? ? ? ?近日，安徽蕪湖一所高校開學(xué)，校方工作人員用云梯幫學(xué)生搬行李。據(jù)報道，云梯是校方租用的，能直接將行李搬運到想去的樓層，免去了學(xué)生上下樓的麻煩。事情雖小，卻折射出學(xué)校的人文情懷。

設(shè)身處地?fù)Q位思考、將心比心體諒成全，人性化服務(wù)的背后，說到底是高校對學(xué)生的尊重和善待。“租用云梯幫學(xué)生搬行李”并非角色義務(wù)，而是一種主動的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；一個將學(xué)生真正放在心上的學(xué)校，不僅能讓學(xué)生感受到愛，也會在學(xué)生心中埋下一顆顆善的種子。

高校不僅是一個學(xué)習(xí)的場所，也是一個生活社區(qū)；學(xué)生在校園里的生活品質(zhì)如何，和學(xué)校的角色扮演密不可分。食堂飯菜的口感如何、夜晚路燈是否明亮、校園文化活動是否豐富多彩，都會直接影響學(xué)生的獲得感。那些在校期間感受到學(xué)校無微不至關(guān)愛與呵護(hù)的學(xué)生即使畢業(yè)后離開校園，也依然對母校充滿深深的眷戀與情感。

在利益主體多元化、價值觀念多樣化的當(dāng)下，不同的人難免會“七嘴八舌”。有的人覺得，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自力更生，搬行李也是一種勞動教育；有的人認(rèn)為，過度依賴工具，會形成惰性養(yǎng)懶人……過去學(xué)生搬行李囿于條件限制不得不手提肩扛，如今有了更便利的工具和方式，何樂而不為？開展勞動教育的路徑有很多，沒必要采取一種自討苦吃的方式。

服務(wù)做到學(xué)生的心坎上，通過具體而微的細(xì)節(jié)讓學(xué)生感受到學(xué)校的貼心與暖心；將尊重和善待學(xué)生融入日常生活的點點滴滴之中，也會在無形之中起到春風(fēng)化雨、潤物無聲的作用。希望這類“別人家的學(xué)校”能夠多些，再多些。

（轉(zhuǎn)載9月5日《云南日報》）