傳仁愛之心，習(xí)濟(jì)世之術(shù)。昭通衛(wèi)生學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“昭通衛(wèi)校”）是全省最早的一所地州級(jí)中等衛(wèi)生學(xué)校。多年來，昭通衛(wèi)校堅(jiān)守職教擔(dān)當(dāng)，為全省各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)了近30000名醫(yī)學(xué)人才，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，打造了滇東北醫(yī)學(xué)職業(yè)教育品牌。2016年，學(xué)校實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和辦學(xué)層次的提升，開啟昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院和昭通衛(wèi)校“一院一校”辦學(xué)模式。

昭通衛(wèi)校堅(jiān)持黨建領(lǐng)校、科研興校、人才強(qiáng)校、文化活校理念，傳承豐厚辦學(xué)積淀，擦亮昭通職業(yè)教育的金字招牌。

黨建領(lǐng)校，立德樹人有擔(dān)當(dāng)

翻閱校史，一幕幕閃光的場(chǎng)景鐫刻著昭通衛(wèi)校黨建領(lǐng)校，立德樹人的初心和擔(dān)當(dāng)。1957年，昭通衛(wèi)校應(yīng)運(yùn)而生。昭通衛(wèi)校的一點(diǎn)星火，開啟了昭通衛(wèi)生職業(yè)教育的薪火傳承。1958年8月，昭通衛(wèi)校師生到內(nèi)昆鐵路各段醫(yī)療點(diǎn)為農(nóng)民工開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)；1963年11月，昭通衛(wèi)校師生參加地委醫(yī)療隊(duì)到鎮(zhèn)雄防治流行性腦膜炎；1971年10月，昭通衛(wèi)校師生分赴彝良縣毛坪和大關(guān)縣天星、壽山等公社開展為期兩月的“巡回醫(yī)教”；1997年至2002年，昭通衛(wèi)校在全省衛(wèi)生類學(xué)校的統(tǒng)考中總成績(jī)蟬聯(lián)“六連冠”；2014年8月，學(xué)校向魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)募集善款2萬元……近年來，學(xué)校通過系列有活力的黨建、有溫度的黨建、有特色的黨建，以高質(zhì)量黨建加快學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校外延發(fā)展，助力學(xué)校人才培養(yǎng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

教學(xué)立校，三全教育創(chuàng)品牌

昭通衛(wèi)校一代代領(lǐng)導(dǎo)班子保持著講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，帶領(lǐng)全校師生從打造文明校園、平安校園、法治校園、綠色校園入手，做實(shí)全員育人，每個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出許多關(guān)注關(guān)心學(xué)生、細(xì)心呵護(hù)學(xué)生的好老師、好保安、好宿管。從開學(xué)第一課到思想政治教育，從軍訓(xùn)到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，從班級(jí)管理到學(xué)校管理，從矛盾糾紛排查調(diào)解到心理健康疏導(dǎo)，昭通衛(wèi)校抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)的每一步，做實(shí)全程育人。從校園治理到社團(tuán)建設(shè)，從“書香校園”“文明校園”到“文化長(zhǎng)廊”“文明班級(jí)”，多年來，昭通衛(wèi)校全方位培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生人才，以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)改革，創(chuàng)昭通職教品牌。

科研興校，醫(yī)教協(xié)同謀發(fā)展

多年來，昭通衛(wèi)校師生秉持著“以研促教，教研興校”的理念，在學(xué)習(xí)中研究，在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，積極主動(dòng)投身科研興校。近年來，學(xué)院教師出版論文集2部，承擔(dān)省市級(jí)課題30余項(xiàng)，師生在國(guó)家、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)30余項(xiàng)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試過關(guān)率近3年分別為92.9%、92.35%、99.14%，居全省前列；就業(yè)率近3年分別為97%、99.32%、98%。這些成績(jī)，讓人民滿意，為職教品牌增輝。

人才強(qiáng)校，內(nèi)強(qiáng)實(shí)力事業(yè)興

學(xué)校始終堅(jiān)持“教師是學(xué)校的第一資源”的理念，抓實(shí)人才強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。近年來，學(xué)校組織10余名教師到國(guó)內(nèi)外高校訪學(xué)或在職學(xué)習(xí)進(jìn)修，組織13名教師到相關(guān)醫(yī)院科室進(jìn)修，通過進(jìn)修訪學(xué)提升團(tuán)隊(duì)實(shí)力；組織教師到扶貧一線、鄉(xiāng)村振興一線鍛煉，提升教師能力。在做好職稱評(píng)定、“雙師”教師資格認(rèn)定常規(guī)工作之外，做實(shí)優(yōu)秀緊缺人才招聘、事業(yè)單位公開招聘、退役軍人接收安置等相關(guān)工作，全方位儲(chǔ)備人才。

文化活校，校園常開文明花

多年來，昭通衛(wèi)校校園文明之風(fēng)勁吹，文明之花常開。近年來，學(xué)校通過“重走長(zhǎng)征路”“紅色故事進(jìn)校園”“誦讀經(jīng)典、尋味書香”“師生同唱一首歌”等系列活動(dòng)激發(fā)廣大師生愛黨愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，激勵(lì)昂揚(yáng)斗志，展示蓬勃向上的新時(shí)代精神風(fēng)貌；通過推薦參評(píng)“昭通好老師”“昭通市教學(xué)名師”“昭通巾幗先鋒”等活動(dòng)樹立先進(jìn)榜樣，宣傳先進(jìn)典型；通過愛心捐助、無償獻(xiàn)血、志愿者活動(dòng)、“99公益日”等活動(dòng)凝聚人心，創(chuàng)建文明風(fēng)尚。目前，校園呈現(xiàn)思想道德建設(shè)和素質(zhì)教育好、領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校治理能力建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好的“六好”氛圍。

昭通日?qǐng)?bào)記者：唐龍泉飛