一只狼帶領(lǐng)一群羊可以打敗一只羊帶領(lǐng)的一群狼，這個現(xiàn)象就是所謂的狼頭效應(yīng)。選好帶頭人，讓一個單位或一個群體發(fā)揮出意想不到的力量，也可以讓他們脫胎換骨、煥發(fā)生機(jī)與活力。記者從彝良縣洛澤河鎮(zhèn)毛坪中學(xué)的采訪中，校長周欽身上讓我們感受到——
?◆通訊員 朱仕洪 記者 易盛芳 毛利濤 文/圖
5月7日，記者走進(jìn)彝良縣洛澤河鎮(zhèn)毛坪中學(xué)，映入眼簾的是干凈整潔的學(xué)校、一幢幢嶄新靚麗的教學(xué)樓、一棵棵生機(jī)勃勃的綠化樹、一面面帶有濃濃中國傳統(tǒng)文化的文化墻，五星紅旗下“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事、齊心協(xié)力、共同進(jìn)步”16字校訓(xùn)格外引人注目，圣人孔子的塑像更是熠熠生輝。
一群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，愉快地跳著苗族的“竹竿舞”，球場上學(xué)生們自由自在地打著籃球、羽毛球，學(xué)生遇到老師都會禮貌地問候：“老師好！”數(shù)名教職員工在校園的角落撿拾生活垃圾，教室內(nèi)不時傳出朗朗讀書聲，這個清新、和諧的校園正散發(fā)著強(qiáng)勁的生命力。
誰曾想，這所學(xué)校曾連續(xù)5年綜合考核排名倒數(shù)，以臟、亂、差在彝良縣教育界“走紅”。
在采訪前，記者沒有知會校方，而是在采訪完一個選題后所作的臨時決定。與校長周欽初次見面的第一感覺，就是睿智和干練，從他的言談中感覺到他是一個一言九鼎、敢說敢干的人。
現(xiàn)年39歲的周欽2004年玉溪師范學(xué)院畢業(yè)后，進(jìn)入彝良縣一中工作，先后擔(dān)任班主任和副校長。因個人作風(fēng)強(qiáng)硬、敢于大膽管理、創(chuàng)新思維，使彝良縣一中成為了全縣學(xué)校的“排頭兵”，得到主管部門和社會的認(rèn)可。
一段時期，彝良縣洛澤河鎮(zhèn)毛坪中學(xué)管理混亂。
為改變學(xué)校狀況，2018年7月，彝良縣教育局決定派周欽去毛坪中學(xué)擔(dān)任校長。接到任命后，盡管妻子在彝良縣中醫(yī)院上班、孩子在小學(xué)上學(xué)無人照顧，周欽也毫不猶豫地答應(yīng)：“用３個月時間改變學(xué)校面貌，兩年時間內(nèi)徹底讓學(xué)校改頭換面！”周欽向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)立下了軍令狀。
走馬上任，毛坪中學(xué)的現(xiàn)狀卻在周欽的意料之外。沒想到自己將要面對一個垃圾滿校園、蚊蟲滿天飛、學(xué)生上課打瞌睡、老師無心上課，混亂不堪的學(xué)校。學(xué)校里學(xué)生吸煙、玩手機(jī)、談戀愛、打架、不講衛(wèi)生等現(xiàn)象非常突出，有的學(xué)生甚至在學(xué)校外邊上網(wǎng)，與社會閑散人員一起公然在學(xué)校里面收取保護(hù)費(fèi)，甚至可以隨意毆打老師。
從硬件改善著手，改變校園校貌；抓師德師風(fēng)，倡導(dǎo)教師要敢管、善管；改變學(xué)生行為規(guī)范，讓尊師重教的風(fēng)氣重回校園……
現(xiàn)在，在校園的盡頭，一座假山上清泉四溢，一排綠樹下水泥桌凳有序排列，學(xué)生們圍桌而坐、開心學(xué)習(xí)的場景已經(jīng)是該校的一道風(fēng)景。
為刮骨療傷，使學(xué)校脫胎換骨，周欽首先從學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施入手，多方籌集資金對學(xué)校操場進(jìn)行硬化，對學(xué)校墻壁進(jìn)行粉刷，對校園進(jìn)行美化，增加綠化樹和文化墻，為學(xué)生宿舍安裝熱水，改善老師和學(xué)生的住宿條件，將以前的每天三餐改為四餐。
通過一個學(xué)期的努力，校園條件發(fā)生了翻天覆地的變化。在周欽的倡議下，把“百善孝為先”作為學(xué)校的校魂，把“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事、齊心協(xié)力、共同進(jìn)步”16字作為學(xué)校的校訓(xùn)。
要規(guī)范自己的言行，敢管、善管，這是周欽對全校教職員工的基本要求。
走到每一間教室，在教室的每一道門上都能看到有一個拳頭大小的“天窗”，這是周欽在不打擾正常上課的基礎(chǔ)上，方便管理、檢查教學(xué)情況而采取的一個舉措。
