黨史學(xué)習(xí)教育是今年主題教育的重點(diǎn)，同時也是一項(xiàng)經(jīng)常性和系統(tǒng)性的工程，需要學(xué)深研透，而要學(xué)深研透，就必須堅(jiān)持黨性和科學(xué)性的有機(jī)統(tǒng)一。

黨史學(xué)習(xí)教育和研究是一門研究中國共產(chǎn)黨的歷史、從中國共產(chǎn)黨的歷史活動中揭示當(dāng)代中國社會運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)，要堅(jiān)持黨性和科學(xué)性相結(jié)合。既要堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義史學(xué)研究的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持和發(fā)展黨史工作積累的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，又要吸收借鑒古今中外史學(xué)研究的有益經(jīng)驗(yàn)和方法，還要積極運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新黨史研究的手段、方法、載體。尤其應(yīng)注重發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等現(xiàn)代傳媒在人們工作和生活中的獨(dú)特作用，加大黨史宣傳教育和黨史知識普及力度。

學(xué)習(xí)和研究黨史，要樹立正確的黨史觀，采用科學(xué)的研究方法。對歷史事件和歷史人物的評價，應(yīng)該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認(rèn)識和對歷史規(guī)律的科學(xué)把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來。

加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，不僅要對走入社會的人進(jìn)行教育，還要科學(xué)地對廣大青少年進(jìn)行教育。把黨的歷史作為各級各類學(xué)校思想政治課的重要內(nèi)容，開展形式多樣、易于接受的黨的歷史知識、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、英雄模范事跡的教育，春風(fēng)化雨、潤物無聲地培養(yǎng)青少年熱愛黨、熱愛社會主義的感情。書本結(jié)合現(xiàn)場教育，組織青少年學(xué)生瞻仰革命遺址，參觀紅色旅游景點(diǎn)、革命博物館和紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命英烈事跡，等等。這些都是對青少年進(jìn)行黨史教育的有效形式。

學(xué)習(xí)研究黨史，還應(yīng)該把黨史放在中華民族的優(yōu)秀文化和光榮歷史這個“土壤”中來考量，找出歷史的偶然與必然。學(xué)習(xí)研究的同時，加大正面宣傳力度，通過學(xué)校教育、理論探討、歷史分析、影視作品、文學(xué)作品等多種方式，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)群眾從歷史文化中吸收養(yǎng)分，樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強(qiáng)“四個自信”，特別是增強(qiáng)文化自信，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣。

申正勇