◆第三小學(xué)六年級(jí)（4）班 魯豫

寒假里雖然有時(shí)枯燥無味，但因?yàn)橛袝呐惆椋兆颖阕兊玫挠凶逃形叮枷闼囊纭?/span>

這不，在百無聊賴的一天，我又來到了書店。在眾多的新書中，我驀然發(fā)現(xiàn)了《貪玩大王李奔奔系列》之一——《石頭部落的秘密》。乍看到此書，我激動(dòng)不已，趕快翻閱起來。讀著讀著，我便被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了。

書中的主人公李奔奔是一個(gè)樂于助人的小男孩，他有著和當(dāng)下的小學(xué)生差不多的快樂與煩惱，但不一樣的是，他有一個(gè)朋友——一只會(huì)仙術(shù)的小鳥——云鶯。一天，李奔奔和云鶯興高采烈地來到了一個(gè)古代小山村，沒成想，卻有人揮舞著棍棒來打他，這是為什么呢？李奔奔為了尋找答案勇敢地留了下來，主動(dòng)地去了神秘的石頭部落，與大怪物斗智斗勇,不但完成了他的使命，而且還懲罰了那些迷戀手機(jī)的人……

這本書的內(nèi)容奇幻無比，給人以強(qiáng)大的正能量。作者李岫青阿姨在讓我快樂閱讀的同時(shí)，也讓我在閱讀中受到了很大的啟迪：一個(gè)人應(yīng)該手握兩大克敵法寶——智慧與勇氣，只有這樣，才能在任何困難險(xiǎn)境面前，用自己的聰明才智去戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。

其次，文中的李奔奔不但有智慧，而且具有俠骨柔腸。他善良、大度，雖然大怪物做了很多錯(cuò)事，但李奔奔仍包容了他，最終使大怪物迷途知返。這就好比一個(gè)人，在成長的過程中，難免會(huì)誤入歧途，但凡他們內(nèi)心深處還有些許善良，我們就要像李奔奔那樣，用寬廣的胸襟包容他人，切忌錙銖必較，睚眥必報(bào)。常言道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，何樂而不為呢？

另外這本書還有一個(gè)精彩的看點(diǎn)就是大怪物吃手機(jī)。凡是那些整天沉迷于手機(jī)游戲的人，他們的手機(jī)都莫名其妙地失蹤了。追根溯源，原來是李奔奔為了防止人們過度沉迷手機(jī)，用錦囊妙計(jì)來懲罰了這些玩手機(jī)的人。其實(shí)作者想通過這件事來告誡我們，在科技發(fā)達(dá)的今天，有很多家長和孩子已經(jīng)變成了“低頭族”和“手機(jī)控”。手機(jī)，讓父母與孩子缺少了交流與溝通，讓親情變得漸已疏遠(yuǎn)。為了重拾那份久違的親情，為了每個(gè)家庭的和諧，更為了每個(gè)人的身心健康，讓我們告別手機(jī)游戲，不再做“手機(jī)控”。

合上書，已經(jīng)是華燈初上，我仍沉浸在故事的一波三折中，仍沉浸在對這個(gè)故事的深深思索中。依稀中，眼前似乎出現(xiàn)了真誠、善良、熱情的李奔奔，我與他一起來到了石頭部落，開始了一次奇幻之旅……

（指導(dǎo)教師：王兆清）