習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“我們黨始終高度重視理論武裝，每逢重大歷史關(guān)頭，都要用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一全黨思想，每次黨內(nèi)集中教育也都堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)并貫穿始終，為全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。”

9月18日至21日，昭通市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班（第一期）在市委黨校舉辦。讀書(shū)班采取集中自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組研討等方式，進(jìn)行了4天全脫產(chǎn)沉浸式學(xué)習(xí)。?

“堅(jiān)持以學(xué)鑄魂，學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、真信篤行的新境界；堅(jiān)持以學(xué)增智，學(xué)出應(yīng)對(duì)變局、開(kāi)創(chuàng)新局的新思路；堅(jiān)持以學(xué)正風(fēng)，學(xué)出求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔的新形象；堅(jiān)持以學(xué)促干，學(xué)出跨越趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位的新成效。”開(kāi)班式上，市委書(shū)記蘇永忠提出四點(diǎn)要求。

這是“關(guān)鍵少數(shù)”進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性鍛煉的領(lǐng)學(xué)促學(xué)課，也是靜心讀原著、悉心悟原理的理論實(shí)踐課，更是思想上充“電”、精神上補(bǔ)“鈣”、工作上賦“能”的蓄勢(shì)聚能課。

以學(xué)鑄魂，學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、真信篤行的新境界

“萬(wàn)物得其本者生”。舉辦讀書(shū)班，接受思想洗禮，是共產(chǎn)黨人的必修課，更是開(kāi)展黨內(nèi)集中教育的題中之義。只有加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)，不斷撣去思想上的灰塵、淬煉政治上的堅(jiān)定，才能進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

以上率下引導(dǎo)，身體力行示范。此次讀書(shū)班從全市黨員干部中的“關(guān)鍵少數(shù)”抓起，力求達(dá)到示范引領(lǐng)的效果，對(duì)推動(dòng)全市主題教育走深走實(shí)意義重大。圍繞主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，讀書(shū)班安排了5次集中自學(xué)、1次分組研討、1次專(zhuān)題輔導(dǎo)，讓學(xué)員充分地讀原文、學(xué)原著、悟原理。參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部分成5個(gè)小組在教室“集體自習(xí)”。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等，認(rèn)認(rèn)真真做標(biāo)注、寫(xiě)筆記，原原本本讀原文、逐字逐句研真理。同時(shí)，聯(lián)系自身理論實(shí)際和工作重點(diǎn)，從黨的創(chuàng)新理論中找思路、找方法、找答案。

為了讓大家感受更深刻、思路更開(kāi)闊，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，讀書(shū)班期間，蘇永忠?guī)ьI(lǐng)部分學(xué)員來(lái)到魯?shù)榭h地震紀(jì)念館和地震遺址公園開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)關(guān)于魯?shù)榭拐鹁葹?zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建的故事，重溫習(xí)近平總書(shū)記考察云南重要講話(huà)精神，觀看了視頻《黨的關(guān)懷》。沿著習(xí)近平總書(shū)記的考察足跡，學(xué)員們深刻領(lǐng)悟扎實(shí)開(kāi)展好此次主題教育的重大意義，把主題教育激發(fā)出來(lái)的信心、干勁和力量，轉(zhuǎn)化為感恩奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。?

以學(xué)增智，學(xué)出應(yīng)對(duì)變局、開(kāi)創(chuàng)新局的新思路

習(xí)近平總書(shū)記指出，“以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手。”

站在新起點(diǎn)上的昭通“三期疊加”階段性特征明顯，正處于后發(fā)趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位的關(guān)鍵期，轉(zhuǎn)型升級(jí)、轉(zhuǎn)換動(dòng)能的攻堅(jiān)期，政策疊加、補(bǔ)短強(qiáng)弱的機(jī)遇期。面對(duì)昭通高質(zhì)量跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，迫切需要廣大領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以歷史主動(dòng)精神、非凡理論勇氣、卓越政治智慧、強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)回答時(shí)代之問(wèn)、引領(lǐng)時(shí)代之變。

在集中自學(xué)的同時(shí)，讀書(shū)班還邀請(qǐng)了中央黨校黨的建設(shè)教研部副教授鄭寰圍繞“深刻領(lǐng)悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義”作專(zhuān)題輔導(dǎo)。鄭寰緊緊圍繞“兩個(gè)確立”的決定性意義的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意義進(jìn)行了深入解讀，就“兩個(gè)確立”的極端重要性作了全面系統(tǒng)的闡述。

