昭通人能吃到“紅富士”蘋果，不少的農(nóng)戶因“紅富士”而脫貧，這些都離不開一個叫蔡兆翔的專家。

20世紀(jì)80年代初，我曾在北京聆聽過錢偉長老先生的一次關(guān)于人才選擇和培養(yǎng)的專題講座。近40年過去了，那堂課至今在我的腦海里還是那么記憶猶新，似乎就在昨天……錢先生講道：

中國滿清末期到民國初期，法國的紡織業(yè)異軍突起，把日本遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，特別是毛呢的紡織技術(shù)，更讓日本自愧不如，甘拜下風(fēng)，從而使日本漸漸失去海外市場，其紡織業(yè)不斷萎縮，舉步維艱。日本的毛紡織品市場很快被法國所壟斷，日本的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)遭到了毀滅性的打擊。爭強(qiáng)好勝的日本人不甘心就這樣敗在法國人手里，他們知恥而奮進(jìn)，一定要戰(zhàn)勝法國，奪回自己失去的市場。于是，日本派人到法國考察，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，法國人已經(jīng)丟掉了落后粗陋的紡織技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的機(jī)器大生產(chǎn)，大大提高了產(chǎn)品質(zhì)量。而當(dāng)時日本不管是機(jī)械化程度和工藝流程，都無法和法國相比。日本紡織業(yè)決心向法國學(xué)習(xí)，很快就在日本的紡織行業(yè)中，選拔和抽調(diào)了一些技術(shù)較為嫻熟、訓(xùn)練有素的工人去法國學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)。

這些人去到法國后，根據(jù)兩國的協(xié)議，進(jìn)入到法國的紡織廠進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，幾年后，他們都成為了熟練的紡織工人。學(xué)習(xí)結(jié)束了，這些工人大多不愿回日本，覺得日本沒有如此先進(jìn)的紡織機(jī)器。更讓他們不舍的是法國舒適、浪漫的生活和婀娜多姿、嫵媚多情的漂亮女郎，于是，紛紛在法國娶妻生子，忘記了自己的國家，把他鄉(xiāng)當(dāng)成了故鄉(xiāng)，使這次飄洋過海的學(xué)習(xí)，徹底地失敗了。日本人很快就悟出了其中原因，不是派人去法國學(xué)習(xí)錯了，而是派了不該派的人去了法國，這些人只圖自己的生活優(yōu)越幸福，丟掉了家國情懷。決策者經(jīng)過反復(fù)研究，決定派一些有相當(dāng)專業(yè)素養(yǎng)，在日本稱得上紡織專家、學(xué)者的人第二次赴法國學(xué)習(xí)。這些人去到法國，完全隱瞞了自己的真實(shí)身份，廠里不管分配什么重活、臟活，只要能接觸紡織機(jī)，都爭先恐后地去干，且任勞任怨。特別是擦拭機(jī)器、拆卸檢修機(jī)器這些活兒，他們不怕臟、不怕累，更是爭著干、搶著干，這樣的結(jié)果，讓法國的技術(shù)人員和工程師特別喜歡，并毫無保留地把不少知識，甚至秘密、絕竅傳授給他們。兩年后，這些人先先后后回到了日本。

又過了幾年，在毛呢和一些絲綢紡織品工藝上，法國人便瞠目結(jié)舌了，日本人已在不知不覺中，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，世界紡織品市場又重新回到了日本人手里，并且是越做越大、越做越強(qiáng)，法國紡織品工業(yè)再也無法和日本人抗衡。法國人百思不得其解，最后還是明白了，第二批來法國學(xué)習(xí)紡織的人，全是日本紡織界頗有造詣的專家、學(xué)者，他們回到日本后，在接受法國紡織機(jī)器設(shè)計制造時，又對法國的機(jī)器進(jìn)行了更新?lián)Q代，從而戰(zhàn)勝了法國。

