趙陽勇在輔導(dǎo)學(xué)生。

“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”永善縣溪洛渡高級中學(xué)的趙陽勇老師便是那默默奉獻(xiàn)的綠葉。他自踏上三尺講臺，開啟漫長而艱巨的育人之旅時，便時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用綠葉的謙遜襯托著鮮花的絢麗。

當(dāng)學(xué)生遇到困惑時，他是最溫暖人心的力量。那是2017年一個寒冷的冬夜，一陣手機(jī)提示音劃破夜的寂靜，睡得正香的趙陽勇被吵醒了。多年來當(dāng)班主任讓他養(yǎng)成了睡覺手機(jī)不關(guān)機(jī)的習(xí)慣。拿起來一看，是這樣一條信息：“趙老師，我不想讀書了，現(xiàn)在我在海邊。”看到這條消息時，趙陽勇背脊發(fā)麻、手心冒汗，他立馬撥通了電話，仔細(xì)詢問情況。經(jīng)過了解得知，寒假期間一名學(xué)生去浙江探望務(wù)工的父母，因為學(xué)習(xí)成績不理想被父親訓(xùn)斥。回想起自己從小作為留守兒童在老家讀書，家庭溫暖缺失，多年來仰仗親友照顧，孤獨委屈無人訴說，如今好不容易到父母身邊短暫相聚，卻被犀利的語言刺痛，多年積攢的情緒涌上心頭，于是獨自一人跑到海邊，任憑刺骨寒風(fēng)吹刮臉龐。此時他想起了大哥哥般親切的趙老師，在生活和學(xué)習(xí)上對他的照顧，于是發(fā)了這條消息。那一夜，趙陽勇一邊在QQ上安慰著學(xué)生，一邊及時聯(lián)系學(xué)生家長出去尋找，不知不覺間窗外已微亮。通過幾天的溝通與疏導(dǎo)，學(xué)生和家長之間終于達(dá)成共識，家長表示下學(xué)期一定按時返校，趙老師懸著的心才放了下來。

當(dāng)學(xué)生遭遇困難時，他是最堅定的信念支柱。2018年12月，班上一名學(xué)生突發(fā)急性闌尾炎，由于家長在外務(wù)工，不能及時趕回永善，趙陽勇第一時間帶著學(xué)生去醫(yī)院看病，并墊付了相關(guān)費用。兩天后，家長風(fēng)塵仆仆地從外地趕回永善，在醫(yī)院見到孩子安然無恙，十分感激如同父母般陪伴孩子的趙老師。在與趙老師會面時，淳樸不善言語的家長雙手緊緊握住趙老師的手，并堅持邀請趙老師一起吃飯。這位家長骨瘦如柴，頭發(fā)泛黃，臉頰上布滿了深深的皺紋，穿著一件很有年代感的藍(lán)色滌卡外套，看上去一點也不像只有四十多歲的男人，也很難想象寒冬季節(jié)怎會穿得如此單薄。趙老師沒有推辭，和家長一起在醫(yī)院門口吃米線。閑聊中得知這位家長由于身體不好，只能長期在外地建筑工地做臨時工，再加上和當(dāng)?shù)厝藴贤ɡщy，經(jīng)常找不到活干，沒有穩(wěn)定收入，并且家中還有年邁的父母和體弱多病的妻子，家庭非常困難。得知情況的趙老師默默將這些記在了心中，時常盡自己所能幫助這名學(xué)生，在充飯卡的時候多充一點錢，讓學(xué)生不因缺錢而影響學(xué)習(xí)。可事與愿違，在第二學(xué)期學(xué)生報到時，趙老師沒有如期見到這名同學(xué)的身影，聯(lián)系家長才知道家里實在拿不出錢來給學(xué)生交報名費，甚至連坐車的錢都沒有。趙老師本著“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的思想，立馬給家長轉(zhuǎn)去500元，讓學(xué)生趕緊坐車來學(xué)校報名讀書。就這樣，這名學(xué)生再次回到學(xué)校安心讀書。經(jīng)過努力，最終考上了理想的大學(xué)，學(xué)生給趙老師發(fā)了很長一條信息，一向堅強(qiáng)的趙老師看著這段文字中傳達(dá)的人間苦難，不禁淚濕了眼眶。

從教八年來，到底給多少學(xué)生墊過書費，用自己微薄的工資為多少學(xué)生充過多少次飯卡，帶過多少學(xué)生看過病墊付過醫(yī)療費用，趙老師已經(jīng)記不清了。在學(xué)生內(nèi)心深處，這位溫暖可靠的“勇哥”，無論何時一直在他們身邊，他不僅是師者，還是友人，更是迷茫中的一盞明燈。多年來，趙老師所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評，更得到了家長們的認(rèn)同。

在學(xué)校其他工作中，趙陽勇同樣盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇于探索，力爭將工作做得最好。2014年8月，溪洛渡高級中學(xué)正式開班辦學(xué)，學(xué)校很多工作處于不斷探索和嘗試階段。大學(xué)剛畢業(yè)的趙陽勇被安排到了教導(dǎo)處，沒有工作經(jīng)驗的他不僅沒有畏難退縮，反而積極向其他老師請教并且堅持在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。最終，他熟練使用軟件排課，探索出了一套高效的Excel成績分析系統(tǒng)，使溪洛渡高級中學(xué)成為永善率先使用軟件排課的學(xué)校之一。在他看來，只要用心做、用心學(xué)，再難的事都能學(xué)會，都能做好。

“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”這是趙陽勇最喜歡的德國哲學(xué)家雅思貝爾斯的教育名言。他，甘愿做主動的那棵樹、那朵歡快的云、喚醒學(xué)生的那個靈魂，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，不言青春作苦，只為桃李芬芳。

通訊員：陳洪 許曉瑞 文/圖