跨進(jìn)何濤家的紅色大門，他的大姐和母親正忙著張羅餐車，準(zhǔn)備趁趕場天去街上賣快餐。晃眼瞥見一個瘦小身影在窗戶邊一閃就不見，我問何濤在家嗎？他媽媽把頭往窗戶邊一扭，說在家里的，他不好意思出來。

我推門進(jìn)屋，看見一個清清爽爽的小男孩站在沙發(fā)邊，臉上帶著甜蜜的微笑，那微笑有些透明、清純、爽快。他背后半堵墻的獎狀吸引了我，我驚喜地走過去看墻上的獎狀，幾十張獎狀蓋著紅紅的公章，把我看得眼花繚亂。趁我欣賞獎狀時，何濤想趁機(jī)躲開。

我邊看獎狀邊不停夸贊何濤小朋友太棒了，不愧是吃蘋果長大的孩子，聰明、優(yōu)秀、了不起。聽到我的夸贊，何濤停住想溜的腳步，怯怯地望著我。我請何濤坐下來說說是怎么得到這些獎狀的，何濤在沙發(fā)上坐了下來。坐定后，我才看清楚何濤穿一件很干凈的藍(lán)白條紋短袖T 恤衫，著一條灰色運(yùn)動褲，目光溫和友善，整個人顯得精神清爽，給人舒舒服服的乖巧感。

何濤見著生人顯得很拘謹(jǐn)，這很正常，鄉(xiāng)村的孩子哪見過什么記者、作家，人都嚇傻了。他是永豐鎮(zhèn)示范小學(xué)三年級二班的學(xué)生，學(xué)校離家一公里左右，爸爸有空就騎摩托車接送，忙時何濤就自己走路回家。他最喜歡數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)老師很溫柔，他說自己長大后想當(dāng)老師，像教數(shù)學(xué)的任老師那樣對人溫柔，教人知識。

教語文的唐老師說起何濤一家就贊不絕口，說他的父母勤勞樸實，為人誠實厚道；何濤做事認(rèn)真踏實、團(tuán)結(jié)同學(xué)、為人友善，學(xué)習(xí)一直名列前茅，在熟人面前話還不少，笑聲爽朗。

在老師眼里，何濤是個勤勞講衛(wèi)生的孩子，衣服鞋襪，小手小臉經(jīng)常都干干凈凈的。中午吃完飯，何濤以班長的身份，以身作則提著掃把帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゴ驋甙嗌系男l(wèi)生區(qū)域，班上的衛(wèi)生區(qū)域隨時都是干干凈凈的，他是老師的得力助手。在他的影響下，三（2）班的學(xué)生都很遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績在全鎮(zhèn)都是一二名。何濤做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”。

何濤非常愛幫助人，常常利用下課時間為其他同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，在他的幫助下，同桌的英語進(jìn)步很大，這是何濤最自豪的事情。何濤遵守紀(jì)律、以身作則、學(xué)習(xí)好、品德好，多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀中隊長”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀護(hù)旗手”，等等。

在榮譽(yù)面前，何濤不驕傲不自滿，他懂得總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、改正錯誤、再接再厲。有時候，他抱著老師發(fā)的獎品回來，沒有到父母面前“邀功請賞”，而是默默放下獎品就去學(xué)習(xí)，父母往往過幾天才發(fā)現(xiàn)孩子得了獎。

何濤喜歡打乒乓球，喜歡和同學(xué)們追逐玩耍，最想學(xué)的是武術(shù)，因為武術(shù)可以強(qiáng)身健體，可以保護(hù)自己和家人。他最想去的地方是望海樓公園和陡街，因為望海樓公園風(fēng)景好，可以玩沙；陡街熱鬧，房子漂亮，還可以買衣服。

何濤家離望海樓公園和陡街只有十來公里，爸媽忙著為生計奔波，少有時間陪孩子玩耍。盡管如此，何濤也沒有抱怨父母，仍然努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好父母的小幫手。

何濤家有姐弟四個，上面三個都是姐姐，他是最小的一個，也是家里唯一的男孩。但他從不因此而有優(yōu)越感，總是經(jīng)常幫家里干活，洗碗、掃地、擺攤，有時還到地里幫助大人收拾果園，只要能做的事都會主動幫家長做。

