來(lái)源:昭通新聞網(wǎng)
2023-02-11 11:12“我要讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)最美的春天;在合作中發(fā)現(xiàn)最美的笑臉;在拼搏中發(fā)現(xiàn)最美的中國(guó)心。”方仕勇是昭通市第一中學(xué)的語(yǔ)文教師,從教12年來(lái),這是他一直追求的目標(biāo)。他致力于寓教于樂(lè),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,成為美。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”作為班主任的方仕勇,最讓學(xué)生感動(dòng)的是他細(xì)致入微的關(guān)愛(ài),讓大家溫暖如春。
“有事找方哥!”已經(jīng)成為了學(xué)生的習(xí)慣。一次,一位鎮(zhèn)雄籍學(xué)生凌晨1時(shí)許突發(fā)急性闌尾炎,得知情況后他立即趕到學(xué)校,將該生送去醫(yī)院,并一直陪伴到手術(shù)完成,直到家長(zhǎng)趕到才離開(kāi)。
送學(xué)生去醫(yī)院、陪學(xué)生做檢查、墊付醫(yī)藥費(fèi)……對(duì)方仕勇來(lái)說(shuō),這是常有的事,只要學(xué)生能健康快樂(lè)成長(zhǎng),他就覺(jué)得很幸福了。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),他總能想法幫助解決;當(dāng)學(xué)生想要放棄學(xué)業(yè)時(shí),他一次次耐心勸導(dǎo);不同學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),他總能想到最適合的方式教育引導(dǎo)。在學(xué)生心里,他不僅是師長(zhǎng),也是可以交心談心的大哥哥,學(xué)生總喜歡叫他“方哥”。
經(jīng)常有同事問(wèn)方仕勇:“為什么你的學(xué)生總會(huì)主動(dòng)來(lái)跟你說(shuō)遇到什么問(wèn)題,甚至咨詢(xún)自己談戀愛(ài)了,該怎么辦?”其實(shí),當(dāng)看到他與學(xué)生交流談心的記錄本后就不奇怪了,記錄本上詳細(xì)地記錄著與每一位學(xué)生談心的時(shí)間、地點(diǎn)、話題和主要內(nèi)容,能清楚地看到每一位學(xué)生的成長(zhǎng)痕跡,比如學(xué)生的性格、愛(ài)好、家庭情況、需要幫助解決的問(wèn)題等。他通過(guò)班級(jí)日志、交流談心、家訪、班級(jí)活動(dòng)等方式全面了解學(xué)生,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,做到分擔(dān)學(xué)生憂慮,分享學(xué)生成功。這就是學(xué)生愿意敞開(kāi)心扉與他交流的原因。他的學(xué)生時(shí)常感慨道:“能成為方哥的學(xué)生是一件幸福的事!”
然而,他對(duì)學(xué)生卻嚴(yán)管厚愛(ài),生活中給予細(xì)致的關(guān)心照顧,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,不得有半點(diǎn)馬虎。他經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生說(shuō):“未來(lái)是自己拼出來(lái)的,不是別人給予的,正值青春年華,正是努力拼學(xué)習(xí)、拼干勁、拼未來(lái)的年齡,有些東西我們改變不了,但絕不能因?yàn)榻裉斓穆裨购吞摱榷粝乱簧倪z憾。”
“學(xué)高為師,身正為范。”方仕勇認(rèn)為對(duì)學(xué)生“大水漫灌”式的教育不如躬身垂范的潛移默化,所以,為給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣,他處處以身作則。有一段時(shí)間,他曾同時(shí)擔(dān)任4個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),一天最多時(shí)有10節(jié)課,同時(shí)還擔(dān)任班主任和學(xué)校行政辦公室主任,相當(dāng)于3個(gè)人的工作量。盡管任務(wù)重、工作煩瑣,但他仍然堅(jiān)持每學(xué)期參加校內(nèi)外聽(tīng)評(píng)課至少10節(jié);堅(jiān)持每個(gè)月讀一本書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記。包括日記、讀書(shū)筆記、聽(tīng)評(píng)課記錄、備課教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生談心記錄、學(xué)習(xí)材料、會(huì)議記錄、培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記在內(nèi),一年共寫(xiě)了近200萬(wàn)字。
學(xué)生上課不做筆記,他就把他所做的筆記拿給學(xué)生看。一次,有個(gè)學(xué)生因抄答案應(yīng)付作業(yè)主動(dòng)來(lái)找他認(rèn)錯(cuò),當(dāng)問(wèn)該生為什么想到主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)時(shí),學(xué)生滿臉愧疚地說(shuō):“被表?yè)P(yáng)了不好意思,看到老師您這么辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé),我卻在敷衍,很慚愧。”
“我是一名共產(chǎn)黨員,我真誠(chéng)為人民服務(wù)。”方仕勇把這句話寫(xiě)在了自己所有的筆記本上,只為時(shí)刻提醒自己作為一名黨員教師,要真正做到情系教育、立德樹(shù)人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培育好接班人。從教12年,他先后獲得云南省“優(yōu)課名師”、昭通市“優(yōu)秀黨員”、教體系統(tǒng)“先進(jìn)黨務(wù)工作者”等省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰18項(xiàng)。這些榮譽(yù)和表彰就是對(duì)他教學(xué)成果的肯定。
? ?昭通日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)記者 田朝艷 文/圖