2021年10月19日，昭通學(xué)院“云南省鑄牢中華民族共同體意識研究基地”正式揭牌。自此，昭通學(xué)院有了新的使命和任務(wù)。

中華民族一家親，和諧發(fā)展一條心。近年來，昭通學(xué)院黨委始終把“中華民族一家親 同心共筑中國夢”理念貫穿于辦學(xué)治校、教書育人的全過程，通過健全組織體系、抓好課堂主陣地、打造教育載體、強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步科學(xué)研究和實(shí)踐育人等途徑，鑄牢各族師生中華民族共同體意識，促進(jìn)廣泛交往、全面交流、深度交融，共同書寫了手足相親、守望相助、親如一家的民族團(tuán)結(jié)生動畫卷。2022年年底，昭通學(xué)院榮獲“云南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”稱號。

潤物無聲

鑄牢師生中華民族共同體意識

發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用。堅(jiān)持將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育納入“思政課程”和“課程思政”協(xié)同育人之中。堅(jiān)持“紅色文化”每周講，每學(xué)期開設(shè)1學(xué)分“中國共產(chǎn)黨歷史（四史）”，每班開設(shè)2學(xué)時(shí)“鑄牢中華民族共同體意識”形勢與政策課專題講座。新增“賡續(xù)紅色血脈 傳承紅色精神”“馬克思主義民族理論與民族政策”“昭通文化研究”“昭通地方歷史”“昭通方言知多少”“中國大歷史專題研討”等10余門全校性公選課，編寫出版了《昭通史話》《昭通簡史》等教材，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育與愛國主義教育、社會主義核心價(jià)值觀教育貫穿課堂始終。把新生入學(xué)“開學(xué)第一課”“課程第一課”等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)課程思政引領(lǐng)，真正做到鑄牢中華民族共同體意識進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。注重課程思政教學(xué)研究，近三年來，昭通學(xué)院立項(xiàng)課程思政項(xiàng)目25項(xiàng)，其中省教育廳立項(xiàng)3項(xiàng)。

加強(qiáng)國家通用語言文字的學(xué)習(xí)和使用，實(shí)行“3+3”協(xié)同育人模式。通過朗誦比賽、“金話筒”主持人大賽、辯論賽等主題活動，大力推廣普通話，使用國家通用語言文字，著力提高教師國家通用語言文字應(yīng)用能力和教學(xué)水平。構(gòu)建專業(yè)課教師、思政課教師和輔導(dǎo)員三位一體的全方位育人機(jī)制和學(xué)校、社會和家庭三方協(xié)作育人機(jī)制，大力開展校企、校政、校地合作，營造各民族和睦共處、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的氛圍。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，通過師德專題教育啟動會、師德師風(fēng)警示教育專題會、師德師風(fēng)交流座談會、學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神暨師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育主題黨日活動等，總結(jié)交流教師思想政治建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作新經(jīng)驗(yàn)新做法，全面推進(jìn)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)工作，引導(dǎo)廣大教師牢記為黨育人、為國育才使命，以立德樹人優(yōu)異成績貫徹落實(shí)好黨的二十大精神。

潛移默化

打造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育載體

昭通學(xué)院新增“省耕國學(xué)文化課”，通過傳授中華民族核心價(jià)值理念和廣博深厚的中華文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提升民族自豪感和文化自信心。學(xué)院注重把音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等各類藝術(shù)教育同民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育有機(jī)結(jié)合，充分挖掘昭通地方民族文化特色。如音樂學(xué)專業(yè)的“藝術(shù)概論”“中華民族民間音樂”等課程充分融入了昭通地方民族元素，美術(shù)學(xué)專業(yè)的“油畫”“國畫”“版畫”課程緊緊依托昭通大山大水、民族風(fēng)俗拓展教學(xué)特色，工藝美術(shù)專業(yè)的“印染工藝”“編織工藝”“服裝工藝”等課程，更是大量融入了昭通各民族民間美術(shù)元素。每一門課程的實(shí)踐晚會、結(jié)課展出，學(xué)生都較好地把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族元素有效運(yùn)用到創(chuàng)作實(shí)踐中，并創(chuàng)作了歌曲《昭通壩子》、舞蹈《月亮河》、合唱《撒麻》《阿卯嘍》、繪畫《馬勺臉譜》、版畫《彩云之南》等一大批優(yōu)秀作品。

