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昭通2020名師助考?丨中山名師李宇:高考歷史沖刺階段復(fù)習(xí)指導(dǎo)

 2020-06-08 15:48  來源:昭通日報

高考將至,接下來一個月歷史學(xué)科復(fù)習(xí)的效果直接關(guān)系到高考成績,那么如何提升沖刺階段復(fù)習(xí)效果,我給同學(xué)們提幾點建議:

?1.搶時間,提能力。除了上課認真聽課和完成老師布置的作業(yè)以外,爭取每天限定時間(40-45分鐘)完成一套歷史高考模擬訓(xùn)練題。如果沒有完整一塊的時間,可以利用零碎時間完成選擇題,主觀題則必須用整塊時間完成。這樣做的主要目的在于提升解題的速度以及解題的能力。做選擇題的基本方法是:第一步概括題干意思,將復(fù)雜的題干文字或者圖表化簡為一句簡單的陳述句(主語+謂語+賓語)。第二步將題干意思和四個選項進行邏輯推理,選擇正確選項。

例1:(2012年新課標(biāo)卷Ⅰ·35)圖5為世界貿(mào)易中國家和地區(qū)所占份額示意圖。它反映出在

A.關(guān)貿(mào)總協(xié)定維持了世界貿(mào)易秩序的基本穩(wěn)定

B.率先進行新技術(shù)革命的國家貿(mào)易量增加

C.20世紀(jì)世界經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移趨勢 ?

D.多極化趨勢取代了冷戰(zhàn)時期的世界格局

第一步概括題干意思:隨著時間推移,亞洲地區(qū)貿(mào)易額在世界貿(mào)易總額中所占比例越來越大。第二步將題干意思和四個選項進行邏輯推理。由題干意思可以推理出亞洲地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展越來越重要,從而選擇C選項。

例2:(2018年新課標(biāo)卷Ⅲ·25)表1宋代宰相祖輩任官情況表? ?

表1據(jù)學(xué)者研究整理而成,反映出兩宋時期

A.世家大族影響巨大 ????????????B.社會階層流動加強

C.宰相權(quán)力日益下降 ????????????D.科舉制度功能弱化

第一步概括題干意思:從北宋到南宋,祖輩曾任官職的宰相人數(shù)越來越少,祖輩無官職記錄的宰相人數(shù)越來越多。第二步將題干意思和四個選項進行邏輯推理。由題干意思可以推理出底層人士上升到上層社會的人數(shù)越來越多,從而選擇B選項。

同學(xué)們在概括題干意思時往往容易出現(xiàn)不準(zhǔn)確或者不完整,所以讀題干時可以適當(dāng)放慢讀題速度,以求準(zhǔn)確、完整地概括題干意思,然后在此基礎(chǔ)上再進行邏輯推理,選定正確答案。

2.抓主干,夯基礎(chǔ)。高考題涉及到歷史學(xué)科知識基本上都是主干知識,所以要回歸教材,夯實基礎(chǔ),自主構(gòu)建主干知識的思維導(dǎo)圖。所謂的主干知識,是指重要的事件、人物、術(shù)語以及相關(guān)的時間與地域。基本史實是主干知識的重要構(gòu)成部分。主干知識還包括重要的概念,理論性知識如歷史發(fā)展規(guī)律,歷史發(fā)展階段特征等。構(gòu)建主干知識思維導(dǎo)圖時,要特別注意理解和掌握歷史學(xué)科的專業(yè)術(shù)語和名詞。例如:構(gòu)建“近代中國的民主革命”主干知識思維導(dǎo)圖時,要理解和掌握:“新民主主義革命”和“舊民主主義革命”、“社會主義革命”的區(qū)別;毛澤東同志的“工農(nóng)武裝割據(jù)理論”和“新民主主義理論”;構(gòu)建“古代中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和特點” 主干知識思維導(dǎo)圖時,要理解和掌握“經(jīng)濟結(jié)構(gòu)”、“自然經(jīng)濟”、“小農(nóng)經(jīng)濟”、“商品經(jīng)濟”和“資本主義萌芽”等概念;構(gòu)建“近代西方民主政治的確立和發(fā)展”的主干知識思維導(dǎo)圖時時,要理解和掌握“代議制”、“民主原則”、 “政治權(quán)利”、“程序”等概念。

3.重錯題,補漏洞。錯題要“三顧”,一顧是老師在課堂講解時,認真聽講。二顧是以十天為單位,把近期的錯題再次回顧。三顧是考前五天再把所有的錯題快速回顧。老師課堂講解時,如果聽不懂,在課后一定要弄懂。對于錯題涉及到的學(xué)科知識要真正掌握,要再找到相關(guān)類型的題,再次檢驗自己是否已經(jīng)掌握了相關(guān)知識和解題方法。

4.答規(guī)范,少丟分。答題時要嚴(yán)防以下幾類失誤:?(1)審題不嚴(yán)密,閱讀材料不夠冷靜、細心,不能真正弄懂題干的要求,或遺漏問題要求(特別是“分別”“各”等字眼,對比“異同”的“同”等)。(2)閱讀材料不夠細心,遺漏有效信息,即不能“最大限度地”提取有效信息,對有效解讀不“完整”。(3)不能把材料提供的信息和教材知識相結(jié)合,只用教材知識或只用材料信息作答,不能兩者互補,致使答案不全面,遺漏答案要點。

