來(lái)源:云南網(wǎng)
2024-01-27 13:572024云南兩會(huì)期間,來(lái)自全省各地的人大代表、政協(xié)委員們懷揣民意良策奔赴春城昆明,立足當(dāng)前熱點(diǎn)關(guān)切,建真言、出實(shí)招。即日起,“云南發(fā)布”、云南網(wǎng)推出2024云南兩會(huì)特別策劃?rùn)谀俊啊?/span>’入人心”,共話熱點(diǎn)關(guān)切,傳遞信心力量。
今天,讓民生跟著“民聲”走!
省人大代表?馬敏應(yīng):
為青少年健康成長(zhǎng)“護(hù)航”
為了讓青少年心理健康問(wèn)題得到及時(shí)干預(yù),馬敏應(yīng)代表建議,將抑郁癥篩查納入中小學(xué)生健康體檢范疇;由政府主導(dǎo),加大對(duì)中小學(xué)生心理健康知識(shí)科普宣傳力度,建立預(yù)防、干預(yù)機(jī)制,形成全社會(huì)重視、關(guān)注學(xué)生心理健康的氛圍。同時(shí),在中小學(xué)引入心理教師培訓(xùn)、培養(yǎng)機(jī)制,建設(shè)心理輔導(dǎo)中心,為青少年健康成長(zhǎng)“護(hù)航”。
省政協(xié)委員?張惠香:
教師的心理健康同樣不容忽視
?“只有心理健康的老師才能教出心理健康的學(xué)生。”張惠香委員建議,除了學(xué)校要將心理健康教育落實(shí)到實(shí)處、建立專門心理健康咨詢室、配備專業(yè)心理咨詢教師之外,建立“家—校—社會(huì)”一體化的網(wǎng)絡(luò)心理健康教育溝通渠道也至關(guān)重要。同時(shí),她還呼吁醫(yī)療衛(wèi)生、政府、學(xué)校、家庭等多方參與進(jìn)來(lái),形成合力積極探索完善的心理健康共育工作機(jī)制,全方位、多層次,筑牢學(xué)校師生心理防線、守護(hù)心理健康。
省人大代表?楊小華:
讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育
楊小華代表在對(duì)義務(wù)教育工作進(jìn)行調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),教育資源布局不均衡、教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、教育理念和方法陳舊仍然制約著云南省偏遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展。今年兩會(huì),楊小華帶來(lái)了支持偏遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展的建議,希望進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,配優(yōu)教師結(jié)構(gòu),提升整體素質(zhì)。在偏遠(yuǎn)地區(qū),要通過(guò)差別化生活補(bǔ)助和職稱傾斜,有效引導(dǎo)優(yōu)秀教師扎根鄉(xiāng)村學(xué)校,切實(shí)提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí),應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策,提升課后服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)吸引力。
省政協(xié)委員?趙曉明:
擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)增效?推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展
趙曉明委員認(rèn)為,基礎(chǔ)教育各學(xué)段自成系統(tǒng),各有側(cè)重,但在具體推動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,整體謀劃推動(dòng),實(shí)現(xiàn)各學(xué)段相互銜接、高效貫通。
針對(duì)學(xué)前教育城區(qū)學(xué)位供給不足、師資力量不足等問(wèn)題,他建議,要從省級(jí)層面加大支持新建改擴(kuò)建一批公辦及普惠性民辦幼兒園,增加學(xué)位供給總量。同時(shí),從省級(jí)層面制定出臺(tái)學(xué)前教育教師編制標(biāo)準(zhǔn)核定相關(guān)政策,以班級(jí)數(shù)或幼兒人數(shù)來(lái)確定學(xué)前教育教師編制標(biāo)準(zhǔn),從根本上保障學(xué)前教育師資力量。還要加大推動(dòng)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃實(shí)施的力度,加快出臺(tái)義務(wù)教育教師“縣管校聘”交流配置指導(dǎo)性意見(jiàn),促進(jìn)骨干教師交流輪崗和優(yōu)質(zhì)教育資源共享。探索“省招縣用”模式,省級(jí)層面建立中小學(xué)教師編制“周轉(zhuǎn)池”,每年統(tǒng)一招錄或引進(jìn)一批重點(diǎn)高校,特別是部屬師范院校畢業(yè)生,根據(jù)各地區(qū)中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性缺配問(wèn)題統(tǒng)一調(diào)配安排,破解經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)或民族聚居地區(qū)優(yōu)秀教師難招難留問(wèn)題。
