一、引進(jìn)本真理念，創(chuàng)建昭通市素質(zhì)教育高端學(xué)校

2019年，是正道教育集團(tuán)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一個年頭。

在昭通，2019年高考再創(chuàng)輝煌，中考平均分位居昭陽區(qū)第一！占地248畝、投資6個億，按一級一等完中標(biāo)準(zhǔn)修建的全日制大校區(qū)即將落成并投入使用。

在昆明，正道實力中學(xué)邁入正軌，昆明正道藝術(shù)校區(qū)屢獲全省大獎。

為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、助推民辦基礎(chǔ)教育的發(fā)展是全體正道人的使命。為了讓更多家庭享受優(yōu)質(zhì)的教育，正道教育集團(tuán)攜手福建省泉州聚龍外國語學(xué)校，開辦了具有國學(xué)底蘊(yùn)、國際視野的高端小學(xué)——正道聚龍雙語小學(xué)。

正道中學(xué)新校區(qū)俯瞰圖。

正道聚龍小學(xué)教學(xué)樓立面

泉州聚龍外國語學(xué)校創(chuàng)辦于2011年，現(xiàn)有學(xué)生3600多人，擁有福建省泉州市、福建省莆田市、湖北省大冶市、廣東省陽江市、美國新澤西州等6所分校和若干個幼兒園。本部校區(qū)泉州聚龍外國語學(xué)校是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的全封閉、住宿制、生態(tài)園林式的現(xiàn)代化高端學(xué)府，堅持“高投入建校、高起點辦學(xué)、高質(zhì)量育人”的辦學(xué)方向，因其辦學(xué)成績突出，很快成為享譽(yù)全國的明星學(xué)校，先后獲得北京市第四中學(xué)遠(yuǎn)程教育合作學(xué)校、教育部直注音標(biāo)實驗學(xué)校、中國民辦教育創(chuàng)新示范學(xué)校、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育百佳實驗學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

一句校訓(xùn)：德智雙修，陽光向上。

兩個愿景：讓每個學(xué)生成人成才，讓每個家長省心放心。

三層目標(biāo)：育人先育德，培育修養(yǎng)素養(yǎng)，全面、大面積提高質(zhì)量。

七大理念：育人先育德，培育修養(yǎng)素養(yǎng)、成功教育、賞識教育、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、因材施教。

三大課程：國家課程、校本課程、托教課程。

四種特色：育人特色、母語特色、英語特色、藝體特色。

五好學(xué)生：身體好、習(xí)慣好、品德好、學(xué)習(xí)好、才藝好。

八次活動：9月，“紳士”“淑女”月；10月，趣味運動月；11月，悅讀月；12月，校園歡樂月；3月，日行一善月；4月，快樂運動月；5月，陽光六一；6月，好學(xué)上進(jìn)月。

十項考級：朗讀、口才、寫字、閱讀、國學(xué)、口算、英語、歌舞、樂器、武術(shù)。

終極使命：讓教育回歸本真，讓學(xué)生全面發(fā)展。

二、打造夢想團(tuán)隊，培養(yǎng)有教育情懷的聚龍人

正道聚龍小學(xué)的教師來自四個方面：第一是母語是英語國家的外教老師；第二是聚龍外國語學(xué)校選派的校長、主任、骨干老師；第三是正道集團(tuán)選派的優(yōu)秀老師；第四是面向全國高薪招聘的優(yōu)秀老師。

招聘教師時不要顯赫的頭銜，也不要耀眼的榮譽(yù)，只要求具有“一四七”項素質(zhì)：一是有本科學(xué)歷；四個優(yōu)先：共產(chǎn)黨員優(yōu)先、志愿者優(yōu)先、學(xué)生干部優(yōu)先、多次獲得獎學(xué)金者優(yōu)先；七項素質(zhì)：有愛心、有責(zé)任心、有激情、有悟性、性格好、會做人、會創(chuàng)造。

所有教師都要經(jīng)過一個月以上的崗前培訓(xùn)：第一周去泉州聚龍外國語學(xué)校培訓(xùn)；第二周請分校小學(xué)主任來昭通培訓(xùn)；第三周校內(nèi)培訓(xùn)；第四周實操考核，力求讓每個教師在培訓(xùn)中提高覺悟，拓寬視野，學(xué)到知識，形成本領(lǐng)。

完成五項任務(wù)：①育人先育德，切實教會學(xué)生學(xué)會做人。②培育學(xué)生修養(yǎng)素養(yǎng)，切實教會學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。③激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。④激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。⑤切實教會學(xué)生自學(xué)。

