2021年9月以來，為全面落實(shí)“雙減”工作，提升校內(nèi)教育質(zhì)量，大關(guān)縣木桿鎮(zhèn)中心校黨總支以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長為目標(biāo)，啟動課后服務(wù)“5+2”行動，成立課后代管服務(wù)中心，在負(fù)責(zé)豐富課程的同時給予學(xué)生指導(dǎo)與監(jiān)管，構(gòu)建起“托管+拓展”的課后服務(wù)體系。

作業(yè)托管主要是完成作業(yè)和課外閱讀。要求不出校門，科任教師在教室里輔導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天的書面家庭作業(yè)。學(xué)校建立校級、年級、班級三級作業(yè)統(tǒng)籌管理機(jī)制，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)和作業(yè)總量。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展情況，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量與時長，注重提升學(xué)生解決實(shí)際問題的學(xué)科能力和綜合素養(yǎng)。

此外，是學(xué)校充分利用場地和教師資源優(yōu)勢，融入學(xué)校課程體系，開設(shè)紅色觀影、勞動教育、心理教育、科技活動等課程，在保證基礎(chǔ)性和普及性的同時，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好，自由選擇籃球、足球、花式跳繩、科技制作、語文閱讀、表演唱、木板畫、蠟染、書法、小主持等學(xué)習(xí)項(xiàng)目，讓在校學(xué)生在享受作業(yè)托管的同時，放飛夢想，從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“五育并舉”綜合性人才的目標(biāo)。

目前，學(xué)校的課后服務(wù)開展情況良好，學(xué)生參與率很高。木桿鎮(zhèn)中心校旨在通過提高課堂效率、科學(xué)布置作業(yè)和適量拓展興趣的方式，助力“雙減”政策落實(shí)，促進(jìn)形成家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人的合力，進(jìn)一步提升教育服務(wù)水平，樹立民生幸福標(biāo)桿。