毛坪中學(xué)共有教師142名，專任教師135名，其中有10 名教師曾經(jīng)擔(dān)任過其他學(xué)校的校長。周欽為了讓管理具有說服力，以身作則，每天堅(jiān)持7點(diǎn)半到校，中午不休息主動參加管理，堅(jiān)持到放學(xué)后才離校回家。同時明確教師開會、升國旗必須著正裝，教師之間換課必須報(bào)經(jīng)校長同意；對表現(xiàn)好的教師、表現(xiàn)突出的學(xué)生在校園內(nèi)的光榮榜上進(jìn)行公示表揚(yáng)，營造你追我趕的教學(xué)氛圍。
2018年9月，剛開學(xué)不久，一名學(xué)生因?yàn)閹謾C(jī)進(jìn)校園被老師處罰。家長知道后，跑到學(xué)校鬧事，周欽說：“你要找處理教師，我不會讓你見，我是校長，你找我就行。”“要害孩子，就給他一部手機(jī)，你希望你的孩子成什么樣的人？你孩子帶手機(jī)進(jìn)校園已經(jīng)違反了校規(guī)，如果你覺得不該處罰，那你就把孩子接回家去！”就這樣，該家長從此再也沒有來鬧過事。
“有什么事，找校長！”在毛坪中學(xué)已經(jīng)是常態(tài)。
“以前學(xué)校有什么事情，推諉扯皮是常事，周校長來了之后，從刷墻、綠化、解決學(xué)校熱水等方面做了很多實(shí)實(shí)在在的事情。特別是敢于擔(dān)當(dāng)，給我們樹立了榜樣，現(xiàn)在上課紀(jì)律好了，心情舒暢，大家都心甘情愿地在周校長的領(lǐng)導(dǎo)下好好教書育人。”從事教學(xué)工作30余年的朱琳老師深有感觸。
抓學(xué)生管理，從規(guī)范日常行為著手，逐漸打造風(fēng)清氣正的辦學(xué)環(huán)境。
在學(xué)生的宿舍內(nèi)，記者看到，學(xué)生的洗漱用具按一個方向擺放，鞋子在床下擺成一排，被子折疊整齊、衣物擺放有序，整個宿舍內(nèi)規(guī)范整齊。
毛坪中學(xué)有學(xué)生2988名，3個年級、60個班，管理難度非常大。為強(qiáng)化管理，周欽與學(xué)校班子研究決定，對學(xué)校實(shí)行全封閉管理，對接鎮(zhèn)相關(guān)部門清理校園門口的小吃攤；學(xué)生進(jìn)出校園必須請假，學(xué)生宿舍被子、鞋子、杯子擺放必須整齊劃一；與相關(guān)部門對接清理校外網(wǎng)吧及社會閑散人員。
為了讓學(xué)生用心學(xué)習(xí)，學(xué)校研究決定：一律不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入校園；校園內(nèi)禁止學(xué)生吸煙、亂丟垃圾。
一件一件地抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)地逐步規(guī)范，學(xué)生的日常行為習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
通過整治，學(xué)生從思想上、行動上、精神上都發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境好了、心情好了、學(xué)習(xí)拼勁就來了。
“以前學(xué)校用冷水，現(xiàn)在用熱水，以前是垃圾遍地，現(xiàn)在環(huán)境好了，學(xué)校里有假山，可以坐在那里看書，現(xiàn)在打架、吸煙、玩手機(jī)的沒有了，大家都把學(xué)校當(dāng)成自己的家，以前是老師不敢管，學(xué)生 自己也不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在老師嚴(yán)格了，學(xué)生學(xué)習(xí)也主動了，成績從以前的100多分上升到現(xiàn)在的200多分了。”八年級學(xué)生殷寬會充滿了自信。
不到一年時間，在“鐵腕”校長周欽帶領(lǐng)全體教職員工的努力下，毛坪中學(xué)校風(fēng)、校紀(jì)，教師風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍都發(fā)生了巨大變化，成為了彝良縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理的典范，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校還專門組織人員到校觀摩學(xué)習(xí)。
當(dāng)記者離開學(xué)校時，有著美術(shù)專長的趙丹、李青兩位老師在用自己的畫筆為學(xué)校義務(wù)畫墻畫。看見美麗的毛坪中學(xué)矗立在綠水青山的環(huán)抱中，門前歡快流淌的洛澤河水仿佛訴說著鄉(xiāng)村振興的美好未來……
