◆昆明市金江小學(xué)五（1）班 肖良曦

四年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的第一天，校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著她來到我們班，告訴我們，她就是新來的語文老師——李老師！

看著明眸皓齒、滿眼含笑而又身材嬌小的李老師，我?guī)е驮S多同學(xué)一樣的疑慮：我們班可是全年級(jí)都有名的“鬧包班”，這位像姐姐一樣的新老師，能鎮(zhèn)得住我們班嗎？

沒想到，上完李老師的一節(jié)課，我們的疑慮立刻就煙消云散了。?

第一節(jié)課，踏著上課鈴聲，李老師如清風(fēng)般地走進(jìn)教室，轉(zhuǎn)身輕輕地掩上門，健步走上講臺(tái)，將拿在手里的書本輕輕地放在講桌上。“鈴聲停，靜思畢……起立，立正……”等課前報(bào)告聲完畢，她沒有急著說話，而是表情凝重地環(huán)視一周，犀利的目光仿佛能一下子看穿人的內(nèi)心，給人一種震懾，讓我們不由得挺直了腰板。她的目光在教室后面的某處停頓了片刻，然后威嚴(yán)、果斷地一聲發(fā)令“坐下！”便開始了我們新學(xué)期的第一課。

她給我們上的第一課是《走，我們?nèi)ブ矘洹贰Ｒ黄此破胀ǖ恼n文，在李老師娓娓動(dòng)聽的講述中，在她旁征博引的拓展下，變得妙趣橫生，我們仿佛身臨其境，看到了一個(gè)新奇的世界。她的一言一詞，如同有魔力一樣吸引著我們，讓我們?nèi)褙炞ⅰ⒕劬珪?huì)神，生怕聽漏一個(gè)字。她引導(dǎo)我們體會(huì)課文，查找細(xì)節(jié)，去發(fā)現(xiàn)文章的中心……一節(jié)課就在我們的意猶未盡中結(jié)束了。

李老師用一節(jié)課的時(shí)間，讓我喜歡上了她張弛有度、不拘一格的教學(xué)方式。回到家，我向媽媽介紹了李老師及她上課時(shí)的課堂氣氛，并自豪地告訴媽媽：“我們新來的李老師，將會(huì)是我們學(xué)校的又一個(gè)傳奇！”

昭通新聞網(wǎng)文稿校對(duì)：白春菊