拒絕五種方式：①只教書不育人；②用滿堂灌上課；③靠題海戰(zhàn)術(shù)出成績；④憑加班加點出成績；⑤以說教式、訓(xùn)話式教育學(xué)生。

練好九項功夫：講故事、朗讀、演講、做游戲、粉筆字、編寫學(xué)案、出試卷、說課、片段教學(xué)。

三、開展德育活動，培養(yǎng)品德好、習(xí)慣好的“紳士”“淑女”

正道聚龍小學(xué)將德育工作放在各項工作的首位，將教會孩子學(xué)會做人作為第一目標(biāo)，并在具體工作中堅持將德育課程化、活動化、生活化、社會化。

1.德育課程化。為了實現(xiàn)德育課程化目標(biāo)，學(xué)校專門開設(shè)了養(yǎng)成教育、國學(xué)誦讀、勞動教育課，學(xué)習(xí)《讓世界充滿愛》《中小學(xué)生自我激勵加油站》《紳士淑女規(guī)范》《聚龍學(xué)子語錄》《聚龍學(xué)子精神》《聚龍人十大好習(xí)慣》等校本教材，舉行“紳士”“淑女”評比表彰，輸入積極正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)陽光、微笑、向上的樂觀心態(tài)。

2.德育活動化。每年舉行一年級新生開筆禮，讓學(xué)生在莊嚴(yán)典雅的儀式中增強(qiáng)成長意識；每月一個主題活動（紳士淑女月，趣味運動月，悅讀月，校園歡樂月，日行一善月，快樂運動月，陽光六一，好學(xué)上進(jìn)月）；每兩周一次專題活動（1—2周文明禮儀教育，3—4周講衛(wèi)生教育，5—6周集體主義教育，7—8周感恩教育，9—10周孝道教育，11—12周勵志教育，13—14周陽光心態(tài)教育，15—16周文明上網(wǎng)教育，17—18周安全教育，19—20周誠信教育）；每周評比表彰“五星班級”“五星宿舍”和“五星餐桌”；每天進(jìn)行值日督查，舉行晨訓(xùn)、晚訓(xùn)，綜合各項評比結(jié)果。

3.德育生活化。每個宿舍配備生活導(dǎo)育老師，每天24小時照顧、引導(dǎo)學(xué)生的日常生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。專門開辟“歡樂農(nóng)場”，讓學(xué)生在校園中體驗勞動、尊重勞動、熱愛勞動。每周開展周末生活匯報會，把教育向家庭延伸，讓學(xué)生把良好的生活、行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會。

4.德育社會化。成立小蜜蜂義工團(tuán)，常年為身邊人奉獻(xiàn)愛心，小手拉大手，為創(chuàng)造愛心社區(qū)貢獻(xiàn)力量。每年三月舉辦日行一善月活動，讓學(xué)生親手制作作品，帶上父母家人參加義賣、義演活動，為清潔工人、福利院兒童、敬老院老人以及貧困地區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)上愛心。

四、加強(qiáng)母語教育，培養(yǎng)有根有魂的中國人

為了克服“照書講課，考試檢測”這種望天收式的教學(xué)模式，正道聚龍小學(xué)從夯實語文基礎(chǔ)入手，從練好朗讀、寫字、口才、閱讀、寫作、國學(xué)經(jīng)典六項基本功入手改革語文教學(xué)。

學(xué)好普通話，走遍中國都不怕。教師用全拼打字法讓孩子記準(zhǔn)讀音，用朗讀考級激發(fā)孩子愛說普通話的熱情，欣賞《朗讀者》美文提高學(xué)生的朗讀品味。

不敢在人前發(fā)言，是人類的共性毛病。正道聚龍小學(xué)從一年級起開設(shè)演講與口才課，通過自我介紹、問好、導(dǎo)游、主持、講故事、即興演講等課程，訓(xùn)練學(xué)生敢于發(fā)言、大聲發(fā)言，說普通話、完整話的習(xí)慣與能力。

都說得語文者得高考，得閱讀者得語文。為了讓學(xué)生把閱讀培養(yǎng)成第一愛好，正道聚龍小學(xué)為孩子們開出了書單：精讀書籍本、必讀書籍20本，選讀書籍若干本。并且組織學(xué)生每天閱讀一小時，每周末閱讀4小時，每月參加一次閱讀考級，每學(xué)期專門用一天時間作為閱讀日。

國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精髓，誦讀國學(xué)經(jīng)典好處很多：有利于增加識字總量，增加語言魅力，提高演講能力，提高作文水平；有利于提升品德修養(yǎng)，提升處事智慧，提高交際能力，增加人的胸襟氣概；有利于增強(qiáng)人的記憶能力，有利于促進(jìn)右腦開發(fā)。正道聚龍雙語小學(xué)每周開設(shè)兩節(jié)誦讀國學(xué)經(jīng)典課程，誦讀《弟子規(guī)》《朱子家訓(xùn)》《三字經(jīng)》《大學(xué)》《論語》《老子》《增廣賢文》《古詩詞曲200首》，欣賞名句，分享故事。6年當(dāng)中，大部分學(xué)生達(dá)到熟讀成誦的地步，優(yōu)秀的學(xué)生能將4萬字的經(jīng)典全部背會。