周末或者放假時，小何濤就會幫著父母去擺攤收攤。

有一回狂風(fēng)暴雨來了，爸爸來不及收攤，何濤和鄰居小朋友拼命拽住大傘，保住爸爸幾千元的貨沒有被淋濕，要是淋濕了，損失就大了。

還有一次突然下暴雨，父母忙不贏收貨物，何濤和姐姐們就拿一塊大塑料布，每人揪住一只角擋住大雨，家里貨物沒有被雨淋，孩子們卻被淋濕了。

何濤有一個溫馨和睦的大家庭。母親是獨生女，外公外婆都是和他家生活在一起。姐弟四人都是外公外婆一手帶大的，何濤懂得外公外婆的好，對外公外婆很孝順。何濤的爺爺奶奶住在鳳凰山下，年老體衰，父母每個月都要給爺爺奶奶贍養(yǎng)費(fèi)，何濤有空也會叫父母帶他去看望爺爺奶奶。

何濤全家十口人，主要靠家里80 棵蘋果樹養(yǎng)活，蘋果一年可以收入兩萬元左右。蘋果是他們一家人的希望，只要管理得好，收入還會增加。加上父母在鄉(xiāng)場上賣快餐和雜貨，完全可以維持一家人的生活。

今年蘋果剛剛掛果，下了一場冰雹，一家人心疼萬分。何濤看到噼里啪啦從天而降的冰雹，焦急地說：“媽媽，今年蘋果被冰雹打了，我們又吃什么呢？”

媽媽安慰孩子說：“只要我們勤勞肯做事，不會放一家老小餓著的。”

勤勞善良的父母潛移默化間教會孩子堅強(qiáng)勇敢，讓孩子參與勞動，使孩子懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

何濤經(jīng)常參與家里蘋果的種植管理，干不起太重的活，就跟在父母后面蓋塘（給施過肥的坑蓋上土）。蘋果豐收的季節(jié)，何濤會幫著家人去摘蘋果、裝箱、拉到市場上去賣。蘋果賣了錢，就可以買學(xué)習(xí)用具和課外書，何濤想到這里，呵呵笑了。

以前家里的土地都是種玉米和洋芋，收入非常少，辛辛苦苦忙一年，很難維持一大家人的生活。在農(nóng)科所技術(shù)員的指導(dǎo)下，父母把七八畝坡地改種成蘋果，坡地種蘋果比種其他莊稼方便，收入也增加很多。有農(nóng)科所技術(shù)人員的科學(xué)指導(dǎo)，蘋果的產(chǎn)量和果品質(zhì)量比以往有了很大提高。蘋果的品質(zhì)提高了，價格也高了，經(jīng)濟(jì)收入也增加了。

何濤的大姐在楚雄衛(wèi)校讀大學(xué)，二姐在魯?shù)橐恢凶x高中，三姐在永豐中學(xué)讀初中，三個姐姐的學(xué)習(xí)都不錯。姐弟四人上學(xué)的費(fèi)用全靠蘋果和父母趕場天擺攤賺的錢來供給，蘋果是家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱。父母再辛苦臉上都掛著微笑，一大家人其樂融融、和和睦睦。在鄰居和外人眼里，何濤一家很好相處，孩子們乖巧聽話、孝敬老人、學(xué)習(xí)勤奮，父母為人誠實守信、勤勞善良。

外婆生病了，何濤會催促媽媽趕快送外婆去看病，親自給外婆端水送藥，問外婆好些了沒有。買水果時先給外公吃，飯桌上會給外公外婆夾菜，軟的菜專門留給外公外婆吃。

媽媽肩周炎復(fù)發(fā)時，何濤會用小拳頭給媽媽揉肩捶背。媽媽生病躺在床上，何濤會守在床邊噓寒問暖，給媽媽端水送藥，并隨時詢問媽媽好點了沒有。碰到好吃的東西，何濤總是先讓媽媽咬一口，總會記得給不在家的親人留一點。

何濤的媽媽是農(nóng)村獨生女，贍養(yǎng)外公外婆的責(zé)任就該媽媽來完成，父母同時也要贍養(yǎng)爺爺奶奶。他們不辭辛勞擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)四個老人、撫養(yǎng)四個孩子的重任，雖然辛苦，但一家人很溫馨。母親嘗到子女少的苦，才生養(yǎng)了四個子女。母親不希望子女也像自己一樣承擔(dān)贍養(yǎng)四個老人的責(zé)任，多養(yǎng)幾個子女以后可以共同分擔(dān)贍養(yǎng)老人的責(zé)任，這樣子女們就都輕松一些。子女多，父母的負(fù)擔(dān)就更重。但是，為了下一代不吃自己所吃的苦，父母寧愿自己多吃苦，再苦再累也要給下一代創(chuàng)造更好的生活條件。

父母這種擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神在何濤的家里薪火相傳，他們沒有大富大貴，卻在風(fēng)雨同舟的生活里相依相存，為創(chuàng)造美好的明天努力著、奮斗著。

（作者：高 潔?作者系昭陽區(qū)鳳凰社區(qū)雙院子小學(xué)教師）