“左邊一點！右邊一點”，在我耳邊，不斷回想著一個聲音，這聲音來源于那次政治課上玩的游戲——畫耳朵。

政治老師對我們說：“今天，我們來玩一個游戲，就是畫耳朵。現(xiàn)在，我在黑板上畫一個人臉，我會在每個小組選一個人，把他的眼睛蒙上，這個小組的其他同學要指揮他給人臉畫上耳朵，聽明白了嗎？”“聽明白了。”同學們異口同聲地回答。“好，”老師說，“現(xiàn)在開始選人，小冬、小趙、小陳、小語。”聽到我的名字，我擔心不已，萬一我方向弄反了怎么辦？萬一我沒畫在頭上怎么辦？如果我沒畫好被同學們嘲笑怎么辦……我的顧慮很多。

游戲開始了，第一個上場的是小冬。只見他取下紅領巾，把它疊起來，蒙在自己的眼睛上，搖搖晃晃地走到黑板面前。“往右一點”“太往右了，往左一點”……最終，他在黑板上畫了一只耳朵。他剛畫完，同學們就哈哈大笑起來。他揭開紅領巾一看，也不好意思地笑了起來。原來，他畫的耳朵太大了，就像一把大扇子掛在人臉上。接著是小趙畫，他畫的耳朵形狀還行，但根本沒長在頭上，而是飛在了天上。小陳也好不到哪里去，她畫的耳朵雖然正好長在頭上，但快變成三角形了。

看著他們的作品，我的自信心又消去了一大半，因為小陳可是班上畫畫畫得最好的，連她都畫不好，我肯定只會更差。輪到我上場了，我走向講臺時，閉上眼睛，心想：如果現(xiàn)在世界末日到來了，我是不是可以不參加這個游戲呢？當我睜開眼睛時，卻什么都沒有發(fā)生。我只得硬著頭皮參加這個游戲。我也像其他同學一樣，蒙上眼睛，摸索著向黑板走去。同學們開始指揮，有的說往上，有的說往下，有的說往左，還有的說往右。我心想：你們也太坑了吧！上下左右全都說了一遍，我到底該往哪走呀？正當我六神無主時，猛然想起：老師畫的那個圓是在黑板的正中央，而臉的正下方有一個粉筆盒。我用左手摸索著粉筆盒的位置，確定了黑板中央，再往旁邊移一點畫下了一只耳朵。正當我心里沒底時，講臺下響起了熱烈的掌聲。我揭下紅領巾，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我畫的耳朵形狀很好，也沒有飛在空中，它長在頭上，雖然超了一點線，但是我對我的成果已經(jīng)非常滿意了。

這個游戲不僅給我們帶來了意想不到的歡樂，還讓我體會到了盲人生活的艱辛與困難，更讓我明白：人在遇到困難時，只要堅定信心、沉著冷靜，就一定會找到解決問題的辦法。

（指導教師：范佩志）