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聽!全國兩會上的云南“好聲音”①

 2025-03-06 15:47  來源:云南發(fā)布

連日來

多家央媒關(guān)注

全國兩會上的云南“好聲音”

《人民日報》


韋昌委員

要通過系統(tǒng)性生態(tài)保護(hù)、生態(tài)治理與創(chuàng)新性價值轉(zhuǎn)化機制,探索出一條獨具特色的綠色發(fā)展路徑。在很多農(nóng)村地區(qū),生物多樣性豐富,要挖掘當(dāng)?shù)鬲毺氐霓r(nóng)產(chǎn)品資源,培育具有地域特色和生態(tài)優(yōu)勢的農(nóng)產(chǎn)品品牌。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,廣泛應(yīng)用綠色種植和養(yǎng)殖技術(shù),減少農(nóng)藥、化肥使用,進(jìn)一步提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。


付嬌代表

讓群眾過上更美好生活,既要筑牢發(fā)展根基,也要共享發(fā)展紅利。

做大蛋糕,產(chǎn)業(yè)振興是關(guān)鍵。只有立足自身資源優(yōu)勢大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),為鄉(xiāng)村全面振興筑牢堅實產(chǎn)業(yè)根基,才能不斷提高群眾收入。促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),在村寨招“小商”、建“微工廠”,可以讓當(dāng)?shù)厝罕妼崿F(xiàn)“養(yǎng)活自己又顧家”的愿景。

分好蛋糕,才能共享發(fā)展紅利。不僅要企業(yè)富,也要帶動農(nóng)民分享產(chǎn)業(yè)發(fā)展紅利、增加村集體收入。云南不少地方通過建立“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”等機制,采取保底分紅、入股參股等方式,讓農(nóng)民共享產(chǎn)業(yè)增值收益。

完善公共基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)體系,提升群眾幸福感和滿意度。從水電路網(wǎng)等公共基礎(chǔ)設(shè)施,到教育、醫(yī)療等公共服務(wù),都需要持續(xù)增加投入。通過完善公共基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)體系,不斷增強人民群眾獲得感幸福感安全感。


田靜委員

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要年輕一代的傳承創(chuàng)新。建議推動完善非遺代表性項目融入校園教育的機制建設(shè),建立傳承人培養(yǎng)體系,厚植非遺代表性項目的群眾基礎(chǔ),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)非遺保護(hù)的專業(yè)人才。通過政策支持、資金獎勵等形式,鼓勵民間手藝人傳承非遺技藝。

《光明日報》


甄蘭芳代表

作為一名來自西部地區(qū)的基層教師,云南省昭通市教育科學(xué)研究所教研員甄蘭芳代表特別關(guān)注西部發(fā)展,尤其是教育、人才問題。

“讓我欣喜的是,近些年,從各地來昭通就業(yè)的青年越來越多,我的侄子也從浙江回來了!他說,家鄉(xiāng)發(fā)展的‘加速度’,讓他看到了更廣闊的人生舞臺。”甄蘭芳話語里透著興奮,“隨著發(fā)展水平不斷提高,西部日益成為吸引人才的熱土!”


農(nóng)加貴代表

今年,農(nóng)加貴代表對保護(hù)中小學(xué)生視力健康、強化鄉(xiāng)村教師培育以及提升邊遠(yuǎn)山區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量等問題尤為關(guān)注。“農(nóng)村條件好了,但留住優(yōu)秀教師仍是鄉(xiāng)村教育面臨的一大挑戰(zhàn)。”農(nóng)加貴代表說。

提升鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量,離不開人才。農(nóng)加貴代表建議,建立鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)云平臺與教師專業(yè)成長數(shù)據(jù)庫,實施傳幫帶工作機制,通過線上線下培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。同時,他呼吁實施住房補貼、周轉(zhuǎn)房等政策傾斜,解決鄉(xiāng)村教師的住房困難問題;擴大“特崗教師”等招募規(guī)模,定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師。

