朝陽下，在莊嚴(yán)的國歌聲中，老師們莊重肅穆地站立在國旗下，行注目禮；身穿校服的全體學(xué)生，行少先隊隊禮，雙目炯炯有神地注視著冉冉上升的國旗。走進昭陽區(qū)第五小學(xué)，校園布局合理、整潔美觀，文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美怡人。2020年11月20日，昭陽區(qū)第五小學(xué)校本部被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予“全國文明校園”光榮稱號。

以德立校 創(chuàng)新教育模式

校長楊正聰把“讓每一位孩子都健康快樂地成長”作為學(xué)校的核心辦學(xué)理念，明確 “校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的辦學(xué)思想，確立 “厚德博學(xué)，創(chuàng)新自強”的校訓(xùn)，在12年的艱苦努力下，把昭陽區(qū)第五小學(xué)建設(shè)成為功能完備、設(shè)施先進的現(xiàn)代化學(xué)校。

在校黨總支部領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校形成了“人人參與、提升自我、奉獻社會”的創(chuàng)建理念，要求教職工達到“為國育才、高雅大度、博學(xué)創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)樂群”、學(xué)生達到“愛祖國、明是非、懂禮貌、孝長輩、知進取”、學(xué)校達到“遵紀(jì)守法、崇德向善、積極進取、做文明人、辦文明事、樹文明風(fēng)”的目標(biāo)。學(xué)校把培育與踐行相結(jié)合，深化社會主義核心價值觀教育，注重發(fā)揮少先隊隊課作用；充分發(fā)揮課堂的育人功能，將社會主義核心價值觀內(nèi)容和要求細化落實，注重思想滲透，設(shè)計相應(yīng)的隊課教學(xué)活動，在傳授知識和培養(yǎng)能力的同時，將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價值觀自然融入隊課活動全過程。

校園文化 培養(yǎng)人文精神

學(xué)生良好的行為習(xí)慣是反映學(xué)校德育工作成效的重要標(biāo)志。昭陽區(qū)第五小學(xué)從德育教育制度化、常態(tài)化、個性化、多樣化四個方面入手，抓好學(xué)校德育工作及學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；注重深化愛國主義教育，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的思想道德內(nèi)涵，結(jié)合重要事件和重要人物紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日等開展有針對性的主題教育活動；每學(xué)期精心設(shè)計開學(xué)第一課、專題講座、班隊會、演講比賽等活動，對學(xué)生進行愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

昭陽區(qū)第五小學(xué)注重深化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積極推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，構(gòu)建各學(xué)段縱向銜接、課堂內(nèi)外和網(wǎng)絡(luò)橫向貫通、學(xué)校家庭社會三位一體的聯(lián)動機制。開展豐富的校園主題實踐活動，以傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)美德、經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生從優(yōu)秀文化中受到中華民族精神的熏陶，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知、認同和自信。學(xué)校編寫了《中華經(jīng)典古詩文誦讀》等校本教材，結(jié)合校園小廣播、班級圖書角建設(shè)、“書香之星”評選，營造濃郁校園書香氛圍。學(xué)校開展以“古詩、三字經(jīng)、英語兒歌、弟子規(guī)”為主題的“校園古韻”等校園文化活動，培養(yǎng)人文精神。

曾被評為“五星少年”的二年級（5）班常維恩小朋友說：“在豐富多彩、有溫度的個性化活動中，我通過自主選擇、自主學(xué)習(xí)和自己喜歡的方式獲得了健康快樂的自我成長。”昭陽區(qū)第五小學(xué)秉持“健康教育，陽光教育，綠色教育，發(fā)展個性，特色育人”的理念，豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，運用板報、櫥窗、走廊等，精心打造樓道文化、班級文化，這些凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風(fēng)貌和文化情趣，營造了濃郁的校園文化氣息；開展班級特色文化活動，通過優(yōu)秀班級評選，打造班級文化的核心和靈魂，讓文化成就班級，讓班級成就學(xué)生；以“五星少年”評選為突破口，提高學(xué)生的學(xué)校歸屬感，優(yōu)化師生關(guān)系，彰顯評價魅力。

昭陽區(qū)第五小學(xué)“與書為伴，我讀書我快樂”活動促使全體師生與書相約、和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；深入開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)活動，為學(xué)生搭建展示個性特長的平臺；創(chuàng)建、開展豐富多彩的社團活動，乒乓球、足球、籃球、書法、體操、打擊樂演奏、科技活動等45個興趣社團是昭陽區(qū)第五小學(xué)全體師生展示才華的舞臺。二年級（2）班的劉秋彤小朋友開心地說：“活潑、靈動的陽光足球和活力寶貝啦啦操讓我們在歡快、激昂的音樂聲中享受課間體育的快樂，同學(xué)們都很喜歡。我在學(xué)校能夠開心學(xué)習(xí)，我愛我的老師，我愛我的學(xué)校。”

