八月桂花香，烏蒙石榴紅。

這個暑假，主題為“烏蒙石榴紅 籽籽心向黨”的昭通市各族青少年團結(jié)進步同心營（以下簡稱“同心營”）如期舉行，來自全市11個縣（市、區(qū)）的漢族、回族、彝族、苗族、藏族、布依族等民族的74名青少年歡聚在一起，朝夕相處、相互了解、攜手同行，走進民族團結(jié)進步教育基地、綜合發(fā)展展示區(qū)、紅色文化圣殿，共同開啟研學(xué)之旅、團結(jié)之旅、進步之旅、同心之旅。

走進民族團結(jié)教育基地

鑄牢中華民族共同體意識

魯?shù)榈卣鸺o(jì)念館作為省級民族團結(jié)進步教育基地，向所有參觀者展示了在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，災(zāi)區(qū)人民眾志成城、堅強不屈，取得抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建偉大勝利的故事。

魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的馬文昊，今年10歲，臉上帶著同齡孩子沒有的憂郁。他說，自己出生在8月9日，對于10年前龍頭山地震災(zāi)難的認(rèn)識，幾乎都來自長輩的言語描述，“地震”二字對他而言代表了深深的悲傷。

在魯?shù)榈卣鸺o(jì)念館里，一個個保留下來的被地震損毀的物品殘件、一段段情景重現(xiàn)的音像資料……震撼著馬文昊這群地震前后出生成長的青少年。

“在危難時刻，各族同胞并肩戰(zhàn)斗，在災(zāi)區(qū)上演著感人至深的民族大愛。‘切糕王子’為災(zāi)民做了上萬斤的切糕；在聽到災(zāi)區(qū)食品缺乏的消息后，各族群眾紛紛自發(fā)行動起來，免費做飯送往災(zāi)區(qū)。”聽著講解員的講述，馬文昊緊鎖的眉頭舒展開來，他說：“現(xiàn)在家鄉(xiāng)發(fā)展得這么好，原來是各個民族的叔叔、阿姨共同努力的結(jié)果。我也要好好學(xué)習(xí)，長大了像他們一樣，幫助別人。”

“一方有難，八方支援。民族團結(jié)是社會和諧安定的保障！”走出魯?shù)榈卣鸺o(jì)念館，大關(guān)縣翠華中學(xué)253班的劉潤連感嘆不已。

走進文化館、博物館

感悟同呼吸共命運的發(fā)展歷程

文化館、博物館展示和傳承人類文化遺產(chǎn)，承擔(dān)著傳播和弘揚文化、?促進社會教育和文化交流的重要任務(wù)。昭通市博物館通過文物展示昭通從遠(yuǎn)古到如今的變化，是昭通經(jīng)濟社會發(fā)展的鏡子，亦是一部多民族共同發(fā)展的歷史書。

同心營的青少年走進朱提銀文化館，驚嘆于一件件精美的文物展品，聽著講解，感受著昭通各少數(shù)民族博大精深的文化。

“原來昭通古稱朱提，來自彝語，是金銀的意思。朱提銀除了能做精美的飾品，還在很多歷史時期是全國通用的官銀。”昭陽區(qū)第二中學(xué)的陳又維在朱提銀文化館內(nèi)聽到講解員介紹魯?shù)闃否R廠開采銀礦的恢宏歷史后，一臉喜悅地說。

在昭通市博物館，講解員站在霍承嗣墓壁畫前介紹：“霍承嗣墓壁畫是研究東晉時期，云南與中原關(guān)系、漢彝融合、南中大姓的重要實物資料。”聽到這兒，陳又維倍感自豪地說：“不同時期、不同少數(shù)民族的文化都很豐富多彩，很有趣也很有意義。這讓我更加堅定了要好好學(xué)習(xí)中華文化的決心。”??

重溫紅色歷史

賡續(xù)血脈共筑民族團結(jié)情

站在彝良縣羅炳輝將軍紀(jì)念館廣場，同學(xué)們目光如炬，瞻仰將軍一身戎裝騎在馬背上的塑像。走進紀(jì)念館，走過矢志從戎爭自由、赴湯蹈火建奇功、千里江淮掃敵頑、血灑疆場炳青史四個展室，聽著講解員講述羅炳輝將軍的故事，同學(xué)們心中熱血沸騰。綏江縣板栗中學(xué)的李冒艷說：“通過老師的講解，我對羅炳輝將軍有了更具體的了解。羅炳輝將軍出生在彝良的一個漢族貧苦家庭，參加過很多戰(zhàn)役，作戰(zhàn)勇敢，從士兵升至將軍。他的英勇及愛國精神深深鼓舞著我。”彝良縣長房中學(xué)的王慶蘭也感嘆：“我覺得羅炳輝將軍很英勇，他為民著想的精神讓我很感動。”

在威信縣，同學(xué)們走過水田寨花房子、大河灘莊子上、扎西老街江西會館、獅子營戰(zhàn)斗遺址，感悟著紅軍長征的艱辛；在扎西紅軍烈士陵園，聆聽介紹后，同學(xué)們懷著沉重的心情，向紅軍烈士紀(jì)念碑敬獻鮮花，瞻仰烈士墓碑，仔細(xì)閱讀墓志銘，仿佛看到了無數(shù)英烈為了革命的勝利，拋頭顱、灑熱血的英勇場景；來到扎西文苑，大家參觀了展陳的面具、蠟染等與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族生活息息相關(guān)的歷史物件，近距離感受傳統(tǒng)民族文化的厚重多元。

“我們今天的幸福生活是先輩們用鮮血和生命換來的，也包含了各族人民的努力。”彝良縣示范小學(xué)五年級三班的陶晨語喜歡閱讀，曾在課外書中讀到過講述革命故事的書籍，對于民族團結(jié)也有著自己的認(rèn)識。她說：“我覺得，我們應(yīng)該要好好珍惜今天的幸福生活。要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。只有守望相助、團結(jié)一心，我們這一代才能夠創(chuàng)造更多更美好的生活，我們要銘記先輩們的努力奮斗。”

烏蒙石榴紅、籽籽心向黨。本次昭通市各族青少年團結(jié)進步同心營研學(xué)活動旨在貫徹落實“各族青少年交流計劃”，聚焦鑄牢中華民族共同體意識主線，以雙向交流、立德樹人、實踐育人為抓手，組織開展跨區(qū)域、全方位、多樣化的交流活動，以推動“各族青少年交流計劃”擴面提質(zhì)，引導(dǎo)各族青少年牢固樹立和自覺踐行中華民族共同體意識，自覺做祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的堅定維護者和踐行者，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

昭通市融媒體中心記者：馬 純 文/圖