省人大代表?周永梅:
推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
作為一名基層人大代表,周永梅代表比較關(guān)注邊境縣市數(shù)字校園建設(shè)的問(wèn)題,她建議用數(shù)字賦能農(nóng)村校園建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,真正落實(shí)云南省教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí),針對(duì)農(nóng)村單親、留守兒童的心理健康教育問(wèn)題,她建議從家庭、社會(huì)、學(xué)生三個(gè)方面發(fā)力,營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍,塑造學(xué)生健康向上的心理素養(yǎng)。
省人大代表?羅芳:
走好“五育并舉”“五育融合”之路
羅芳代表是普洱市第一中學(xué)校長(zhǎng),她希望能夠促進(jìn)普通高中辦學(xué)質(zhì)量提升,采取有效措施積極響應(yīng)云南省高考綜合改革部署要求,走好“五育并舉”“五育融合”之路,營(yíng)造尊師重教氛圍,增加教師職業(yè)的“儀式感”,做好學(xué)生的心理健康教育,讓孩子們陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
省政協(xié)委員?楊方:
利用大數(shù)據(jù)加強(qiáng)健康管理和慢病防控
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,楊方委員建議從加強(qiáng)醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)、重視學(xué)科發(fā)展、補(bǔ)齊薄弱短板等方面入手,從促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉、織牢基層服務(wù)網(wǎng)底等方面定政策、出實(shí)招,在致力于提升縣級(jí)鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)能力上下功夫,全力提高全省醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。同時(shí)她建議,要建立全面健康信息平臺(tái),利用大數(shù)據(jù)加強(qiáng)健康管理和慢病防控,在聚焦重點(diǎn)人群、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)工作短板等方面科學(xué)精準(zhǔn)施策以加強(qiáng)疾病預(yù)防能力建設(shè)。
省人大代表?羅克惠:
在臨床工作中加強(qiáng)對(duì)“兩癌”免費(fèi)篩查
“宮頸癌、乳腺癌一直是嚴(yán)重威脅婦女健康的疾病,省政府2024年10件惠民實(shí)事將救助低收入‘兩癌’患病婦女納入其中,這讓長(zhǎng)期工作在一線臨床崗位的我倍感振奮!”羅克惠代表表示,會(huì)議期間將認(rèn)真審議審查好各個(gè)報(bào)告,切實(shí)把大會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到代表履職和自己本職工作中。同時(shí),將緊密結(jié)合省、州相關(guān)政策,積極在臨床工作中加強(qiáng)對(duì)“兩癌”免費(fèi)篩查及救助低收入“兩癌”患病婦女政策的宣傳,盡自己最大的努力幫助患者堅(jiān)定信心、戰(zhàn)勝病魔。
省人大代表?周正英:
DRGS付費(fèi)要考慮中醫(yī)元素
針對(duì)目前公立醫(yī)院的現(xiàn)狀,周正英代表提出了以下建議:公立醫(yī)院的設(shè)施配套不夠完善,建議繼續(xù)加大公立醫(yī)院的設(shè)施設(shè)備配套;DRGS付費(fèi)嚴(yán)重制約了中醫(yī)院的發(fā)展,建議DRGS付費(fèi)要考慮中醫(yī)元素,使中醫(yī)長(zhǎng)足有效發(fā)展與傳承。