來源:昭通新聞網(wǎng)
2019-01-28 16:16◆周遠(yuǎn)清
太陽落山不久,山區(qū)的天很快暮色四合,四野寂靜空寥,安靜祥和。我們隨著央視“決不掉隊(duì)”欄目組的三個(gè)記者走進(jìn)盤河中學(xué)采訪。但見,整個(gè)校園燈火通明、一片亮堂,辦公室、教室明亮整潔,耀眼的燈光從窗口透出,輝映著優(yōu)美的花園、草坪、綠樹。山里孩子在這熠熠生輝的燈光下讀書、預(yù)習(xí)、討論、做作業(yè),是多么幸福啊。
觸景生情,我的思緒回到二十世紀(jì)七十年代……
剛出師范學(xué)校大門的我,搖身一變成了盤河中學(xué)的一名老師,一個(gè)農(nóng)家孩子實(shí)現(xiàn)了身份的改變,那種興奮勁兒簡直無法用語言來形容。喜悅之余,略有遺憾的是,學(xué)校僅有唯一的一幢房子作為教室,廁所、食堂、辦公室均沒有,僅能招收兩個(gè)班80多名學(xué)生。十余個(gè)老師中,有一半是代課教師。更令人沮喪的事還在后頭,堂堂一所中學(xué)居然不通電。學(xué)校給每個(gè)老師每月半斤煤油用于照明,定量供應(yīng),多一滴也休想。我不得不把剛剛升起的喜悅心情藏起,黯然地用墨水瓶自制了一盞丑陋的煤油燈。
天哪,一燈如豆,煤油燈發(fā)出昏黃的光,烘托出山區(qū)一片安靜而和平的夜。在影影綽綽的燈光下看書、備課、改本子,我那標(biāo)準(zhǔn)的1.5的視力就那樣一天天降低,瓶底般的鏡片后來伴我終生。為了增加燈的亮度,我們到城里買來了有燈罩的油燈,點(diǎn)亮后光芒四射。我們歡呼雀躍,墨水瓶燈的時(shí)代終于結(jié)束了,實(shí)現(xiàn)了油燈的一次跨越。
學(xué)生上自習(xí),顯然不能用墨水瓶燈,也不能用罩子燈,他們比老師優(yōu)越得多,用汽燈。一盞汽燈的亮度相當(dāng)于300瓦的電燈。每天晚上七點(diǎn)半,我打亮汽燈,明晃晃的汽燈掛在教室天花板上,學(xué)生們便魚貫而入,沒有值日的老師也“積極”地離開臥室,摸進(jìn)教室“借光”改本子、看書。
村民們羨慕學(xué)校的“寶貝疙瘩”——汽燈。他們沒有煤油照明,天黑后昏暗的茅草屋內(nèi),火塘就是唯一的亮光,映照著一張張棱角分明的臉龐。全家人圍坐在一起,聽老人嘮叨那些翻來覆去永遠(yuǎn)擺不厭煩的龍門陣。遇著紅白喜事,賓客總不能摸黑,一些與學(xué)校關(guān)系較好的村民就把事情安排在周末去辦,因?yàn)檫@時(shí)學(xué)生放假了好借汽燈。借燈前一天,老師們自然是被邀請(qǐng)的尊貴客人。盛情難卻,汽燈必借不可。我們?nèi)w教師傍晚時(shí)分提著汽燈前去赴宴,到了目的地后就將汽燈掛在主人家門口的樹上。霎時(shí),黝黑的夜空光芒萬丈,整個(gè)村子聞“燈”而動(dòng),人聲鼎沸。汽燈招來了婆娘、漢子、老人、孩子,他們聚集在汽燈下,說著笑著、打著鬧著、追逐嬉戲、全村歡呼。
八十年代,我調(diào)離了盤河中學(xué)。過了好些年,再到盤河,盤河中學(xué)已搬至大花村,挨著鄉(xiāng)政府,校舍擴(kuò)寬,新建了教學(xué)樓和學(xué)生宿舍。重要的是通了電,上晚自習(xí)再也看不到煤油燈、罩子燈和汽燈的影子了。但因經(jīng)費(fèi)緊張,電費(fèi)昂貴,老師們用的電燈并不是很亮,路道上、空曠的操場(chǎng)上都沒有燈。不過,再昏暗的電燈都比煤油燈強(qiáng)了百倍,我為學(xué)生們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興,畢竟有了電燈,就照亮了孩子們學(xué)習(xí)的路,點(diǎn)亮了孩子們不斷進(jìn)取的“心燈”。