在聆聽(tīng)中感悟，在互鑒中提高。鄭寰作的專(zhuān)題輔導(dǎo)讓學(xué)員們受益匪淺。大家紛紛表示，將立足新發(fā)展階段，準(zhǔn)確把握市情特征，緊緊抓住事關(guān)昭通發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更好地服務(wù)大局、應(yīng)對(duì)變局、開(kāi)創(chuàng)新局，為昭通高質(zhì)量跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。

以學(xué)正風(fēng)，學(xué)出求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔的新形象

“要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。”這是習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)以學(xué)正風(fēng)進(jìn)行的深刻闡述。

開(kāi)班式上，蘇永忠指出，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)和廉潔意識(shí)，堅(jiān)持以學(xué)正風(fēng)，學(xué)出求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔的新形象。

一位來(lái)自紀(jì)委的學(xué)員表示，堅(jiān)持以學(xué)正風(fēng)，弘揚(yáng)清廉之風(fēng)，要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，正確認(rèn)識(shí)“監(jiān)督為了誰(shuí)、監(jiān)督依靠誰(shuí)”，堅(jiān)決懲治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，要始終堅(jiān)持刀刃向內(nèi)自我革命，要全面增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、提升斗爭(zhēng)能力，永葆清正廉潔本色，樹(shù)立可親可信可敬良好形象，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營(yíng)造者、維護(hù)者。

以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感和“事事緊抓不放”的使命感，沉下心來(lái)、撲下身子，真正在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫，堅(jiān)持不懈為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。學(xué)員們紛紛表示，要以本次主題教育為契機(jī)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，大力弘揚(yáng)自我革命精神，馳而不息轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。

以學(xué)促干，學(xué)出跨越趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位的新成效

大事難事看擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是檢驗(yàn)黨員干部忠誠(chéng)度、使命感和事業(yè)心的“試金石”。

蘇永忠在開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，以學(xué)促干，就是要在做實(shí)“產(chǎn)、城、人”三篇文章上下功夫：在“產(chǎn)”的文章上，要圍繞打造高原特色農(nóng)業(yè)、綠色能源、綠色硅鋁、磷化工及新材料、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“5個(gè)千億元級(jí)”產(chǎn)業(yè)集群，強(qiáng)化要素保障、加大招商引資、培優(yōu)市場(chǎng)主體，做大規(guī)模、擴(kuò)大總量、壯大實(shí)體，加快構(gòu)建“5+N”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系；在“城”的文章上，要做大常住人口100萬(wàn)人的昭魯一體化中心城市和50萬(wàn)人的鎮(zhèn)雄中等城市，做強(qiáng)昭陽(yáng)、鎮(zhèn)雄、水富，做特彝良、魯?shù)椤⒋箨P(guān)、鹽津，做優(yōu)巧家、永善、綏江、威信，做美縣城，加快新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展；在“人”的文章上，要聚焦脫貧人口和城鄉(xiāng)居民增收，深入實(shí)施脫貧人口和農(nóng)村居民持續(xù)增收三年行動(dòng)，千方百計(jì)促進(jìn)群眾持續(xù)增收，確保今年內(nèi)全面消除人均純收入低于8500元、基本消除人均純收入低于1萬(wàn)元且有勞動(dòng)力的脫貧家庭。

開(kāi)展主題教育，就是要進(jìn)一步知責(zé)明責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展。特別是要充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能和組織功能，提升黨建引領(lǐng)基層治理水平。要持續(xù)深化作風(fēng)革命效能革命，牢固樹(shù)立“十種鮮明導(dǎo)向”，深入開(kāi)展“躺平式”干部專(zhuān)項(xiàng)整治，持續(xù)糾治形式主義、官僚主義，切實(shí)把準(zhǔn)干的方向、振奮干的精神、提升干的能力、改進(jìn)干的作風(fēng)、形成干的合力、突出干的成效，推動(dòng)新時(shí)代“昭通印象”成為展示對(duì)外形象的靚麗名片。?

用真理之光照耀前路，以實(shí)干精神擔(dān)當(dāng)作為。4天的學(xué)習(xí)，讓大家對(duì)如何進(jìn)一步把“學(xué)”的成效落實(shí)到“干”上成竹在胸，決心以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)措施抓好理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等，將開(kāi)展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)，為推動(dòng)昭通高質(zhì)量跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

昭通日?qǐng)?bào)記者：劉建忠 蘇秀/文 楊洋 韓興國(guó)/圖