2019年6月，昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院思政部更名為馬克思主義學(xué)院，開啟了高質(zhì)量發(fā)展新征程。

5年來，昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院深入學(xué)習貫徹落實習近平總書記“3·18”重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持把思政課這一落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程辦好，大力推進思政課改革創(chuàng)新，加強思政課教師隊伍建設(shè)，全力培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才——

馬克思主義學(xué)院是學(xué)習研究宣傳馬克思主義的主陣地。習近平總書記指出：“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，也是我國大學(xué)最鮮亮的底色。”昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院始終堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導(dǎo)向和辦學(xué)原則，依托馬克思主義中國化時代化的豐碩成果，結(jié)合昭通鮮活的紅色文化，全面深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，切實承擔起立德樹人根本使命。

旗幟鮮明地辦好思政課

“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。”習近平總書記為思想政治教育指明了方向。

作為衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，肩負著為社會培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的責任和使命。馬克思主義學(xué)院圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅持為黨育人、為國育才，以建好建強馬克思主義理論學(xué)科為牽引，遵循學(xué)科發(fā)展一般規(guī)律，全力打造馬克思主義理論教育教學(xué)、研究宣傳和人才培養(yǎng)的堅強陣地，力爭培養(yǎng)更多敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)工作者。

“問蒼茫大地，誰主沉浮。”“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”……在2021級中醫(yī)1班的“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課上，學(xué)生們或是激昂吟誦，或是抑揚頓挫，大家從一首首詩詞里感受先輩們的英勇頑強和豁達樂觀。為幫助學(xué)生們更好地理解毛澤東思想，馬克思主義學(xué)院院長姚瑤讓學(xué)生們準備了毛澤東的詩詞，在課堂上分享、解析，從中理解、感悟毛澤東思想的精神要義。

以往傳統(tǒng)的理論授課枯燥難懂、學(xué)生們提不起興趣、學(xué)習效果不佳。為了充分發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科在高等教育發(fā)展中的引領(lǐng)和支撐作用，進一步提升思政課的親和力、吸引力、感染力，充分實現(xiàn)思政課在政治引導(dǎo)、學(xué)理闡釋和價值塑造方面的重要作用，馬克思主義學(xué)院通過課程改革，不斷豐富課程形式，讓思政課程“活起來”，以達到情理交融、真學(xué)真懂、真信真用的效果。

思政課程不僅能讓學(xué)生理解黨的創(chuàng)新理論，也有助于學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的塑造和培養(yǎng)。馬克思主義學(xué)院以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，苦練理論教學(xué)內(nèi)功，將習近平總書記對青年的期望融入教學(xué)。“作為醫(yī)學(xué)院校，我們要培養(yǎng)學(xué)生明大德、守公德、嚴私德，培養(yǎng)他們的愛國心、報國情，鼓勵他們到基層去，到社會更需要的地方去，服務(wù)更多的病人。”學(xué)院教師曾靜分享了她的觀點。

打造高素質(zhì)思政教師隊伍

正所謂：“親其師才能信其道，信其道才愿受其教。”辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院倡導(dǎo)“言為士則，行為世范”的教風，“尊道問學(xué)，敦厚崇禮”的學(xué)風，全力打造一支信仰堅定、理論扎實、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的高素質(zhì)教師隊伍。

馬克思主義學(xué)院成立之初，教師人員配備不齊、年齡結(jié)構(gòu)偏大、專業(yè)性不強。馬克思主義學(xué)院強化黨建引領(lǐng)教育教學(xué)，全力打造“紅心扣”黨建品牌，舉辦黨的二十大精神專題研討、“共讀經(jīng)典”、“讓有信仰的人講信仰”等活動，讓思政教師汲取奮斗力量，全面提升教學(xué)能力和教學(xué)水平。發(fā)展至今，已擁有一支年輕、專業(yè)性強的高素質(zhì)教師隊伍，不僅從數(shù)量上保證符合1:350的師生比要求，還保證了思政教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，為馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