昭陽區(qū)第五小學(xué)精心組織學(xué)生參加社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生走出校園、走向社會、回歸自然、體驗生活，讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗道德教育。學(xué)校通過社團活動、專題講座、班隊會、演講比賽、五星班級評比等，激勵學(xué)生崇尚先進、崇尚文明、熱愛勞動。

教學(xué)環(huán)境 活躍校園文化

記者在教學(xué)樓的各樓梯口看見 “上下樓梯靠右行”“輕聲慢步過走廊”等內(nèi)容做成的一塊塊醒目的溫馨提示牌。學(xué)校以“潤澤樓”“啟智樓”“知行樓”為依托創(chuàng)建三大主題文化，力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點內(nèi)容，為教師、學(xué)生提供了一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境；在教學(xué)樓的走廊內(nèi)建起了文化長廊，有“中華傳統(tǒng)美德教育”“唐詩宋詞” “三字經(jīng)”“弟子規(guī)”等內(nèi)容；樓梯間有師生創(chuàng)作的一幅幅漂亮的書畫作品；在綠化帶設(shè)置了醒目可愛的動物卡通宣傳牌，提醒學(xué)生時刻愛護花草，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

該校語文老師王梅說：“班牌就是每個班級的名片。”每個班都會根據(jù)班級的特點起一個具有代表意義的名字，有“雛鷹中隊”“夢想中隊”“彩翼中隊”等；每個班都有明確的班級奮斗方向與目標(biāo)；每個班都精心設(shè)計文化欄，如作文角、圖書角、風(fēng)采展示、學(xué)習(xí)園地等。

劉家婧老師在談到創(chuàng)建文明校園時說：“學(xué)校在樹文明之風(fēng)、創(chuàng)建文明校園工作中，以文明為抓手，積極創(chuàng)建文明、和諧校園，通過各種活動，對學(xué)生進行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在校內(nèi)外講禮貌、講禮儀、講衛(wèi)生。學(xué)校功能室齊全，閱覽室、少先隊活動室、體育器材室、心理輔導(dǎo)室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、實驗室等場所培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好。”昭陽區(qū)第五小學(xué)德育處長期開展社團活動，學(xué)生每天放學(xué)后可參加自己感興趣的社團，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。

在昭陽區(qū)第五小學(xué)，記者感受到每一面墻、每一處景都會“說話”，校園宣傳標(biāo)語簡單易懂、入眼入心。楊正艷老師說：“校園內(nèi)外設(shè)置了社會主義核心價值觀、文明校園等相關(guān)內(nèi)容在LED電子顯示屏上更新滾動播放；教室內(nèi)板報、校園宣傳欄結(jié)合主題月活動，每月更換一次宣傳內(nèi)容。校園小廣播宣傳學(xué)校好人好事，對學(xué)生文明行為及時表揚。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點，設(shè)計了不同的廣播內(nèi)容，有佳作賞析、名人軼事、校園新聞等，活躍了校園文化氛圍。”

師德建設(shè) 樹立良好形象

張正翠老師說：“學(xué)校名師薈萃，名師工程引領(lǐng)教師成長。”昭陽區(qū)第五小學(xué)成立了“名師工作室”，為教師成長搭建平臺。省市級骨干教師、名師通過“傳幫帶”的方式，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，承擔(dān)教師培養(yǎng)任務(wù)，幫助全校教師成長。

昭陽區(qū)第五小學(xué)不定期組織教師認真學(xué)習(xí)各種政策法規(guī)，提高理論和執(zhí)教水平；扎實開展學(xué)習(xí)“烏蒙紅燭”“匠心育人” “兩學(xué)一做”系列活動；加強師德培訓(xùn)，積極開展形式多樣的師德師風(fēng)培訓(xùn)。周昌煥老師介紹說：“學(xué)校積極推進教研教改，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強師德建設(shè)，開創(chuàng)教育新局面。”12年來，昭陽區(qū)第五小學(xué)注重師資隊伍建設(shè)，以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的師德修養(yǎng)，創(chuàng)新教師專業(yè)培養(yǎng)機制，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹、篤學(xué)的教師隊伍。

累累碩果，滿載榮譽。昭陽區(qū)第五小學(xué)將一如既往，用“全國文明校園”的創(chuàng)辦指標(biāo)鞭策全體師生，用榮譽精神鼓舞全體師生，砥礪前行。昭陽區(qū)第五小學(xué)一直行走在“啟新”路上，開啟學(xué)校每一個發(fā)展階段的新面貌，更加努力地辦好人民滿意的教育。

（昭通日報全媒體記者 陳允琪 ）