不故步自封，方能成長(zhǎng)；不故步自封，可使萬(wàn)束陽(yáng)光為我照亮。

我渴望陽(yáng)光，渴望在陽(yáng)光的哺育下盡情成長(zhǎng)，散發(fā)自己濃郁的芳香。陽(yáng)光促使我一步步成長(zhǎng)。

怎樣才能成長(zhǎng)呢？

上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常一個(gè)人在家待著看電視，餓得受不了了，只能無(wú)力地扶著墻向廚房走去，嘗試做一份雞蛋炒飯，但做了許久都做不好，感到快要崩潰了，但沒(méi)有辦法呀，再不吃東西我可能就暈倒了。一番折騰，我終于填飽了肚子。

電影《飛馳人生》中，大部分觀眾只看見了張弛的車技，但我看見了張弛不一樣的人生，他為5年后的比賽做準(zhǔn)備。他日日夜夜練習(xí)，每一天都要練習(xí)幾百遍。5年來(lái)，他不斷地突破、不斷地成長(zhǎng)，最終贏得了勝利。

柏拉圖提出的“洞穴之喻”啟示我們要想不斷成長(zhǎng)，必須像勇敢的囚徒一樣努力走出“舒適圈”。

“舒適圈”也是“舒適區(qū)”，這個(gè)區(qū)域里有你熟悉和喜歡的人、事、物，有你感到愉悅的一切，就像魚兒水中游、麋鹿林中跳、天高任鳥飛，自然舒展。不過(guò)大家有沒(méi)有想過(guò)，“舒適區(qū)”雖舒服、幸福、溫暖，但這樣的區(qū)域真就那么美好，那么讓人感到自由自在嗎？我覺得待在“舒適區(qū)”的人跟井底之蛙毫無(wú)差別，只會(huì)不思進(jìn)取。有人又會(huì)說(shuō)：“我突破不了啊！沒(méi)辦法啊！”但我以為這些話只是在為失敗找借口，無(wú)非是為了保持舒適的感覺而已，這些人終究會(huì)被未來(lái)、被社會(huì)所淘汰。

無(wú)論是第一次做飯，還是張弛的拼搏精神，都使我獲得突破、進(jìn)步、成長(zhǎng)！

怎樣走出舒適圈，讓自己成長(zhǎng)呢？

人要獲得成長(zhǎng)就要去接受教育，教育在本質(zhì)上就是“糾偏”，就是不斷地對(duì)你進(jìn)行挑戰(zhàn)。只喜歡自己喜歡的觀點(diǎn)，只喜歡自己想看到的東西，這樣是難以成長(zhǎng)的。

古希臘哲學(xué)家愛比克泰德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們登上并非我們所選擇的舞臺(tái)，演出并非我們所選擇的劇本。”

我雖不能選擇舞臺(tái)，但我可以選擇舞臺(tái)上的表演，雖然過(guò)程很痛苦，但仍有精彩之處，改變舒適終究會(huì)讓生活變得美好，讓自己的劇本更有價(jià)值。

只有突破“舒適區(qū)”，才能不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)就是我心中的太陽(yáng)，為我照亮前進(jìn)的道路。

昭通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初318班 左祥新