自東西部協(xié)作以來(lái)，東莞、中山不斷加強(qiáng)與鎮(zhèn)雄縣的教育扶貧協(xié)作對(duì)接，選派教師開(kāi)展支教幫扶傳播理念、組織隊(duì)伍為鎮(zhèn)雄教師講授培訓(xùn)、招收貧困學(xué)子免費(fèi)接受優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育等，共同奏響東西部扶貧協(xié)作教育大美樂(lè)章。

長(zhǎng)短結(jié)合奏響協(xié)作曲

2017年5月，新中德教育集團(tuán)第一個(gè)教育扶貧項(xiàng)目在鎮(zhèn)雄縣雨河鎮(zhèn)樂(lè)利小學(xué)落地；6月，捐資40萬(wàn)元的幼兒園大型戶外玩具安裝完成；7月，“援建、托管薄弱小學(xué)、助力幼教發(fā)展、幫扶寒門學(xué)子”協(xié)議簽訂，50臺(tái)教學(xué)電腦按時(shí)送到五德中學(xué)，150名初中畢業(yè)的貧困學(xué)生被錄用免費(fèi)入讀中德技工學(xué)校，15套多媒體、700套課桌椅、75臺(tái)教學(xué)電腦、200套鐵架床和生活用品陸續(xù)送到以古中心小學(xué)；8月，校舍、食堂擴(kuò)建裝修完工，辦公用品配套齊全，食堂備采購(gòu)安裝完畢……短短數(shù)月，新中德教育集團(tuán)的幫扶就如春雨般灑遍了鎮(zhèn)雄大地，那份沉甸甸的愛(ài)就如冬日陽(yáng)光般溫暖了鎮(zhèn)雄人民的心。

在清溪鎮(zhèn)與鎮(zhèn)雄縣東西部扶貧協(xié)作的過(guò)程中，中德技校先后多次向鎮(zhèn)雄縣學(xué)校、幼兒園捐資，幫助修建相關(guān)教育教學(xué)設(shè)施，累計(jì)捐贈(zèng)和援建的資金已達(dá)1210多萬(wàn)元。此外，新中德教育集團(tuán)還計(jì)劃三年內(nèi)投資1.5億元成立鎮(zhèn)雄中德幼教集團(tuán)，創(chuàng)辦20家高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，以解決鎮(zhèn)雄縣幼兒上學(xué)難問(wèn)題。同時(shí)，籌建中德技能培訓(xùn)學(xué)校，計(jì)劃每年為鎮(zhèn)雄培訓(xùn)農(nóng)民工2000人，并安排技術(shù)崗位，助推脫貧攻堅(jiān)。

背井離鄉(xiāng)譜寫和諧音

“感謝我的單位和我的家人，給予我最好的工作歷練，讓我的光和熱能夠在這里綻放！”東莞到鎮(zhèn)雄縣支教的老師李君麗在筆記本里寫上這一句話。

李君麗支教于以古鎮(zhèn)中心小學(xué)，一年多來(lái)，無(wú)論風(fēng)霜雪雨，始終如一地堅(jiān)守崗位，縱使條件艱苦、生活習(xí)慣迥然，她依然用濃濃的愛(ài)心在學(xué)生的心田鋪滿一路陽(yáng)光。她說(shuō)：“那些翻山越嶺家訪的日子，那些夜里陪護(hù)孩子看病的回憶，那些與孩子們唱歌跳舞的歡樂(lè)，都是我滿滿的收獲，也是我的愛(ài)在這里延續(xù)的動(dòng)力！”

像李君麗這樣，從東部沿海到西部?jī)?nèi)陸支持鎮(zhèn)雄教育發(fā)展的老師還有劉永才、張永青、徐永常、姚錦洪、何玩青等。他們背井離鄉(xiāng)，無(wú)怨無(wú)悔，克服地域差異、生活習(xí)慣等方面的困難，不斷燃燒自己、照亮山區(qū)的孩子們。?

“那邊有人暈倒了！”2018年11月25 日下午，正值周末，東莞橋頭中學(xué)到鎮(zhèn)雄舊府附中支教的何玩青老師在鎮(zhèn)雄鳳翅山公園游玩，旁邊突然有人大聲喊了起來(lái)。循著聲音望去，一位年過(guò)半百的老人倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，看樣子是暈倒了。“快，把他弄醒！”人群中不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句。何玩青聽(tīng)到后，二話不說(shuō)與幾個(gè)年輕人一起開(kāi)始給老人急救。在大家緊張的急救下，老人漸漸蘇醒。由于老人的家人還沒(méi)有到，山上又不通車，何玩青便和幾位年輕人一起，輪流背著老人下山送到醫(yī)院，直至老人家人到達(dá)時(shí)才離開(kāi)。

跨越千山萬(wàn)水，東莞鎮(zhèn)雄情深。東西部扶貧協(xié)作，讓東莞與鎮(zhèn)雄凝聚了千里之外的親情。兩地在越來(lái)越緊密的交往中，不斷譜寫教育扶貧優(yōu)美音符，奏響鎮(zhèn)雄教育扶貧樂(lè)章。

通訊員 張清會(huì)