孩子能夠上好學(xué)校，遇上好老師，是一個(gè)家庭幸福感的重要來(lái)源。這些年來(lái)，昭陽(yáng)一中附近社區(qū)的居民最大的幸福感來(lái)自于孩子在家門口上了一所好學(xué)校。走進(jìn)這所中學(xué)的孩子大多走向了廣闊的世界，走進(jìn)高等學(xué)府，成為家庭、社會(huì)、國(guó)家的棟梁。

這所始建立于1984年的學(xué)校原來(lái)并不被居民看好，也不被更多的人知曉。最早畢業(yè)于這所學(xué)校的學(xué)生當(dāng)被人問(wèn)及中學(xué)來(lái)自于哪所學(xué)校時(shí)，以畢業(yè)于這所學(xué)校為羞。現(xiàn)在這種情況已經(jīng)徹底改變，除了附近居民，昭通市、昭陽(yáng)區(qū)甚至區(qū)域外的家長(zhǎng)以孩子能上昭陽(yáng)一中而自豪，爭(zhēng)相把孩子送到昭陽(yáng)一中就學(xué)。2021年，昭陽(yáng)一中在校學(xué)生約7000人，占地面積130多畝，建筑面積7.4萬(wàn)平方米，達(dá)到學(xué)生人數(shù)最大承載量。是什么原因讓昭陽(yáng)一中越走越寬廣？是學(xué)校一以貫之見(jiàn)賢思齊倡文明，是文明的力量，是文化傳承的力量，使昭陽(yáng)一中不斷刷新里程，邁上一個(gè)又一個(gè)新的發(fā)展臺(tái)階。

黨建引領(lǐng)文明路

學(xué)校是文明的播種機(jī)，也是文明的孵化器，更是文明傳承的產(chǎn)床。昭陽(yáng)一中在文明校園、育人陣地建設(shè)上取得的成績(jī)，源于黨建工作抓得實(shí)抓得牢。黨建引領(lǐng)創(chuàng)建路，思想政治是航標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的示范引領(lǐng)，帶動(dòng)教師們產(chǎn)生強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心。讓老師一直保持不衰的工作熱情，是昭陽(yáng)一中黨委班子長(zhǎng)抓不懈的結(jié)果。抓實(shí)黨建，以黨建促團(tuán)建，抓實(shí)思想政治建設(shè)，以強(qiáng)大的思想政治工作提升了領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校的治理能力，黨的領(lǐng)導(dǎo)凝聚人心，形成了強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘，夯實(shí)了校園文化建設(shè)基礎(chǔ)。

一個(gè)黨員一面旗幟，一個(gè)支部一座堡壘。昭陽(yáng)一中把黨支部建在年級(jí)上，一個(gè)年級(jí)一個(gè)黨支部。昭陽(yáng)一中黨委班子帶頭下沉到黨支部任黨支部書(shū)記，督促落實(shí)并參與黨支部活動(dòng)。各黨支部黨員帶頭備課、帶頭上課、帶頭評(píng)課、帶頭磨課，為全校師生作出了示范、樹(shù)立了榜樣。有9名黨員教師被聘為區(qū)學(xué)科中心教研組的組長(zhǎng)，有5名黨員教師被聘為昭通市級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體理事，有8名黨員教師被評(píng)為云南省優(yōu)秀教師，有15名被評(píng)為云南省骨干教師，有4名被評(píng)為全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校在每個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)了1—2個(gè)黨員示范班，在學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域設(shè)立了黨員示范崗，全面發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，為昭陽(yáng)一中文明校園的創(chuàng)建提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

教師隊(duì)伍樂(lè)奉獻(xiàn)

當(dāng)天下午5時(shí)，蔣德彥老師與體育組的老師們從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)比賽看臺(tái)下的辦公室出來(lái)走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，初三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)下課，準(zhǔn)備進(jìn)行體育鍛煉。蔣老師和他的同事要利用這段本來(lái)屬于他們的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生鍛煉。這項(xiàng)工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是偶爾為之，每年從9月開(kāi)始到第二年的體育中考結(jié)束前，蔣老師和他的同事都在做著這項(xiàng)工作。

在昭陽(yáng)一中，像蔣老師這樣無(wú)怨無(wú)悔用個(gè)人休息時(shí)間不計(jì)報(bào)酬為學(xué)生工作的老師不是少數(shù)，而是全體老師。每一位教師都以奉獻(xiàn)為榮，不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)著要課上，爭(zhēng)著為學(xué)生輔導(dǎo)。

昭陽(yáng)一中始建于 1984 年，2013 年晉升為云南省一級(jí)二等完全中學(xué)，從開(kāi)初的默默無(wú)聞到如今成為昭陽(yáng)區(qū)老百姓口碑日盛的學(xué)校，昭陽(yáng)一中一直以一種精神力量作支撐，那就是團(tuán)結(jié)互助與無(wú)私奉獻(xiàn)。教師是學(xué)校的靈魂。一支團(tuán)結(jié)互助無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是昭陽(yáng)一中的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而立德樹(shù)人、見(jiàn)賢思齊的文化軟實(shí)力是昭陽(yáng)一中的發(fā)展動(dòng)力。師德師風(fēng)作為倡導(dǎo)和要求，不是校園墻上掛著的口號(hào)，而是刻在師生們的心坎上，落實(shí)在師生們的行動(dòng)上，體現(xiàn)在每一位師生的言談舉止上。