弘揚(yáng)紅色文化，賡續(xù)紅色血脈。組建習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想大學(xué)生宣講團(tuán)，深入昭通11個(gè)縣（市、區(qū)）開展理論宣講68場。創(chuàng)作舞臺劇《賡續(xù)扎西魂》，將黨史、紅軍長征史搬上了大舞臺，為廣大學(xué)生上了一堂立體生動的思政實(shí)踐課。組織師生深入扎西干部學(xué)院、魯?shù)榭h龍頭山地震紀(jì)念館、彝良羅炳輝將軍紀(jì)念館等地開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大師生在學(xué)黨史中堅(jiān)定信心、堅(jiān)守信念、堅(jiān)定信仰。

深耕文學(xué)沃土，厚植愛國情懷。昭通學(xué)院師生堅(jiān)持對地方文學(xué)的研究，是“昭通作家群”的中堅(jiān)力量，通過校園文學(xué)研討會、野草征文獎、文學(xué)沙龍、詩歌朗誦會、校園文學(xué)大賽等形式，推動各民族文化的繁榮發(fā)展，凝聚了共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的磅礴力量。

堅(jiān)守初心

強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步科學(xué)研究

昭通學(xué)院成立扎西紅色文化研究院深入開展長征國家文化公園（昭通段）建設(shè)及紅色文化研究。推動鑄牢中華民族共同體意識研究基地的水平實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)、人才隊(duì)伍逐漸壯大、研究成果不斷豐富，成為地方研究民族領(lǐng)域基礎(chǔ)理論問題、重大現(xiàn)實(shí)問題的重要基地。近3年，學(xué)校教師在鑄牢中華民族共同體意識方面的科研立項(xiàng)9項(xiàng)，其中省級3項(xiàng)，廳級5項(xiàng)，公開發(fā)表民族團(tuán)結(jié)方面論文40余篇；5位教師入選云嶺大講堂主講嘉賓，其申報(bào)的關(guān)于中華文化、紅色文化及民族文化方面的7個(gè)選題被確定為云嶺大講堂講題。

知行合一

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步實(shí)踐育人

昭通學(xué)院積極拓展實(shí)踐育人空間，持續(xù)深入開展“西部計(jì)劃”，組建各類校級社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，掛牌成立云南省首家志愿服務(wù)學(xué)院。以豐富多彩的校園文化引領(lǐng)同心筑夢，以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，通過“學(xué)雷鋒”“爭做新時(shí)代向上向善好青年”“青春心向黨 建功新時(shí)代”“與信仰對話”“不忘初心、牢記使命”等主題團(tuán)課，引導(dǎo)廣大青年強(qiáng)化“五個(gè)認(rèn)同”，通過“五四”歌詠比賽、“民族文化節(jié)”、“社團(tuán)文化節(jié)”、“看照片·講故事”、“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等品牌活動，牢固樹立學(xué)院師生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識。

助力多民族散雜居地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。昭通學(xué)院組織師生到昭通各縣（市、區(qū)）開展高原特色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)培訓(xùn)及加工技術(shù)幫扶；派出藝術(shù)學(xué)院師生到鎮(zhèn)雄縣王家寨進(jìn)行墻體美化工作；派出科研團(tuán)隊(duì)參與赤水河、金沙江流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)調(diào)研等，增強(qiáng)了師生服務(wù)“三農(nóng)”的社會責(zé)任感，引導(dǎo)各族學(xué)生了解中華大地是各民族共同生活的家園、共同奮斗的家園，牢固樹立“手足相親、守望相助”的各民族團(tuán)結(jié)一家親意識。

昭通日報(bào)記者：杜恩亮