后來,我到教育主管部門工作,又遇到了一件與電燈相關(guān)的事。我們單位的扶貧掛鉤點(diǎn)是昭陽區(qū)靖安鄉(xiāng)的松杉村,九十年代末期這里依然還未通電,先不說照明,有的村民磨面要跑到幾十公里外的集鎮(zhèn)上去磨,來回兩頭黑,苦不堪言。要脫貧致富,至少要通路、通水和通電,水和路的問題已在解決之中,通電擺上了教育部門的議事日程。單位沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),領(lǐng)導(dǎo)就號(hào)召機(jī)關(guān)職工和城區(qū)中小學(xué)老師捐款獻(xiàn)愛心,大家捐贈(zèng)的幾十萬元錢解決了輸電線的問題,從而一舉改變了貧困山民祖祖輩輩夜晚在黑暗中煎熬的不堪生活。記得通電那一天,我們剛到村委會(huì),一位苗族老大媽一把拉住單位主要領(lǐng)導(dǎo)的手說:“亮了,亮了,我家的電燈亮了,感謝共產(chǎn)黨,感謝你們這些好心人!”
我們舉目四看,亮了,真的亮了,整個(gè)山村都亮了。是的,山民們的喜悅是顯而易見的。家家戶戶、老老小小,人們奔走相告,比過年還熱鬧,比嫁閨女娶媳婦還興奮。不少人跑到山梁上大呼小叫:電通了,電通了!小孩子全都跑出家門你追我打,滿山溝瘋跑。那個(gè)夜晚,山民們笑不夠、說不夠、鬧不夠,圍著電燈看不夠,山村有了歷史以來的第一個(gè)不眠之夜。
爾后,山民們家里很快買來了電視機(jī)、收錄機(jī)、微波爐,很快安裝了碾米機(jī)、磨面機(jī),辦起了打砂場(chǎng)。一條輸電線讓他們的生活徹底變了樣,圓了山民們幾輩人的夢(mèng)想。
改革開放40年來,從煤油燈、罩子燈、馬燈、汽燈、電燈,再到今天的各種裝飾燈、節(jié)日燈、照明燈、霓虹燈,變化真是天翻地覆啊。如今,每當(dāng)夜幕降臨,公園里、大街上、廣場(chǎng)內(nèi),華燈齊放,火樹銀花,整個(gè)昭通城美輪美奐,像是在一幅華燈點(diǎn)綴的油畫里。市民們喜上眉梢、踏歌而行、亦歌亦舞、盡情歡娛,好一派吉慶祥和的景象啊!
2018年全區(qū)要實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,讓每一個(gè)孩子有書讀,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),充分享受教育公平的陽光。盤河中學(xué)校長告訴我們,近幾年,各級(jí)政府加大教育投入,學(xué)校不僅校園面積增加了,有了寬敞的足球場(chǎng)、環(huán)形跑道和漂亮的花園,還新建了男生女生沐浴室。同時(shí),硬化了地面、綠化了校園,還新修了學(xué)生食堂、理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室,配備了電子白板、教學(xué)計(jì)算機(jī)、教師備課機(jī)。教師素質(zhì)高,全是本科文憑,教學(xué)質(zhì)量也大幅度提升。全校有教師50多人,有學(xué)生900多人。學(xué)生擁擠不堪和點(diǎn)汽燈上自習(xí)的日子一去不復(fù)返了。
電,現(xiàn)代文明的使者,它不僅點(diǎn)亮了暮靄沉沉的夜晚,也點(diǎn)亮了人們的困窘已久的心靈,使山民和他們的孩子們跨入到了現(xiàn)代文明的新時(shí)代。
燈變了,人變了,祖國的山山水水也變了。
40年,說長不長,說短不短,我們經(jīng)歷了太多的變化、感受了太多的喜悅,生活由貧窮到富裕,由單純追求溫飽到追求生活質(zhì)量、享受生活,這些完全是改革開放帶來的實(shí)惠啊。
燈光就像一面鏡子,映照出40年的變遷,映照出時(shí)代的變遷。
(作者系云南作家協(xié)會(huì)會(huì)員,供職于昭陽區(qū)教育局)