近兩年來，昭通學(xué)院農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生的“三農(nóng)”情懷和深造學(xué)習(xí)的興趣，狠抓本科教學(xué)，為學(xué)生考研升學(xué)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

昭通學(xué)院農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線，采取與行業(yè)專家共同制定人才培養(yǎng)方案、與校外指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)學(xué)生進行專業(yè)綜合實踐、與校企合作等方式，共同解決學(xué)生實習(xí)、就業(yè)難題，并加強校政、校企、校校合作，共同選派教師交流學(xué)習(xí)，與行業(yè)、企業(yè)共同開展科學(xué)研究和項目申報等，注重培養(yǎng)地方和行業(yè)急需的應(yīng)用型人才。通過實踐和科研育人，注重培養(yǎng)“能吃苦、善合作、會動手、敢創(chuàng)新”的應(yīng)用型人才，培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的情懷以及對地方農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作和大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的興趣，為推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和脫貧攻堅助力。學(xué)院通過產(chǎn)學(xué)研的深度融合，學(xué)生積極參與項目研究與推廣服務(wù)，使學(xué)生從思想上增強了報考研究生的意識，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯，樹立報考研究生的理念，學(xué)院注重日常宣傳和新老學(xué)生“傳幫帶”作用，真正讓學(xué)生在思想上從“被動報考”變?yōu)椤爸鲃酉肟肌薄?/span>

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和深造學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)院狠抓本科教學(xué)，高度重視學(xué)生“考研”升學(xué)，出臺了“三進一出”（進圖書館、進教室、進實驗室、出宿舍）等舉措，并為本科學(xué)生課程配置高職稱、高學(xué)歷的優(yōu)質(zhì)教師，深化學(xué)生對專業(yè)知識的認知，拓寬學(xué)生專業(yè)視野，使學(xué)生熱愛所學(xué)的專業(yè)，愿意繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。學(xué)院根據(jù)學(xué)生興趣愛好，指導(dǎo)學(xué)生正確選擇“考研”學(xué)校和專業(yè)，經(jīng)常到圖書館查看學(xué)生備考情況，多渠道了解學(xué)生思想動態(tài)，解決“考研”學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題。

2020屆，學(xué)院畢業(yè)生共134人，23人報考研究生考試，10人被省內(nèi)外知名高校錄取（2人被“雙一流”大學(xué)錄取）。2021屆，學(xué)院畢業(yè)生共122人，34人報考研究生考試，20人被省內(nèi)外知名高校錄取（7人被“雙一流”大學(xué)錄取）。

近兩年，昭通學(xué)院農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院“考研”升學(xué)取得突破，報考人數(shù)和錄取人數(shù)逐年增加，被“雙一流”大學(xué)錄取的學(xué)生顯著增多，且“考研”專業(yè)涵蓋了生物科學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)藝與種業(yè)、資源利用與植物保護、動物學(xué)、植物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等。

（昭通日報全媒體記者?王明貴）