在時光的長河中，總有那么一些片段，如同璀璨的明珠，散發(fā)著獨特的光芒，讓人難以忘懷。而這幾日，于我而言，仿佛踏入了一個被純真與溫暖精心編織的童話世界，這個充滿魔力的地方，便是鎮(zhèn)雄縣場壩二小。

4月14日，那是一個陽光中都仿佛跳躍著期待的日子。我與同事毛利濤、莫娟、唐龍泉飛、蘭波4名記者，懷揣著對未知的好奇與探索的熱情，一同踏上了這片土地，來到昭通市鎮(zhèn)雄縣場壩二小蹲點采訪，就此開啟了一場為期5天的奇妙之旅，一段將在我生命中留下深刻印記的美好時光。

“老師，你好！”“老師，你好呀！”

初進校園的那一刻，那一個個稚嫩的聲音，醉人心田。那一張張笑臉，宛如春日里競相盛開的花朵，燦爛而又充滿生機。他們的眼睛清澈明亮，透著對世界的好奇；他們的臉頰紅撲撲的，洋溢著無盡的活力。每一個笑容，都如同春日里最溫暖的陽光，瞬間驅散了我心中的陌生與拘謹。

操場上，陽光宛如金色的紗幔，輕柔而溫暖。學生們歡快地奔跑、嬉戲著，他們那清脆的歡笑聲，恰似林間婉轉的鳥鳴，在校園的每一個角落歡快地回蕩。我靜靜地佇立著，目光被那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉所吸引。

接下來的日子，如同一場充滿驚喜的奇妙冒險，我與學生們緊緊相伴，一同度過了一段充實而又美好的時光。

課堂上，二年級（2）班周邦蓮老師，宛如知識的引路人，她站在三尺講臺上，激情昂揚，猶如璀璨的星辰，散發(fā)著獨特的光芒。52歲的她，用生動有趣的方式，將一個個知識點娓娓道來，仿佛是在編織一個個精彩的故事，她的課堂學生都很喜歡。

誰是“剃頭大師？”“誰是害人精？”三年級（1）班的魯保健老師擅長用幽默風趣的語言，將枯燥的知識變得生動有趣，引得學生們陣陣歡笑；李鴿老師則喜歡用形象的比喻，將抽象的概念變得通俗易懂，讓學生們恍然大悟。學生們專注的眼神，如同明亮的火炬，燃燒著對知識的渴望；羅琴老師的課堂，總是能讓學生們高高舉起小手，仿佛是在向世界宣告他們對學習的熱情。

在這一方小小的教室里，仿佛有一種無形卻強大的力量，將老師和學生緊緊地聯(lián)系在一起，營造了一個充滿愛與知識的溫暖小世界。

和學生們一起吃飯時，食堂里彌漫著飯菜的香氣，那是一種家的味道。老師和學生們圍坐在一起，如同親密的家人。餐桌上，擺滿了熱氣騰騰的飯菜，有香噴噴的米飯、色澤鮮艷的蔬菜、香氣四溢的肉類，每一道菜都散發(fā)著誘人的香味。副校長謝明江總是默默守候在學生的身旁，不停地游走在食堂間，用心地督促著每一位學生都要吃飽。

食堂里，學生們一邊分享著美食，一邊嘰嘰喳喳地聊天，話題從課堂上的趣事到課外的游戲，從喜歡的卡通人物到未來的夢想，暢所欲言。那熱鬧的場景，就像一幅浪漫的畫卷，每一個畫面都充滿了生活的煙火氣和孩子們的童真童趣。

飯后是我們最歡樂的時光。場壩鎮(zhèn)二小校長曾高前和學生們在一起玩耍、談心，學生們盡情地奔跑著、嬉戲著，仿佛忘記了一切煩惱。

“老師，幫我們合張影！老師，再拍一張！”

在教室門口，我時常被學生緊緊地圍成一圈，當被學生們追著我叫我?guī)退麄兣恼盏臅r候，我心中涌起一股特別的驕傲與自豪，仿佛我成為了他們生活中的一部分，用相機記錄著他們每一個快樂的瞬間。

“老師，你是記者嗎？”

“老師，記者是不是拍照的？”

“老師，相機是怎么拍照的？”