人才的競爭，使得日本人的紡織工業(yè)實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨的突變，這樣的結(jié)果，值得我們深思：不管做什么事情，誰占有了人才，誰就搶占了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的先機(jī)。事實(shí)毋庸置疑地證明了，經(jīng)濟(jì)和科技的競爭，說到底就是人才的競爭。昭通正因?yàn)橛辛讼癫陶紫柽@樣有學(xué)問、有情懷的蘋果種植專家，才用紅富士取代了金帥。

1977年，蔡兆翔高中畢業(yè)時，上山下鄉(xiāng)，接受貧下中農(nóng)再教育，他來到了小龍洞鄉(xiāng)，那時他只有17歲。蔡兆翔的父親原來是市第一人民醫(yī)院的黨委書記，所以他算得上是一個干部子弟。人會亂，天不會亂，往往在陰錯陽差之間，有些機(jī)遇就決定了人的一生。馬克思曾說過：什么叫職業(yè)？還在我們不知道什么是職業(yè)的時候，社會的種種因素，就決定了我們的職業(yè)。到了小龍洞鄉(xiāng)，蔡兆翔被分配到大隊農(nóng)場種蘋果，從那個時候開始，蘋果在他的心里，就刻下了揮之不去的印記。恢復(fù)高考后，通過考試，蔡兆翔被云南農(nóng)大園藝系果樹專業(yè)錄取，從理論上開始學(xué)習(xí)果樹栽培。選擇這一志愿，只因他走上社會的第一步，接觸到的便是蘋果，故對此產(chǎn)生了莫名的親切感。

1982年大學(xué)畢業(yè)后，蔡兆翔回到故鄉(xiāng)，并如愿以償被分配到昭通地區(qū)果樹技術(shù)指導(dǎo)站工作。辦完有關(guān)手續(xù)后，他便迫不及待地跑回小龍洞鄉(xiāng)，看看自己曾勞作過的林場蘋果園。進(jìn)去一看，滿園荒草凄凄，幾乎所有的蘋果樹都?xì)庀⒀傺伲癯琉舛嗄甑睦先耍莨轻揍尽⑵堁託埓Ｋ难劬σ凰幔瑴I水便情不自禁地濕了眼眶。不知是管理不善，還是根本無人管理，幾千棵蘋果樹剛剛開花，還沒有結(jié)果，其生命就完結(jié)了，只有枯枝敗葉在秋天蕭瑟的風(fēng)中凄涼地飲泣，慘不忍睹。除了林場的蘋果園如此，就連許多果農(nóng)種植的蘋果，也像早產(chǎn)的嬰兒，又小又酸，果面銹跡斑斑，不少的蘋果，還沒有發(fā)育，就被滿樹的害蟲啃食了……面對如此窘?jīng)r，果農(nóng)萬般無奈，只能感嘆自己生錯了地方，投錯了胎。

這時，蔡兆翔想起了到單位報到時，果樹技術(shù)指導(dǎo)站站長對他說過的話：要致富，種果樹，你是專門學(xué)習(xí)種植果樹的大學(xué)畢業(yè)生，昭魯壩子條件得天獨(dú)厚，氣候和生態(tài)環(huán)境最適宜種植蘋果，你大有可為，小伙子好好干，你的前途不可限量……領(lǐng)導(dǎo)的叮囑和希望，此時似乎又在他的耳畔響起，他在心里暗暗發(fā)誓：不管面對多少艱難困苦，我蔡兆翔決不會后退半步，必須砥礪奮進(jìn)，拼盡全力，磨鋒利自己手中的劍，為的是斬斷窮根。從那天起，他就在心里暗暗下了決心，一定要用自己在大學(xué)勤奮苦學(xué)到的知識，拼盡全力，改變昭通蘋果的現(xiàn)狀；用自己的情懷，讓果農(nóng)因種植蘋果樹而改變貧窮，過上好日子，享受到改革開放的獲得感。蔡兆翔這一堅持，就艱難跋涉了35年，這35年鑄造了他做人做事的特質(zhì)和崇文尚義的靈魂。

（作者：曾令云??系中國作家協(xié)會會員，原昭通市正廳級巡視員）