10月24日，四川仁壽縣一班主任在教室被學生用磚塊連砸頭部9下，黃老師至今沒有蘇醒，生死未卜。

孩子:

三年前的九月，很高興遇見你！陽光照在你稚嫩的臉上，我以為你和大多數(shù)學生一樣，受我教誨，未必會報恩，但一定不記仇。

誰知，人生并不只如初見。

那天，天空明媚依舊，你在校園內(nèi)騎自行車。如果我不是你的老師，你不是我的學生，我們便大路朝天各走一邊，你騎你的自行車，我走我的平安路。可是，我愛你，所以我批評了你。

連上天也沒有察覺，你因此暗藏殺機。

你在講臺上，把沉重的磚塊高高舉起又狠狠拍下，一次，兩次，三次，四次，五次，六次，七次，八次，九次，次次砸向我的頭顱。在倒地的一瞬間，瞥見你眼里的兇光，我感到徹骨的寒冷。

我聽說，當我倒在血泊中，你仍不解恨，又像踢路邊的小貓小狗一樣，狠狠地踢了我。

孩子，我愛你如子，你卻要將我一磚拍死。到底是什么仇什么怨，讓你欲置我于死地？

你揚長而去，我卻怎么也看不清你威武傲嬌的背影，因為我已昏迷不醒。

孩子，你可知道我曾多么虔誠地相信愛和因果嗎！我以為只要交出一顆心，就能收獲一份愛，可是，這次我收到的是帶血的磚頭。一個師者的體面和尊嚴已被你狠狠拍碎，沒有人再篤信，教育都是溫暖的，學生都是純良的，老師都是安全的。

孩子，你果真一點兒也不疼嗎？你是父母開的花結(jié)的果，我又何嘗不是！我也曾是一個孩子，牙牙學語，然后蹣跚學步，然后寒窗苦讀，才能站在講臺之上。

你以磚拍我，圍觀者眾。一些人詛咒你，一些人諒解你，甚至也有一些人支持你！但是，孩子，我生生世世也不會原諒你！

舉起磚頭，你是孔武有力的成年人；放下磚頭，你就成了若無其事的未成年人。雖然血流成河，但這個世界也不能把你怎么樣，你可以在那間教室里繼續(xù)搖頭晃腦，把“子曰”讀得抑揚頓挫。

也許，你早已熟讀《未成年人保護法》吧，知道你自帶一塊免死金牌，拍死一個老師和拍死一只蜜蜂，是一樣一樣兒的。如果真的有區(qū)別，那就是——拍死蜜蜂只需一巴掌，拍死老師還需九連拍！

當然，這是法律賦予你們的權(quán)利，你懂所以你敢。但是孩子，我還是想勸誡你，走出校園之后，一定要以敬畏之心丈量天高地厚。

這個世界早已給所有成年人畫好了邊界，殺人要償命，放火要坐牢，一個挑釁的眼神也可能讓你遭遇飛來橫禍。即便在校園之外，也不是所有的道路都允許你騎著單車橫沖直撞，在警察對你開罰單戴手銬之前，連一句警告也不會有！

今夜，我的母親，風燭殘年還要獨自守在重癥病房外，聽秋風起了，看冷月落了，她將獨自垂淚，直到天明。孩子，你是父母所生，我也是父母所生，每一對相依為命的母子都是生死之交啊！

我想，你的母親應(yīng)該給我的母親謝罪，因為，是她以愛的名義縱容了你的惡。

窗外，漫長的冬天就要到來了，我不知道我年邁的母親將如何獨自穿越。而你們，依然合家歡樂，迎圣誕，過新年，坐看雪花洋洋灑灑飄落人間。

你知道嗎，不論我在何方，我都會思念九寨溝的大雪紛飛，思念家鄉(xiāng)的小河流水，思念母親在日落之前為我做的紅燒肉……今夜月光如水，我依然沉睡不醒，而你，可曾在月下懺悔？

孩子，如果上天讓我醒來，我便再也不敢上講臺，因為我不知道講臺之下，誰在摩拳擦掌誰在咬牙切齒。假使你還坐在教室里，只要對我輕蔑一笑，我就會對這個世界萬念俱灰。

即便我醒來，也一定是痛醒的，我將嚎啕大哭淚流不止，因為曾經(jīng)信以為真引以為榮的信仰，全被你拍碎，成渣。

若我不再蘇醒，我的母親會把我的肉身連同夢想一起埋葬在松岡之上，我的墓志銘將是：一個死不瞑目的老師。

是的，老師有一千種死法，但我寧可累死，也不愿被自己的學生活活拍死！

???

愿好人一生平安

愿黃老師快快醒來

你若不醒

便是蒼天無情

作者：萍老師 / 公眾號：萍語文（ID:dypyuwen）

來源：澎湃新聞