例3:(2020年云南高中畢業(yè)統(tǒng)一檢測.44)[歷史選修1: 史上重大改革回眸]

材料.宋代銅錢鑄造量為歷代之最,但民間常出現(xiàn)無錢可用的“錢荒”現(xiàn)象。銅錢的大量外流使北宋朝廷以嚴(yán)厲的刑罰展開“錢禁", 即嚴(yán)禁銅錢外流及毀錢鑄器,但收效不大。王安石變法后,解除了“錢禁”.他認為,開放“錢禁”有利于物資流入;以此“理財”而達到富國強兵的目的。王安石廢除“錢禁”后,銅錢毫無阻礙地外流,毀錢鑄器的現(xiàn)象更為嚴(yán)重.“錢荒”現(xiàn)象更趨嚴(yán)重,百姓售出自己的大部分產(chǎn)品,仍不足以繳納官府的免役錢。至宋仁宗年間,宋廷恢復(fù)了“錢禁”法令。

------據(jù)汪圣鐸 《兩宋貨幣史》整理

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明北宋出現(xiàn)“錢荒”的原因。(9分)

這道題第一問分值是9分,這就要求我們寫答案的時候至少寫三點,建議大家多寫一、兩點。我們做材料題時要逐行逐句地分析概括句子意思。第一句意思是宋代出現(xiàn)錢荒現(xiàn)象。第二句意思是北宋嚴(yán)禁銅錢外流及毀錢鑄器。從第二句意思,我們可以直接推理出:北宋出現(xiàn)錢荒的原因是銅錢大量外流和民間熔錢鑄器嚴(yán)重。我們同學(xué)卻只寫了銅錢的大量外流,而遺漏了民間熔錢鑄器這一有效信息。第三句意思是王安石開放錢禁。第四句意思是開放錢禁以后,錢荒更嚴(yán)重。其實在這句話里再次強調(diào)了導(dǎo)致錢荒的兩個原因。第五句話意思是宋仁宗恢復(fù)了錢禁。分析整段材料以后,我們可以從材料得出宋代出現(xiàn)錢荒的原因有兩個。其它原因就要結(jié)合我們所學(xué)知識來說明,這證明沖刺階段回歸教材,再次梳理主干知識的重要性。我們所學(xué)知識可以得出宋代商品經(jīng)濟比前代有所發(fā)展,貨幣需求量增加。

(4)不能史論結(jié)合,空發(fā)議論,缺少史實論據(jù),或者只列舉史實而沒有評論。

例4:在中國封建社會經(jīng)濟發(fā)展過程中,常常能看到國家干預(yù)的影子。閱讀材料,回答問題:

材料 ?馬克思說:“私有財產(chǎn)的真正基礎(chǔ),即占有,是一個事實,是不可解釋的事實,而不是權(quán)利。只有由于社會賦予實際占有以法律的規(guī)定,實際占有才具有合法占有的性質(zhì),才具有私有財產(chǎn)的性質(zhì)。”恩格斯說:“完全的、自由的土地所有權(quán),不僅意味著毫無阻礙和毫無限制地占有土地的可能性,而且也意味著把它出讓的可能性。”

土地買賣關(guān)系中已使用了具有法律文書性質(zhì)的契約,……現(xiàn)在的契約原件有《受奴賣田契》,已殘,為西漢武帝后期至東漢光武帝初年的遺物。文字如下:“囗置長樂里受奴田三十五畝,賈錢九百,錢畢已。丈田即不足,計畝數(shù)環(huán)錢。……”

《墨子聞詁》卷九《非命下》曰:“今也,農(nóng)夫之所以早出暮入,強乎耕稼樹藝,多聚菽粟,而不敢怠倦者,何也?曰:彼以為強必富,不強必貧;強必飽,不強必饑,故不敢怠倦。”? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

——袁行霈《中華文明史》

請根據(jù)材料并結(jié)合中國古代戰(zhàn)國至秦漢時期封建經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)史實,論證國家干預(yù)的必要性。

(要求:論證須圍繞主題展開,論述要層次分明,史論結(jié)合,敘述要通順流暢。200字左右。)

從材料我們可以提出這樣的論題:國家干預(yù)有利于確立封建土地所有制。論證:戰(zhàn)國時期,商鞅變法(史),確立了封建土地所有制,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,推動小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,使中國進入封建社會。(論)。這樣的論證就充分體現(xiàn)出史論結(jié)合。當(dāng)然高考要求論證一個論題至少要從兩個角度來論證。我們這里只是強調(diào)同學(xué)們在論證的過程中要真正做到史論結(jié)合。

(5)答題針對性差,不著邊際;答案層次不清、雜亂無序,要點不清晰、條理不清楚、表達不準(zhǔn)確;缺乏邏輯,前后矛盾,因果顛倒。

(6)答題欠規(guī)范,文字書寫潦草,難以辨認。

同學(xué)們,沖刺階段沒有最好的復(fù)習(xí)方法,只有適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們只需要專注復(fù)習(xí),心無旁騖,憑借堅強的意志力,堅決落實,就能取得理想的高考成績。

來源丨@昭通日報 微信

審核:聶學(xué)虎   責(zé)任編輯:聶學(xué)虎
昭通新聞報料:0870-2158276 昭通新聞網(wǎng),未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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