分管教學(xué)的副校長(zhǎng)林老師說(shuō)，從新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，教師在微信工作群里分享備課筆記，利用微信、電話等信息平臺(tái)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)生活，一直保持長(zhǎng)久不衰的教學(xué)熱情。在對(duì)學(xué)生的管理中，以時(shí)間換空間，不因新冠肺炎疫情減少對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理時(shí)間，也不因?qū)W生在校時(shí)間減少而降低對(duì)學(xué)生的要求。這是2021年昭陽(yáng)一中再一次突破歷史紀(jì)錄取得良好中考、高考成績(jī)的根本原因。

校園文化作載體

文明之風(fēng)在知行合一里。走進(jìn)昭陽(yáng)一中，潔凈校園文明之風(fēng)迎面而來(lái)。布局別致的教學(xué)樓和園林文化長(zhǎng)廊映入眼簾。黨的教育方針、社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ)高懸在醒目位置，辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)特色一目了然。為營(yíng)造文化氛圍修建的修園、成園、識(shí)園已經(jīng)建成多年，教學(xué)相長(zhǎng)的情景雕塑與教育先賢的經(jīng)典語(yǔ)錄相得益彰。青春少年穿梭其間，越顯俊朗清雅，文明盡顯，處處書(shū)香，這是文化傳承的地方，辛勤工作的教師與孜孜以求的年輕學(xué)生是校園最明媚的風(fēng)光。

在校園的文化墻上，展示著全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金重點(diǎn)課題科研單位、云南省黨建示范學(xué)校、云南省文明學(xué)校、云南省青少年思想道德教育研究實(shí)驗(yàn)基地、云南省心理健康教育實(shí)驗(yàn)與示范學(xué)校、云南省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校、云南省依法治校示范學(xué)校、云南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、云南省科普示范學(xué)校等金字獎(jiǎng)牌，可以看到云南省師德標(biāo)兵戈石榮、云南省萬(wàn)人計(jì)劃教學(xué)名師范家松、云南省名師工作室優(yōu)秀成員伍代瓊等熠熠生輝的名字，國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各類競(jìng)賽高等級(jí)獲得者的榮譽(yù)激勵(lì)著師生們比學(xué)趕超，營(yíng)造了良好的重教氛圍。

文化育人耀光芒

文化育人，是昭陽(yáng)一中重要的教育思想。讓學(xué)生在豐富的文化活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干、陶冶情操、樹(shù)立志向，是昭陽(yáng)一中多年來(lái)堅(jiān)持的教育方法。昭陽(yáng)一中文化活動(dòng)頻繁，文化載體多樣。學(xué)生有眾多的社團(tuán)組織：“青青草”文學(xué)社、“桃李軒”書(shū)法社、“羽翼之聲”廣播站、學(xué)生會(huì)、心理咨詢室、足球隊(duì)、舞蹈社、漢服社、科技興趣社等，這些社團(tuán)組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在人文學(xué)科方面，文學(xué)社、書(shū)法社、舞蹈社等社團(tuán)歷年來(lái)在各類各項(xiàng)比賽中取得了不俗的成績(jī)，享有較高的社會(huì)美譽(yù)度。在自然科學(xué)方面，科技興趣社在全校形成了良好的熱愛(ài)科學(xué)、勤于發(fā)明、樂(lè)于創(chuàng)新的風(fēng)氣，為昭陽(yáng)一中贏得了云南省科技創(chuàng)新示范學(xué)校、科技教育示范單位、科普教育示范學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。2019年以來(lái)，昭陽(yáng)一中連續(xù)三年在云南省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎(jiǎng)。2021年，在第35屆云南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，孫益老師輔導(dǎo)的可調(diào)節(jié)晷面傾角的日晷模型制作及其教學(xué)應(yīng)用獲得了科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。今天，科技創(chuàng)新、科學(xué)報(bào)國(guó)的理想在昭陽(yáng)一中的校園播下種子，明天將為莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想插上翅膀。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。昭陽(yáng)一中的校園文明建設(shè)在傳承中的發(fā)展永不止步，見(jiàn)賢思齊倡文明，乘風(fēng)破浪好遠(yuǎn)航。

記者手記：

學(xué)校文明創(chuàng)建重在立德樹(shù)人

昭陽(yáng)一中在教育工作中把立德樹(shù)人放在首要位置，一直把培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、守正文明、具有良好社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生作為育人的目標(biāo)，在校園中形成了樹(shù)正氣、倡文明的良好風(fēng)氣。在這種崇德樹(shù)人的教育理念下，涌現(xiàn)出了許多樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的模范事跡。畢業(yè)于昭陽(yáng)一中高65班的學(xué)生孔璇就讀大學(xué)后與10名學(xué)生手拉手組成“人鏈”救援落水少年，高152班學(xué)生易秘身負(fù)重傷卻不顧個(gè)人安危在水中挽救了兩名同伴的生命。孔璇和易秘同學(xué)的英雄行為是昭陽(yáng)一中立德樹(shù)人教育理念的體現(xiàn)，他們用高尚的道德情操踐行著昭陽(yáng)一中校訓(xùn)“修身修心修學(xué)問(wèn)、成人成才成棟梁”。多年來(lái)，昭陽(yáng)一中以孔璇、易秘同學(xué)為榜樣，教育學(xué)生弘毅致遠(yuǎn)、躬行思齊、賡續(xù)文明，不斷取得新的成績(jī)。

學(xué)校是文明創(chuàng)建的主陣地。文明創(chuàng)建對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)就是要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作，不斷促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

（昭通日?qǐng)?bào)全媒體記者 范 波 文/圖）