“記者是做采訪的，是記錄新聞事實的！”面對學生們的100個為什么和干什么的？

我不亦樂乎地一一解答。

鄉(xiāng)村學生們的生活條件可能艱苦，但他們的心靈非常富有，他們的笑聲和活力給這片土地帶來了無限的生機。在這些鄉(xiāng)村學生們的心中，他們總是有千百個奇奇怪怪的小愿望……

“老師，我希望你能陪我一起上課。”

“老師，我希望你把我拍帥一點。”

“老師，我希望你請我吃一支雪糕！”

學生們的想法很簡單，想吃雪糕的小小的愿望，讓我和同事莫娟不忍破滅，于是毫不猶豫地到鎮(zhèn)上商店買了100支雪糕，一一分享給學生們，看著他們吃雪糕時開心的樣子，是那么的滿足，那么的幸福。當然，對于鄉(xiāng)村的孩子來說，他們更多的愿望就是希望通過知識改變自己的命運，并讓家鄉(xiāng)變得更美好。

日子如潺潺的溪流，靜靜地流淌著。我與老師和學生們的感情也在這一天天的相處中，如同春天里的藤蔓，不斷地生長、蔓延，越來越深厚。尤其是二年級（2）班的那群可愛的學生，他們就像一群小天使，給我?guī)砹藷o盡的驚喜和感動。

4月17日，學校舉辦了一場集體生日晚會。86名師生在2035個祝福中度過了他們人生中最難忘的生日。夜幕降臨時，一個學生悄悄地將我拉到一邊，然后小心翼翼地拿出用熒光棒做的手鏈送給我。那小小的手鏈，在陽光下閃爍著五彩的光芒，每一個熒光棒都仿佛是孩子們心中的一顆小星星，散發(fā)著溫暖而明亮的光。

我接過手鏈，那一刻，我的心被深深地觸動了。我看著眼前這些純真可愛的孩子們，他們的眼睛里閃爍著期待和友善的光芒，我的眼眶不禁濕潤了，感動的淚水在眼眶里打轉。我知道，這小小的手鏈，不僅僅是一件簡單的禮物，更承載著孩子們滿滿的心意，是我們這段美好時光的見證。

快樂的時光總是如白駒過隙，轉瞬即逝。4月18日，離別如期而至。我收到了一束鮮花和一張卡片，卡片的內容讓人更是深受感動。

“小美記者，終于，離別的那一刻還是來了，雖然帶著傷感，卻也孕育希望。五天來，你我共同分享，看似平凡的瞬間，卻留給我一份難忘的記憶，不求我們的友誼萬古長青，只希望能常來常往。”這張卡片，字里行間處處流露著世間真情，句句話語沁入心田。

當我鼓起勇氣告訴學生們我要離開時，學生們瞬間安靜了下來，仿佛時間都凝固了。他們眼中滿是不舍，那眼神就像一汪清澈的湖水，泛起了層層漣漪。有的孩子甚至紅了眼眶，淚水在眼眶里打轉，卻努力不讓它流下來。我看著他們，心中也滿是不舍，仿佛有一把無形的刀，刺痛了我的心。

我舍不得他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，舍不得他們那充滿好奇和熱情的眼神，舍不得這個充滿歡聲笑語的校園，舍不得這里的每一個人。我多么希望時間能夠停留在這一刻，讓我能夠再多看他們幾眼，再多陪他們一會兒。

這次蹲點采訪，于我而言，是一次心靈的洗禮，是一次人生的寶貴經歷。在這里，我看到了孩子們的純真善良，他們就像一張張潔白的紙張，沒有被世俗的塵埃所污染，用最純粹的心靈去感受這個世界；我感受到了鄉(xiāng)村教師們的辛勤付出，用自己的汗水和心血，澆灌著祖國的花朵；我體會到了什么是真正有溫度的教育，在場壩二小，我深刻感覺到學生們的所有教學溫暖，都與老師息息相關……

這5天的快樂時光，將永遠銘刻在我的記憶深處，成為我人生中最珍貴的寶藏。它就像一顆璀璨的星星，在我未來的道路上，照亮我前行。

我也衷心地希望，這些可愛的孩子們能夠健康快樂地成長，像展翅高飛的雄鷹，在廣闊的天空中自由翱翔，實現他們的夢想。而我，也會帶著這份溫暖與感動，不忘初心，繼續(xù)在記者的道路上堅定前行，做一名有溫度的記者，用手中的筆和鏡頭，記錄下更多美好的瞬間，傳遞更多的溫暖和正能量的故事。?

記者：聶孝美? 文/圖/視頻