幼兒園通過(guò)有趣的游戲、紅色故事的宣講，小學(xué)通過(guò)畫(huà)民族團(tuán)結(jié)畫(huà)、演民族團(tuán)結(jié)故事等不同方式，讓“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”“我是中華民族一分子”的種子深埋幼兒心中……昭通市積極貫徹落實(shí)教育部四部門(mén)發(fā)布的《深化新時(shí)代學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指導(dǎo)綱要”），堅(jiān)持正確的政治方向、立德樹(shù)人根本任務(wù)，在幼兒階段、小學(xué)階段安排不同的教育內(nèi)容，讓各族學(xué)生循序漸進(jìn)地認(rèn)識(shí)到多元一體的中華民族歷史，讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的種子深深埋進(jìn)各族師生心靈深處，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

幼兒園一角

綠島幼兒園：

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育有形有感有效

對(duì)于3—6歲的孩子來(lái)說(shuō)，環(huán)境是重要的教育資源之一，環(huán)境創(chuàng)設(shè)更是作為一種“隱性課程”影響著孩子。巧家縣綠島幼兒園，班級(jí)主題墻、走廊上濃郁的“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”環(huán)境氛圍，讓學(xué)前的各族小朋友在潛移默化中受到民族團(tuán)結(jié)的熏陶。

為了播撒愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的種子，綠島幼兒園結(jié)合園本課程，融合日常教育，充分發(fā)揮德育啟蒙陣地作用，開(kāi)展了“童心繪童畫(huà)，共抒愛(ài)國(guó)情”等一系列主題活動(dòng)，讓愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的種子深深植根于孩子們幼小的心靈。

幼兒園還設(shè)立“紅色繪本館”，老師引導(dǎo)孩子們閱讀《雞毛信》《閃閃的紅星》《小英雄王二小》等生動(dòng)有趣的繪本，跌宕起伏的故事情節(jié)和鮮明的人物形象，感染著學(xué)生們，讓幼兒在啟蒙教育中感受愛(ài)國(guó)主義精神。

不僅如此，幼兒園每周三、周五開(kāi)展的“重走長(zhǎng)征路，精神代代傳”體能大循環(huán)活動(dòng)，孩子們通過(guò)勇闖“槍林彈雨、翻越雪山、飛奪瀘定橋、巧渡金沙江、激戰(zhàn)臘子口、董存瑞炸碉堡、地道戰(zhàn)”等環(huán)節(jié)讓孩子們變身“小紅軍”，在穿越重重障礙中不僅鍛煉了身體，也重溫了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱苦歲月，感受革命先烈百折不撓的長(zhǎng)征精神，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

“在日常的主題活動(dòng)中，老師們還會(huì)采用故事講述、情景表演、游戲互動(dòng)、自主探索等方式，讓孩子們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中通過(guò)傾聽(tīng)、表演、游戲、探索、創(chuàng)作等理解并感受各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，深刻認(rèn)識(shí)到‘我是中華民族的一分子’，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作有形有感有效。”幼兒園紅纓園長(zhǎng)劉曉艷說(shuō)。

炳輝小學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

炳輝小學(xué)：

傳承紅色基因 培育時(shí)代新人

炳輝小學(xué)是彝良縣一所以羅炳輝將軍名字命名的學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班47個(gè)，在校學(xué)生數(shù)2901名，有教職工126人。學(xué)校堅(jiān)持“五育”并舉，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，秉持“深耕紅色資源，厚植紅色底蘊(yùn)”的校園文化，堅(jiān)定“育德、啟智、健體、樹(shù)人”的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、走好路、做好人”的校訓(xùn)，把紅色革命歷史宣傳教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育相融合，將紅色基因代代相傳，培養(yǎng)了一批又一批合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

在炳輝小學(xué)，羅炳輝將軍的浮雕、全校師生活動(dòng)剪影制作的“石榴樹(shù)”、祖國(guó)的地圖以及56個(gè)民族的圖畫(huà)，全校47個(gè)教學(xué)班教室門(mén)口展示欄里以我的中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)我祖國(guó)大好河山、疫情防控、民族團(tuán)結(jié)等為主題的繪畫(huà)、書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)的成果，都讓人感受到濃郁的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步氛圍。

“兩名因東西部協(xié)作計(jì)劃從上海調(diào)來(lái)的支教老師，將羅炳輝將軍小時(shí)候徒步一千多公里從彝良走到昆明立志從軍的故事編成了舞臺(tái)劇，學(xué)生們通過(guò)參與表演與觀(guān)看演出，勇敢、拼搏、向上、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的精氣神被激發(fā)了出來(lái)。我們就是要通過(guò)這種方式讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作看得見(jiàn)、摸得著，起到‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’的作用。”校長(zhǎng)周云表示。?

來(lái)源：民族時(shí)報(bào)

校對(duì)：胡遠(yuǎn)松