《工人日報》


李青霖代表

“提高義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補助標(biāo)準(zhǔn)。國家獎助學(xué)金提標(biāo)擴面、助學(xué)貸款提額降息,惠及學(xué)生3400多萬人次。”對于政府工作報告列出的2024年教育工作“成績單”,云南省曲靖市第二小學(xué)校長李青霖代表難掩激動。

“作為一名來自基層的基礎(chǔ)教育工作者,我特別注意到今年政府工作報告中大篇幅地提及了教育。”李青霖代表說,“特別是提額降息、加大對困難學(xué)生生活補助的政策,令我倍感溫暖。”

《農(nóng)民日報》


龔健梅委員

“實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的關(guān)鍵在于教師資源的均衡配置。”全國政協(xié)委員、云南省文山州廣南縣城區(qū)第四小學(xué)校長龔健梅在教育戰(zhàn)線已經(jīng)奮斗了30多年。多年實踐中,她發(fā)現(xiàn)若想讓年輕教師“引得來、留得住、用得好”,要制定具有吸引力的配套政策,并對輪崗交流的優(yōu)秀教師給予職稱評定傾斜。

龔健梅介紹,最關(guān)鍵的還是應(yīng)通過“揚峰填谷”,把縣鄉(xiāng)村作為一個整體統(tǒng)籌謀劃。目前,在全國不少地區(qū),縣域內(nèi)集團(tuán)化辦學(xué)正成為一種趨勢。今年,為增強基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源的輻射引領(lǐng),廣南縣開始探索集團(tuán)化辦學(xué)模式,由縣城區(qū)4所小學(xué)帶動轄區(qū)18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校同步前進(jìn),通過共享教學(xué)管理、教學(xué)模式和教師資源,讓更多孩子在家門口上“名校”。


楊蓮英代表

全國人大代表、云南省紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣新華鄉(xiāng)河南村鄉(xiāng)村醫(yī)生楊蓮英坦言:“目前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院缺藥、缺人、缺設(shè)備的問題依舊存在。”她建議,從政策層面加大對縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療機構(gòu)的支持力度,擴充基層用藥目錄,完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院硬件設(shè)施,增加各科室人員編制,切實解決農(nóng)民“看病難”問題,讓農(nóng)民可以“小病不出村、大病有依靠”。只有補齊農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)的短板,才能為農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)的提質(zhì)增效奠定堅實基礎(chǔ)。


馬忠俊代表

文山注重突出“紅”與“綠”,打造黨建強、環(huán)境美的強邊固防示范村。馬忠俊介紹,近年來文山以黨政軍警民“五位一體”機制為切入點,結(jié)合地區(qū)實際制定“選出一名好書記、配齊一套好班子、帶出一支好隊伍、筑牢一個好陣地、落實一套好制度、營造一個好氛圍”黨建強“六好”指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn),在43個抵邊村(社區(qū))成立209個黨組織,在188個抵邊聯(lián)防所成立黨支部183個,引導(dǎo)邊民群眾全員參與、全民守邊。

馬忠俊說:“文山還堅持突出富與美,打造生活好、產(chǎn)業(yè)興的現(xiàn)代化邊境幸福村,通過深入實施群眾增收一口清,堅持把發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)作為富民增收的重要抓手,鼓足群眾‘錢袋子’。”對此,文山圍繞“6個百萬”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè),積極探索黨組織領(lǐng)辦合作社機制,因地制宜做強做大以三七為主的中藥材、蔬菜、生態(tài)茶等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);依托3個國家級一類口岸,大力推動黨組織引領(lǐng)發(fā)展的“邊民互市+落地加工”項目,帶動13.44萬名邊民實現(xiàn)增收致富;總結(jié)推廣“4個5分錢”“農(nóng)村黨員實訓(xùn)戶”等聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)富農(nóng)有效機制,全州抵邊村(社區(qū))村集體經(jīng)濟(jì)經(jīng)營性收入均達(dá)到10萬元以上。

整合自人民日報、光明日報、工人日報、農(nóng)民日報


來源:云南發(fā)布

值班編審:馬燕    審核:陳允琪   責(zé)任編輯:譚澤濤
昭通新聞報料:0870-2158276 昭通新聞網(wǎng),未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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