在中華五千年的歷史長河中，戲曲藝術(shù)宛如一顆璀璨的明珠，不斷在傳承和發(fā)展。閩劇作為福建地區(qū)獨特的戲曲藝術(shù)，以其獨特的韻味，在新時代展現(xiàn)出強勁的生命力，傳唱數(shù)百年的閩劇，迎來發(fā)展的春天。

位于福州中軸線上的煙臺山，以風格多樣、造型美觀的近代中西建筑，成為年輕人的打卡之地。今天，傳統(tǒng)戲劇與時尚街區(qū)就來了一次美妙的邂逅。

游客 周邦：近距離觀看閩劇表演，不管是從服裝還是唱腔上面都給我更震撼的感受，以后我會跟家里人，跟朋友們再去劇院里觀看閩劇。

閩劇，又稱福州戲，是用福州方言演唱、道白的戲曲劇種，距今已有400多年歷史。1958年設(shè)立的閩劇班，有著“閩劇搖籃”之譽，到了20世紀80年代，缺人、缺錢、缺優(yōu)秀劇本的困境，讓閩劇陷入發(fā)展低谷。1983年以后，有近十年沒有招生，閩劇的傳承與發(fā)展面臨巨大挑戰(zhàn)。

時任福州市文化局局長 馬國防：當時的福州市委、市政府，非常關(guān)心閩劇事業(yè)發(fā)展當中遇到的困難和問題，高度重視閩劇這個地方文化的傳承和保護，提出了振興閩劇的要求。

1991年，福州市撥款100萬元解決閩劇班的困難，為閩劇班建設(shè)新教學樓，1993年，閩劇班恢復招生，閩劇開始創(chuàng)作出《天鵝宴》《丹青魂》等一批佳作，振興閩劇走出了堅實的第一步。

林穎就是當年恢復招生后的第一批學員。

福州閩劇藝術(shù)傳承發(fā)展中心書記 林穎：練功房非常寬敞明亮，墻上有巨大的鏡子，有厚厚的地毯，還有吊扇。當時我們這一屆十幾歲的孩子練功，體力消耗很大，所以覺得我們應該要補充營養(yǎng)，就增加了一頓課間餐。

到2004年，當年的閩劇班正式更名為現(xiàn)在的“福州市藝術(shù)學校”，2016年劃歸閩江師范高等專科學校。如今，每年招收近百名學生學習閩劇，持續(xù)向閩劇輸送人才，為閩劇發(fā)展與傳承注入新動力。

福州市藝術(shù)學校學生 楊明希：勤學苦練，振興閩劇，這八個字，我練功時經(jīng)常看到，以前年紀小，不明白什么意思，現(xiàn)在大了，我覺得，這句話時刻提醒我們臺上一分鐘，臺下十年功。雖然現(xiàn)在各方面條件都好了，但學閩劇一定要吃苦才能把基本功打?qū)崱?/span>

近年來，閩劇有多個劇（節(jié)）目獲國家級獎項，5人獲中國戲劇“梅花獎”。

今年3月，福州閩劇院新編古裝閩劇《過崖記》亮相北京梅蘭芳大劇院，通過跌宕起伏的戲劇情節(jié)設(shè)置，贏得觀眾的喜愛。

放假前夕，在閩江學院的第二課堂，大學生們正在跟閩劇展開一次親密接觸，深厚的中華文化傳統(tǒng)給新一代的年輕人心里播下了傳承的種子。

閩江學院學生 陳希儀：在這里我看到了傳統(tǒng)文化的生命力，也感受到了文化自信。我覺得我們青年一代，要主動去了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有意識地去講好中國故事，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向更大的舞臺。

四百多年的時光流轉(zhuǎn)，閩劇承載了榕城的時代變遷和文化傳承，更是一部鮮活的歷史長卷，記錄著這片土地的風情民俗。

福州閩劇藝術(shù)傳承發(fā)展中心書記 林穎：要挖掘閩劇藝術(shù)生命之所在，我們想用更多元的渠道，更豐富的形式，更現(xiàn)代的手段去普及閩劇。這樣，閩劇才能夠做到臺上臺下雙傳承，努力實現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

來源：央視新聞客戶端