習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書，對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。”“要以各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，把黨史教育納入干部教育的必修課”。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

黨校是培訓(xùn)黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，是黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨和國家的哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和重要智庫。因此，在本次黨史學(xué)習(xí)教育中，提高政治站位，扛起政治責(zé)任，做好黨史專題宣講，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，是黨校義不容辭的責(zé)任。筆者認(rèn)為，要聚焦“四度”講好黨史，助力黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

聚焦黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”

指導(dǎo)思想是一個政黨的精神旗幟，我們的指導(dǎo)思想是馬克思主義。1920年11月25日，毛澤東在寫給新民學(xué)會會員的信中說道：“主義譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趨赴。”這段話深刻、生動、形象地說明了指導(dǎo)思想對于中國革命的重要性。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走過了百年歷程，把馬克思主義寫在了黨章里，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。中國共產(chǎn)黨始終高揚(yáng)馬克思主義旗幟，始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際和時代特征相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝，讓當(dāng)代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。

在百年奮斗中，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上的偉大奇跡。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，提出了一系列要求。黨校要倍加珍惜黨的歷史，深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳宣講黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用；黨校肩負(fù)著培訓(xùn)新時代各級各類黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重任，要深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，把黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù)，貫穿于黨校干部教育培訓(xùn)全過程。通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，積極引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，牢固樹立馬克思主義信仰和中國特色社會主義共同理想，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，把實(shí)現(xiàn)個人價值的“小我”與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的“大我”有機(jī)融合，讓我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅(jiān)定自覺地為黨和國家的事業(yè)努力奮斗。

聚焦黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”

道路問題，關(guān)乎黨的命脈、國家前途與民族命運(yùn)。近代以來，中華民族內(nèi)憂外患、積貧積弱。無數(shù)仁人志士和各種社會力量，紛紛探尋救國救民、振興中華的道路，太平天國運(yùn)動失敗了，改良主義道路碰壁了，資產(chǎn)階級共和國方案破產(chǎn)了。中華民族的前途在哪里？以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人從中國的具體國情出發(fā)，突破了俄國十月革命以城市為中心的道路模式，將革命重心由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村，在敵人統(tǒng)治力量薄弱的廣大農(nóng)村開展游擊戰(zhàn)爭，進(jìn)行土地革命，建立革命根據(jù)地，走出了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命嶄新道路，最終奪取革命的勝利。中國革命歷史昭示，道路決定命運(yùn)。找到一條適合自身特點(diǎn)的好的道路不容易，走好這條道路更不容易。

新中國成立后，我們黨在新民主主義革命勝利的基礎(chǔ)上推進(jìn)社會主義革命，確立了社會主義基本制度，把中國引向社會主義的發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革。在社會主義建設(shè)過程中，我們有過迷茫，也有過挫折，經(jīng)歷艱辛曲折探索，最終走出了一條中國特色社會主義道路。鞋子合腳才能走得快、走得遠(yuǎn)。準(zhǔn)確認(rèn)識國情和世情、科學(xué)把握我國所處歷史方位，找到適合中國國情的發(fā)展道路，我們才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

從昭通的市情出發(fā)，從正在做的工作出發(fā)，總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)黨員干部斗爭意識、豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭本領(lǐng)，不斷提高治國理政能力和水平，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記兩次考察云南重要講話精神，圍繞省委十屆十一次全會和市委四屆十次全會精神，市委、市政府確定的昭通要在“十四五”及今后較長時期“基本形成引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展的滇川黔省際中心城市基礎(chǔ)架構(gòu)，初步構(gòu)建起具有昭通特質(zhì)的高原特色產(chǎn)業(yè)體系，初步形成滇川黔渝區(qū)域綜合交通樞紐，筑牢長江上游重要生態(tài)安全屏障，高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市和全國文明城市”，到2035年要與全國同步基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化這個目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，其中最基礎(chǔ)最重要的指標(biāo)是人均GDP。昭通市目前的人均GDP水平相當(dāng)于全國2008年的水平，全省2012年水平，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)需要在未來15年比別人多跑6-8年的路程，平均每年要多干6個月。新目標(biāo)催人奮進(jìn)，但新征程任務(wù)更加艱巨。我們面臨著一系列的問題，進(jìn)入新發(fā)展階段，云南是“欠發(fā)達(dá)”省份，昭通現(xiàn)階段“三個較低”：我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣€處于較低水平，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化還處于較低起點(diǎn)，全面開創(chuàng)高質(zhì)量跨越發(fā)展新局面還處于較低層次；“四個最”：一是鞏固拓展脫貧成果是最緊迫的任務(wù)；二是發(fā)展不充分不平衡是最根本的實(shí)際；三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐不力是最突出的短板；四是“一方水土養(yǎng)不好一方人”的最基本市情特征。

認(rèn)清客觀現(xiàn)實(shí)，分析形勢任務(wù)。深入思考當(dāng)前昭通癥結(jié)在哪里，找到解決問題的辦法和路徑；深入思考自身具有哪些新優(yōu)勢、面臨哪些新機(jī)遇，找準(zhǔn)自己在國內(nèi)大循環(huán)和國內(nèi)國際雙循環(huán)中的位置，抓住機(jī)遇、用好機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越發(fā)展等問題，這些問題都亟需我們進(jìn)行破題和回答。了解歷史才能看得遠(yuǎn)，把握歷史才能行得更遠(yuǎn)。

聚焦黨史學(xué)習(xí)教育的“廣度”

