近年來，昭通市教育體育局（以下簡稱“市教體局”）堅持黨建引領，努力辦好人民滿意的教育，持續(xù)深化教育綜合改革，在加快教育現(xiàn)代化建設新征程中，創(chuàng)新求變、逐夢奔跑，蹚出了一條加快昭通教育高質量發(fā)展的新路徑。

高站位抓出新氣象

立足發(fā)展實際、聚焦工作重點，市教體局出臺《昭通市教育高質量發(fā)展三年行動方案（2023—2025年）》，“一攬子”推出黨建引領立德樹人提升、基礎教育普惠增效、職業(yè)教育和高等教育擴容提質、教育人才隊伍培養(yǎng)提升、中小學學生心理健康教育促進、數(shù)字化賦能教育教學質量提升、平安校園建設推進七大專項行動，全方位繪就教育發(fā)展藍圖。全市426所中小學校完成黨組織領導的校長負責制改革，市、縣、鄉(xiāng)全部建立領導掛鉤聯(lián)系學校制度，2329名領導干部當好“編外校長”，12名市、縣兩級黨委主要領導抓市、縣一中，推動教學質量提升。

全市現(xiàn)有各級各類學校3287所、在校生118.69萬人、教職工8.04萬人、專任教師6.96萬人，學校、學生數(shù)量均排全省第三。全市學校總數(shù)從2014年的2282所增至3287所，增幅達44.04%，學前教育三年毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率較2012年末分別增長72.27、36.69、44.45個百分點，分別提高到89.44%、99.91%、90.18%；在全省率先開辦普職融合試點學校，幫助近4000名貧困生返校學習，掌握一技之能；累計投資200多億元實施教育項目1萬余個，校舍面積由547萬平方米增至1348萬平方米；實施中小學校舍安全工程，C級校舍全面加固，D級危房徹底消除，義務教育學校辦學條件全部達到20條底線要求，特別是農(nóng)村辦學環(huán)境顯著改善；建成寬帶網(wǎng)絡“校校通”工程，77.8%的小學教室、62.8%的初中教室、95.3%的高中教室配備多媒體設備，實現(xiàn)了從粉筆黑板向智慧教學的逐步轉變；分別創(chuàng)建省一級、二級幼兒園29所、271所；初中學業(yè)水平考試合格率逐年提升到72.93%；一級高中增至25所，高考一本上線率從12.25%提升到17.56%；成功創(chuàng)辦昭通衛(wèi)生職業(yè)學院、昭通職業(yè)學院，整合市屬中專成立職教中心，為社會培養(yǎng)和輸送了25萬名技能技術人才……

目前，全市上下“一條心”抓教育成為常態(tài)，形成了“黨以重教為先、政以興教為要、民以尊教為榮、師以從教為樂”的新氣象。

外引內培育出新動能

為推動教育教學不斷改革，昭通市依托昭通市第一中學、云天化中學等一批本土優(yōu)質學校深耕悠久的歷史文化底蘊，不斷更新教育管理理念，深化課程研究，狠抓高效課堂和高效學習，科學管理，精細管理，不斷提高教育教學質量，為國家培育輸送優(yōu)秀人才。昭通市第一中學教育教學成績顯著，培養(yǎng)了10萬余名優(yōu)秀學子，目前已為清華大學、北京大學輸送生源150余人，為985、211、“雙一流”高校輸送了萬余名學生。2023年7月28日，《人民日報》刊發(fā)通訊《山區(qū)縣如何辦好高中——來自云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣的調研》，解碼鎮(zhèn)雄縣教育優(yōu)質均衡發(fā)展的秘訣。云天化中學緊緊圍繞“育人為本、質量立校”的辦學理念，持續(xù)擦亮“區(qū)域學子就學向往之地”教育品牌，先后近50名學生考入清華大學，特別是近3年來，有15人考入清華大學、北京大學。

與此同時，昭通市先后引入西南大學、云南師范大學、浙江錦陽集團等12所學校（教育集團）到昭開展聯(lián)合辦學，構建了小學—初中—高中、中職的全鏈條合作辦學機制，借力打造辦學“引爆點”，催化本地學校發(fā)展。培育了云南師范大學附屬鎮(zhèn)雄中學、永善縣知臨中學、大關復興中學、彝良縣天立學校等一批“后起之秀”。云南師范大學附屬鎮(zhèn)雄中學2024年高考一本上線率92.51%、本科上線率99.81%，600分以上531人，13名學生被清華大學、北京大學錄取。

守正創(chuàng)新蹚出新路徑

——“學區(qū)管理”改出面貌。市教體局率先在全省推行義務教育學區(qū)制管理改革，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）為單位設立學區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心小學為學區(qū)中心校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）其他小學、校點和幼兒園為學區(qū)成員校，實行“1+N”模式，實現(xiàn)管理機制、資源配置、課程教學、教師培訓、質量評價、學生培養(yǎng)“六個一體化”，推動城鄉(xiāng)、校際差距有效縮小。

——“教研聯(lián)盟”干出新成效。市教體局在全市范圍內遴選3所優(yōu)質高中，分區(qū)域組建三大教研聯(lián)盟，實現(xiàn)“一體捆綁”考核和“集中組團”發(fā)展。由昭通市第一中學牽頭，攜手市直、昭陽、魯?shù)椤⒁土肌⑶杉业?6所高中組建“中心區(qū)域”教研聯(lián)盟；由云南師范大學附屬鎮(zhèn)雄中學牽頭，攜手鎮(zhèn)雄、威信的23所高中組建“革命老區(qū)”教研聯(lián)盟；由云天化中學牽頭，攜手大關、鹽津、永善、綏江、水富的13所高中組建“沿江片區(qū)”教研聯(lián)盟。市級財政每年安排300萬元資金支持三大聯(lián)盟開展工作，搭建定期交流、質量監(jiān)測、教師成長三大平臺，推動教研、教學、教師等信息共享、資源互通。在教研聯(lián)盟的助力下，全市高中教學質量穩(wěn)步提升，2024年高考一本上線7004人，首次突破7000人大關，同比增加709人，一本上線率提高2.48個百分點。

——“一體辦學”創(chuàng)出新思路。市教體局按照整合資源、區(qū)域布局、突出特色、重點扶持思路，對全市職業(yè)教育進行整體規(guī)劃，根據(jù)學校辦學性質不變、管轄權屬不變、投入渠道不變、師生身份性質不變原則，率先在全省開展職業(yè)教育市、縣一體化辦學改革。由市職教中心牽頭，采取統(tǒng)籌專業(yè)建設、統(tǒng)籌實訓建設、統(tǒng)籌招生就業(yè)、統(tǒng)籌師資建設、統(tǒng)籌技能培訓和深化產(chǎn)教融合、校企合作“五統(tǒng)籌一深化”舉措，與6所縣級職高開展一體化辦學，構建“1+N”一體化辦學體系，助力昭通打造全省職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)。

通訊員：余世芬 文/圖