借古鑒今懸明鏡，以史育人增智慧。習(xí)近平總書記指出：“黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，常學(xué)常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。”學(xué)習(xí)黨史意義重大，要做到精讀、細(xì)讀、研讀，從黨史中汲取營養(yǎng)，達(dá)到學(xué)而有效增長智慧、學(xué)而有悟升華思想、學(xué)以致用指導(dǎo)實踐的效果。

精讀黨史，學(xué)而有效增長智慧。黨史要深入細(xì)致地精讀，探索其中的精華要義，學(xué)而有效，增長智慧。精讀必須做好學(xué)習(xí)筆記，寫筆記的過程就是一個加深印象、加深記憶的過程，讓黨史入腦入心，銘記不忘。百年黨史，歷史事件眾多，常常是史中有史，小事件中又有“小故事”，每一段歷史都是一段特殊的記憶、都是共產(chǎn)黨人對真理與信仰執(zhí)著追求的智慧展現(xiàn)，我們用筆用腦去讀寫探索，則能與先輩的智慧光芒對接，沐浴其中，受感染，長知識。每一段黨史都要帶著感情用心精讀、用心寫筆記。

深讀黨史，學(xué)而有悟升華思想。學(xué)習(xí)黨史不但要精讀細(xì)學(xué)，還要深讀深品，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，學(xué)而有悟，升華思想。深讀黨史有悟，在思考中要寫好學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)黨史過程中的一點靈感、一句感嘆、一些收獲、一番議論等都可以寫下來，在長期讀與寫的錘煉中，思想在黨史的影響下就會得到豐富、升華。要勤寫，養(yǎng)成寫學(xué)習(xí)心得的習(xí)慣，以寫促學(xué)，又在學(xué)中促進(jìn)寫，在學(xué)與寫的循環(huán)中不斷提升思想境界，提升對黨的忠誠度，提升愛國情感度，讓信仰更堅定、思想更成熟、感悟更深刻。

研讀黨史，學(xué)以致用指導(dǎo)實踐。學(xué)習(xí)黨史要注重研讀，學(xué)以致用指導(dǎo)我們的工作實踐，這是學(xué)習(xí)黨史的最終落腳點。做到深入鉆研，多問幾個“為什么”；深入挖掘，找到“是什么”；深入探問，求解“怎么做”。平時要注意收集工作中遇到的問題，帶著這些問題，瞄準(zhǔn)方向，翻開相關(guān)的黨史，尋找解決問題的辦法。特別是在當(dāng)前開啟鄉(xiāng)村振興的“十四五”時期，鄉(xiāng)村第二輪改革大業(yè)怎么做？不妨翻翻習(xí)近平總書記在梁家河的那段奮斗史，定能深受啟發(fā)，找到好的路徑。

歷史是最好的老師，專心潛心用心精讀、深讀、研讀黨史，從中汲取營養(yǎng)，吸收能量，定能受益匪淺，用于指導(dǎo)工作，助力于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

姜才鳳