自實(shí)施縣域共青團(tuán)基層組織改革以來，永善縣凝聚改革共識(shí)、理清改革思路，聚焦團(tuán)干部選用、組織設(shè)置運(yùn)行、團(tuán)員教育管理、黨的領(lǐng)導(dǎo)和支持保障等4個(gè)方面厚植青年逐夢沃土，激發(fā)青年奮斗新姿態(tài)。

多渠道選人用人，充實(shí)青年力量。在團(tuán)縣委機(jī)關(guān)，構(gòu)建“5+2+1+N”專兼掛團(tuán)干部隊(duì)伍，通過公考招募配齊5名縣級(jí)團(tuán)委專職團(tuán)干部，常態(tài)化配備2名掛職副書記，配備1名兼職副書記。進(jìn)一步拓寬基層團(tuán)干部來源渠道，全縣配備團(tuán)干部1114人，聘任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員984人，“統(tǒng)選兼用”大學(xué)生兼職團(tuán)干部112人，為推動(dòng)全縣共青團(tuán)工作高質(zhì)量發(fā)展注入青春力量；建立團(tuán)組織書記任期履職評價(jià)辦法，采用“平時(shí)考、實(shí)地查、團(tuán)員述、黨政評”等方式，嚴(yán)格落實(shí)基層團(tuán)組織書記述職評議制度，開展2023年度基層團(tuán)組織書記年終述職評議考核，評選出6名優(yōu)秀團(tuán)干部，作為團(tuán)干部年度考核等次評定、評先評優(yōu)、提拔使用重要參考依據(jù)。

多載體拓寬領(lǐng)域，夯實(shí)青年基礎(chǔ)。在加強(qiáng)傳統(tǒng)領(lǐng)域團(tuán)組織全覆蓋工作的基礎(chǔ)上，建成非公領(lǐng)域團(tuán)組織79個(gè)，探索“同心圓”一帶多模式，由一名團(tuán)縣委干部加一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記聯(lián)系指導(dǎo)多個(gè)新建團(tuán)組織，形成了聚合引領(lǐng)、精準(zhǔn)服務(wù)、良性互動(dòng)、同步提升的工作新格局；在全縣建立“青年之家”21家，打造紅光安置點(diǎn)、新時(shí)代文明實(shí)踐中心2個(gè)青年之家“旗艦店”，全年開展活動(dòng)190余場次，累計(jì)參與人次達(dá)3300余人次；以線下已有團(tuán)組織為框架，建立全縣98個(gè)團(tuán)員青年微信群，常態(tài)化聯(lián)系、服務(wù)和團(tuán)結(jié)團(tuán)員青年，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上青年社群全域覆蓋和分層動(dòng)員；推動(dòng)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立校外少工委，創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾向社區(qū)報(bào)到”特色工作品牌，開展活動(dòng)38場次；持續(xù)深化“暖冬行動(dòng)”“幻方助學(xué)”愛心助學(xué)活動(dòng)，2023年籌集社會(huì)善款36.9萬元，助力368名貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)。

多舉措指導(dǎo)服務(wù)，培育青年人才。出臺(tái)《永善縣學(xué)校領(lǐng)域“雙積雙評”積分制入團(tuán)工作實(shí)施意見（試行）》，制作永善縣積分制入團(tuán)手冊并積極在全縣推廣。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，明確把思政課考評優(yōu)良、參與志愿服務(wù)、8學(xué)時(shí)團(tuán)課學(xué)習(xí)合格等作為入團(tuán)必備條件；制定《關(guān)于做好2023年全縣團(tuán)員發(fā)展工作的通知》，分領(lǐng)域規(guī)范發(fā)展團(tuán)員工作，2023年累計(jì)新發(fā)展團(tuán)員1150人，入團(tuán)質(zhì)量顯著提高；開展“學(xué)習(xí)黨的二十大精神，永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)日活動(dòng)，舉辦各類“沉浸式”教育實(shí)踐活動(dòng)143場次。承接暑期社會(huì)實(shí)踐，對接南開大學(xué)、四川大學(xué)等的83名大學(xué)生來永善實(shí)踐。推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員為入黨積極分子，增強(qiáng)團(tuán)員光榮感。2023年，共完成優(yōu)秀團(tuán)員推薦入黨27人，有效為黨組織輸入新鮮血液。

多維度推進(jìn)改革，強(qiáng)化青年保障。將團(tuán)建工作納入黨建年度考核并占相應(yīng)分值。團(tuán)縣委設(shè)置為縣教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位，將黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建納入教育督導(dǎo)內(nèi)容。通過構(gòu)建黨建考核、改革督查、巡察監(jiān)督、教育督導(dǎo)“四位一體”的考核體系，壓實(shí)基層黨組織政治責(zé)任；常態(tài)化開展好學(xué)校領(lǐng)域共青團(tuán)、少先隊(duì)等相關(guān)工作，將黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建納入教育評價(jià)和教育督導(dǎo)，由教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任縣教體團(tuán)工委書記，同時(shí)任縣少工委主任。構(gòu)建“黨、團(tuán)、隊(duì)”一體化階梯式培養(yǎng)新模式，遞進(jìn)開展分批入隊(duì)、分段教育、分級(jí)激勵(lì)、推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨，在打造全鏈條思政育人和政治吸納新體系的同時(shí)，強(qiáng)化對青少年的政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，全面履行好全團(tuán)帶隊(duì)政治責(zé)任；深入貫徹落實(shí)《云南省中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2018—2025年）》，充分發(fā)揮青年工作聯(lián)席會(huì)議作用，及時(shí)收納匯總相關(guān)資料，形成5個(gè)服務(wù)青年發(fā)展特色重點(diǎn)項(xiàng)目。通過厚植青年發(fā)展?jié)摿Αl(fā)放“創(chuàng)業(yè)貸款”、組織青年積極參與社會(huì)融入活動(dòng)等舉措，構(gòu)建多層次、全方位的青年服務(wù)體系，全方位幫助青年解決“煩心事”“操心事”，有效提升青年獲得感、幸福感。

通訊員：黃 樺