敬愛的老師：

您好！

我很榮幸能遇到您這么一位多才多藝、美麗動(dòng)人的老師。在這個(gè)充滿歡聲笑語的班級(jí)里，我每天都過得很好，可時(shí)光是多么匆匆啊！

記得前幾個(gè)星期，我坐在第一列第四排。您疲倦地坐到椅子上，頭往后仰，無力地嘆息著。我默默地觀察著您，看著您疲憊不堪的樣子，我心里有點(diǎn)難受。有時(shí)候，我特別羨慕同學(xué)小漾，她不僅膽子大，而且人還很好。您不舒服時(shí)，小漾會(huì)輕輕地抱著您，讓您靠在她的肩頭；有同學(xué)惹您生氣時(shí)，她會(huì)到您身邊安慰您。那時(shí)，我多么希望那個(gè)人是我。可是我不敢去安慰您，也不敢去逗您開心。我怕其他同學(xué)看到了，說我就是想討老師歡心。我怕被同學(xué)議論，所以，我一直沒有勇氣。

有時(shí)，我從食堂吃完飯回教室，從隔壁班路過，看到他們?cè)诳磩?dòng)畫片，心里很是羨慕。但轉(zhuǎn)念一想，我才不稀罕呢，班里就有一個(gè)“美人兒”，動(dòng)畫片還沒有班里的“美人兒”漂亮呢！

有一次，幸福終于降臨在我身上。

我依舊坐在那個(gè)位置，那天不是您的早自習(xí)，您悄悄地來到窗邊，輕輕地打開窗子，小心翼翼地把下一節(jié)課您要用到的課本和資料放在了書架上。

“叮鈴鈴”，讓我們期待許久的音樂奏響了。

我坐在座位上，拿出語文書。很快，您來到了教室，哇！我終于有個(gè)機(jī)會(huì)名正言順地靠近您了。我立馬把那些課本和資料拿給您。您親切地對(duì)我說：“我倆是心連心呀！本來我想過去拿的，我倆太有默契了。”聽了您的這番話，我心里甜滋滋的。我靦腆地笑了，嘴角都快要咧到了耳根。我和您的這種默契，以及您的話語，讓我時(shí)時(shí)刻刻回味著那美好的瞬間。

老師，我雖不是您最出色的學(xué)生，但您卻一直是我最敬愛的老師。

祝：桃李芬芳！

您的學(xué)生：小娟

2024年4月25日

昭陽區(qū)第五小學(xué)六年級(jí)（5）班：阮虹娟

指導(dǎo)教師：彭國(guó)瓊