2023年12月10日，馬克思主義學(xué)院黨支部書記馬殿師從5省（區(qū)）聯(lián)賽的40位選手中脫穎而出，斬獲一等獎。這場競爭激烈的比賽讓大家認識到：昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院是一匹“黑馬”。馬殿師以“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程參加比賽，比賽從17個章節(jié)中隨機抽選一個章節(jié)中的知識點來進行20分鐘的展示。1個月不到，他不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要準備參賽內(nèi)容確保萬無一失。熬夜做課件、一次次試講、反反復(fù)復(fù)修改、字斟句酌的較量……面對辛苦的付出和取得的成績，他笑著說：“作為教師，自身得作好表率，才能給學(xué)生樹好榜樣。”無獨有偶，2024年2月18日，陳蕾老師獲得第三屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示活動“形勢與政策”課（高職專科組）一等獎。

“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”堅持學(xué)習、認真負責是馬殿師、陳蕾的日常，也是馬克思主義學(xué)院教師的日常。他們將立德樹人內(nèi)化成重要使命，通過教學(xué)改革、集體備課、教學(xué)評比等方式營造比學(xué)趕超、團結(jié)共進的教學(xué)氛圍，同時積極參與課題研究、社會服務(wù)，力爭將黨的理論知識送入千家萬戶。

5年來，馬克思主義學(xué)院教師先后獲得思政類比賽國家級獎項4項、省級獎項28項、市級獎項9項、校內(nèi)獎項50余項。因教學(xué)比賽成績突出，2023年學(xué)校先后兩次榮獲云南省高校思想政治理論課教師教學(xué)比賽和高校思想政治理論課教學(xué)展示活動“優(yōu)秀組織獎”。

多形式推動課程改革創(chuàng)新

烏蒙山巍巍，赤水河涓涓，扎西會議、四渡赤水、烏蒙回旋戰(zhàn)……紅軍長征三過昭通，途經(jīng)昭通威信、鎮(zhèn)雄、巧家、彝良等地，為烏蒙大地帶來了希望和火種，促進了昭通人民的政治覺醒，引領(lǐng)著昭通的發(fā)展，從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興，烏蒙大地發(fā)生著翻天覆地的變化。

馬克思主義學(xué)院立足昭通紅色資源優(yōu)勢，與時俱進推進思政課改革創(chuàng)新，把豐富的紅色資源與思政課程結(jié)合起來，把昭通的變化與黨的政策結(jié)合起來，建立起校內(nèi)校外系列實踐教學(xué)基地，制作學(xué)生思政課實踐活動手冊，通過開展豐富多彩的實踐活動，讓學(xué)生把理論與實踐進行有機結(jié)合。

昔日貧困村，舊貌換新顏，昭陽區(qū)青崗嶺回族彝族鄉(xiāng)大營村的10年就是“綠水青山就是金山銀山”理念的生動實踐。為了讓同學(xué)們更好地理解“綠水青山就是金山銀山”理念，2023年9月12日，教師趙端帶領(lǐng)“第七屆領(lǐng)航計劃大學(xué)生講思政課”團隊成員走進大營村，通過發(fā)生在烏蒙大地的實際案例讓學(xué)生們更好地感知感悟思政。

馬思蕊同學(xué)對于這次的實踐教學(xué)印象深刻：“大營村的綠化很多，灑漁河水很清澈，村里的道路很寬廣，經(jīng)濟發(fā)展很好。”她興奮地說著在大營村看到的一草一木，也具象地理解了“兩山”理念。她認為作為一名醫(yī)科學(xué)生，學(xué)好思政課很有必要，“思政課程培養(yǎng)塑造我們的三觀，這是我們身處社會讓人信任的條件。”

2023年9月24日，教師李堯帶領(lǐng)學(xué)生走進革命老區(qū)威信縣，回顧先輩們奮斗的歷程，深刻感悟長征精神。“照病機啊照病機，我真舍不得你。扎西輕裝是第一，只能忍痛寄存你。”在扎西會議紀念館，當一群醫(yī)學(xué)生們聽到X光機的故事時，眼含熱淚，深受觸動。“學(xué)生們聽到X光機的故事時，都在感慨先輩取得革命勝利的艱難，也激勵著他們要學(xué)好本領(lǐng)，承擔起救死扶傷的重任。”在學(xué)生們的感慨中，李堯找到了開展“行走的思政課”的意義。

從思政課程到課程思政，不只是馬克思主義學(xué)院教師的工作，更是所有教師肩負的責任。作為醫(yī)學(xué)院校，無論是思政課教師還是專業(yè)課教師，昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的教師們從一言一行、一課一講中潛移默化影響著學(xué)生，讓思政教育無處不在。

昭通日報記者：田朝艷