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出：“歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。”習(xí)近平總書記的指示生動體現(xiàn)了我們黨對唯物史觀的科學(xué)認(rèn)識、對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的深刻把握，我們黨為人民而生、因人民而興。

在瑞金，毛澤東同志帶領(lǐng)戰(zhàn)士們打的水井，至今仍潤澤著老區(qū)人民的心田；在延安，周恩來同志和群眾一起紡線的身影，至今仍浮現(xiàn)于人們的腦海；抗日戰(zhàn)爭時期，我們黨廣泛發(fā)動群眾，使日本侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海；淮海戰(zhàn)役勝利是靠老百姓用小推車推出來的，渡江戰(zhàn)役勝利是靠老百姓用小船劃出來的；社會主義革命和建設(shè)的成就是人民群眾干出來的；改革開放的歷史偉劇是億萬人民群眾主演的，涌現(xiàn)出了焦裕祿、谷文昌、孔繁森、楊善洲、廖俊波、黃大年、李保國……一批又一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，一心為民、鞠躬盡瘁。

昭通在建黨初期和革命早期，以劉平楷、李國柱等為代表的革命先輩，為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建和早期革命斗爭獻(xiàn)出了寶貴生命。革命戰(zhàn)爭時期，羅炳輝、羅占云等為中國革命勝利作出了重要貢獻(xiàn)。改革開放以來，徐洪剛、鐵飛燕、康富明等昭通兒女在平凡崗位上彰顯出不平凡；近年來以王秋婷為代表的在脫貧攻堅(jiān)、搶險救災(zāi)、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)事業(yè)中獻(xiàn)出寶貴生命的先進(jìn)模范，他們用鮮血和生命豎起了理想信念的豐碑。黨章明確規(guī)定，黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，在任何時候都要把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系。“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”只有把人民群眾放在心中最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，才能不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

黨校在干部黨史學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)宣講中，要將黨史學(xué)習(xí)教育作為干部黨性教育體系中的核心構(gòu)成，完整、系統(tǒng)地進(jìn)行干部黨史學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，引導(dǎo)干部樹立正確黨史觀、群眾觀，準(zhǔn)確把握中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大理論。通過黨史學(xué)習(xí)教育，幫助干部充分了解黨的百年奮斗歷程和偉大成就，以豐富的“營養(yǎng)劑”滋養(yǎng)干部，尤其是習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神，是推動昭通經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“綱”和“魂”，堅(jiān)持不懈用黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)實(shí)踐；引導(dǎo)廣大干部學(xué)習(xí)黨善于把握歷史大勢、抓住歷史機(jī)遇、踐行全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的歷史，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)黨不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)化解風(fēng)險的歷史，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，從而增強(qiáng)全體黨員干部對中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同感，堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

聚焦黨史學(xué)習(xí)教育的“效度”

黨史學(xué)習(xí)教育是事關(guān)黨校干部教育培訓(xùn)的一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性工作，是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、政策性、導(dǎo)向性都很強(qiáng)的任務(wù)。在開展黨史學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)宣講中，把握導(dǎo)向基調(diào)，創(chuàng)新方式方法，面向全體黨員干部，提升培訓(xùn)宣講效果，確保黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心、取得實(shí)效。

黨校在干部培訓(xùn)宣講時，要具體做到以下三個方面：

一是要在黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)中回答好“為什么學(xué)黨史”“怎么學(xué)黨史”和“學(xué)好黨史做什么”這三個問題，讓參學(xué)干部不斷堅(jiān)定信仰信念，厚植擔(dān)當(dāng)精神，務(wù)實(shí)砥礪前行，擦亮政治本色；讓參學(xué)干部“耳到”“眼到”“心到”，走出課堂“力到”，在紅色歌曲中聆聽黨史，在歷史劇作中了解黨史，在黨性教育基地學(xué)習(xí)黨史，通過上好黨史“必修課”校初心、傳星火，抱緊優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)這個“傳家寶”，擘畫新藍(lán)圖、開啟新征程。

二是創(chuàng)新方式方法，注重培訓(xùn)宣講效果，確保黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心。作為黨校教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、集中精力備課，認(rèn)清省、市、縣情，了解當(dāng)前干部群眾所思所想，從大家最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，發(fā)揮創(chuàng)造性，體現(xiàn)出黨校特色風(fēng)格。

三是抓住感悟思想偉力這個首要，抓住砥礪初心使命這個根本，抓住錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性這個重點(diǎn)，要抓住樹立正確黨史觀這個導(dǎo)向，抓住開拓事業(yè)新局這個落腳點(diǎn)，教育引導(dǎo)黨員干部把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來，充分認(rèn)識和把握新時代的歷史使命，立足省、市、縣情，緊扣習(xí)近平總書記對云南發(fā)展提出的“一個跨越”“三個定位”“五個著力”和“四個突出特點(diǎn)”，“建設(shè)滇川黔省際中心城市、打造滇川黔渝區(qū)域綜合交通樞紐、筑牢長江上游生態(tài)安全屏障”，闖出一條邁向全面小康的“昭通路徑”，跑出趕超跨越的“昭通速度”，錘煉“昭通作風(fēng)”，展示“昭通形象”，淬煉“昭通精神”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，圍繞實(shí)施“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，全面貫徹黨的干部教育方針，推動黨校高質(zhì)量發(fā)展。

（ 中共綏江縣委黨校正高級講師 車紹斌）