……

萬丈高樓平地起，萬法歸宗皆有路。當(dāng)一個學(xué)生能用一口流利的普通話進(jìn)行交流乃至演講之時，能用一手漂亮的楷書字寫出有條理、有中心的記敘文之時，能夠讀完260萬字的課外書、背會4萬字的國學(xué)經(jīng)典之時，他的語文成績怎能不好呢？他的人生觀、世界觀、價值觀還能讓人操心嗎？

五、重視英語教學(xué)，培養(yǎng)有國際視野的世界人

世界需要中國，中國需要英文。為了打開觀察世界的“天眼”，正道聚龍雙語小學(xué)利用托教時間，專門開1節(jié)外教口語課、1節(jié)中教口語課。使得一年級的學(xué)生就能開口說英語，三年級的學(xué)生就已了解外國文化，五年級的學(xué)生就能用全英文上課、閱讀淺顯的英文原著，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

【Adam Abusarar介紹】

畢業(yè)于加拿大約克大學(xué)(York University)，語言教育學(xué)士學(xué)位，擁有15年的國際教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，獲得TESOL國際英語教師資格證書, Adam Abusarar對國際教育有全面的了解，特別在課程方面有很深的研究，如美國大學(xué)先修課程（AP）和英國高中課程（A-Level），對于國際課程本土化的設(shè)計和教師的培訓(xùn)有豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。

【外教銜接課掠影】

六、改革藝體教育，培養(yǎng)有高雅情趣的文化人

為了培養(yǎng)有高雅情趣的文化人，正道聚龍小學(xué)以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為方向，首先改進(jìn)音體美學(xué)科項目教學(xué)：音樂課訓(xùn)練學(xué)生背唱60首中外名曲，學(xué)會6首手語歌曲，會吹葫蘆絲，會跳葫蘆絲操、戲曲操；體育課著重教學(xué)中華武術(shù)和健美操；美術(shù)課主要教學(xué)書法、國畫和手工制作。

其次抓好社團(tuán)興趣小組建設(shè)。一類是學(xué)校特色項目，比如武術(shù)、空竹、葫蘆絲、舞蹈、竹竿舞、書法、繪畫、朗誦、主持、奧數(shù)、小語種；一類是根據(jù)家長需要而定的鋼琴、小提琴、芭蕾舞、手工等等。學(xué)校如果沒有某個方面的老師，就會向社會聘請，力爭學(xué)有所成。

為了激活學(xué)習(xí)動機(jī)，保持學(xué)習(xí)興趣，每學(xué)期期末考試前，學(xué)校都要舉行十項考級活動，除了語數(shù)英分類學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還有歌舞、葫蘆絲、武術(shù)、健美操。

七、分享教學(xué)經(jīng)驗，造福昭通市城鄉(xiāng)的教育人

正道聚龍小學(xué)的朱海校長來自江蘇省揚州市，1982年參加工作，2012年加入泉州聚龍外國語學(xué)校，先后受命創(chuàng)建廣州正聲小學(xué)、泉州聚龍國學(xué)部、莆田劍橋雙語小學(xué)、莆田德翰小學(xué)，具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。

來到昭通之后，先后走進(jìn)永善縣第二中學(xué)、威信縣扎西小學(xué)、巧家縣白鶴灘中心小學(xué)，以《創(chuàng)造教育的世外桃源》為題，向聽眾朋友、教師、校長、學(xué)生家長毫無保留地分享泉州聚龍外國語學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。

正值幼小銜接期間，昭陽區(qū)德漢幼兒園、皇甫幼兒園、愛迪爾幼兒園、金蘋果幼兒園等20所幼兒園的教師、學(xué)生家長來到正道聚龍小學(xué)舉行幼小銜接活動，朱海校長以及沈萬金主任一家家給學(xué)生家長傳授幼小銜接經(jīng)驗，為孩子們的健康成長出謀劃策。永紅雙語幼兒園、龍門幼兒園等幼兒園距離學(xué)校較遠(yuǎn)，他就帶領(lǐng)老師送教上門，受到家長和老師的熱烈歡迎。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。正道聚龍小學(xué)以人為本、返璞歸真的辦學(xué)理念不脛而走，迅速贏得了昭通人民的認(rèn)同和支持，必將為昭通市的小學(xué)教育改革提供研究的樣本，帶來積極的助力。