昭通新聞網訊（通訊員 鄧義武 胡國華 張代勇?）近年來，永善縣示范小學黨支部堅持《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》為行動指南，充分發(fā)揮黨支部政治核心作用，全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，把握學校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權，領導學校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，依法治教，規(guī)范辦學，為均衡發(fā)展獻計出力，努力辦好人民滿意的教育。

實施師德師風提升計劃。精心組織開展“忠誠于黨的教育事業(yè)，做合格人民教師”、“強化紀律、改進作風”及“兩學一做”“新時代講習所”等教育實踐活動，認真開展嚴禁侵害群眾利益、收受紅包等專項治理，引導廣大教師樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀，自覺規(guī)范從教行為，自覺抵制有償家教，樹立良好的師德風范，真正肩負起教書育人的光榮使命。

實施教師培訓培養(yǎng)計劃。精心組織全教師學習培訓，定期開展教師崗前提高培訓。近年來，先后派教師赴山東杜郎口、上海、南京、昆明、中山等地學習取經。在完成教師國培省培市培任務的基礎上，我們定期開展新課標、新教材培訓，并注重對體、音、美等緊缺學科開展專業(yè)培訓，2014-2017年，培訓達1000人次以上，教師全員遠程培訓參訓率100%、合格率98.1%，國培計劃、信息技術能力提升參訓率100%、合格率98.4%。

確保家庭經濟困難學生不“因貧失學”。不斷完善解困助學體系，建立健全貧困學生檔案，認真落實義務教育階段“兩免一補”困難學生資助政策。同時，積極爭取社會愛心人士資助貧困學生。

確保隨遷子女正常就讀。認真落實縣政府“以政府管理為主、以全日制公辦中小學為主”政策，對進城務工人員隨遷子女就讀，學校做到無條件接受，并在評優(yōu)獎勵、資助關愛等方面與當?shù)貙W生同等對待。

確保留守兒童正常學習。學校成立了關愛留守兒童組織機構，建立了留守兒童檔案，健全了留守兒童之家、結對幫扶和聯(lián)系卡制度及心理輔導機制，學校配備了心理健康室和心理輔導老師，全校共有62名均得到良好的照顧，解除了家長的后顧之憂。

確保特殊兒童正常接受教育。建立了殘疾兒童少年確認、登記和組織入學制度，全校現(xiàn)有“三類”殘疾兒童少年2人。

確保學校招生秩序井然。2017年學校嚴格執(zhí)行就近入學和劃片招生政策，規(guī)范招生行為、編班程序，未舉辦與升學和招生掛鉤的任何考試。

確保控輟保學工作有序進行。根據教育局要求完善了學生學籍管理制度，嚴格學生轉、休學審批手續(xù)和報備制度。把控輟保學工作重點放在“學困生”的教育轉化上，努力探索加強對“學困生”的教育，做到因材施教、因人施教，使所有學生都能“進得來、留得住、學得好”。2014-2017年，我校在校學生年輟學率為零。

確保辦學行為規(guī)范有序。不忘初心，牢記使命，不以學生成績分重點班、快慢班。減輕學生課業(yè)負擔、科學安排考試與作業(yè)，無利用節(jié)假日違規(guī)組織學生集體補課的現(xiàn)象。

目前，示范小學在黨的十九大精神指引下，教育教學工作正朝著正規(guī)化、現(xiàn)代化向前發(fā)展，全體教師做到從事教育事業(yè)一片忠心、樹立師表形象一直傾心、開展教學活動一切盡心、關愛學生身心一路貼心，有效地增強教書育人的動力和活力。