“萬(wàn)里長(zhǎng)征，辭卻了五朝宮闕，暫駐足衡山湘水，又成離別......”10日，來(lái)自云南16個(gè)州市的1035名校長(zhǎng)齊聚云南省“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”第十期結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，集體起立共唱西南聯(lián)大校歌，致敬聯(lián)大精神的同時(shí)為自己為期130天的培訓(xùn)畫(huà)上句號(hào)。至此，為期5年的云南“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”圓滿(mǎn)結(jié)束，10057名云南校長(zhǎng)參訓(xùn)，9983人合格結(jié)業(yè)。

云南地處中國(guó)西南邊陲，邊境線長(zhǎng)，民族眾多，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡不充分，教育基礎(chǔ)薄弱，提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育公平和高質(zhì)量發(fā)展迫在眉睫。

2018年，云南深化新時(shí)代中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)改革，同年9月啟動(dòng)“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”。作為新時(shí)代校長(zhǎng)培養(yǎng)及教師隊(duì)伍建設(shè)的有益探索，該計(jì)劃旨在通過(guò)5年努力，培訓(xùn)1萬(wàn)名中青年校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)后備干部，打造一支政治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

如今，該項(xiàng)目已圓滿(mǎn)完成，培育的“萬(wàn)粒種子”正撒向云嶺大地。

賡續(xù)聯(lián)大精神 培育“萬(wàn)粒種子”

作為云南教育史上校長(zhǎng)培訓(xùn)的“天花板”，“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”啟動(dòng)以來(lái)，云南師范大學(xué)堅(jiān)持以全新的項(xiàng)目模式、培訓(xùn)內(nèi)容、遴選條件、培訓(xùn)目標(biāo)，全力推進(jìn)該計(jì)劃，為打造高品質(zhì)學(xué)校培育“萬(wàn)粒種子”。

云南師范大學(xué)是西南聯(lián)大留在昆明的唯一遺脈，是國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力提升工程重點(diǎn)建設(shè)百所高校之一。多年來(lái)，云師大傳承弘揚(yáng)西南聯(lián)大精神，秉承西南聯(lián)大師范學(xué)院服務(wù)云南的家國(guó)情懷，聚焦邊疆民族地區(qū)教育問(wèn)題，通過(guò)實(shí)施“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)”等強(qiáng)師工程，為推動(dòng)邊疆民族地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“云師力量”。

“西南聯(lián)大精神和歷史是每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該學(xué)習(xí)了解的。此次培訓(xùn)與以往校長(zhǎng)的技能培訓(xùn)不同，主要針對(duì)學(xué)員的教育理念、思想進(jìn)行培訓(xùn)，讓其對(duì)綜合辦學(xué)治校形成思考。”云南師范大學(xué)萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目辦公室主任王世波說(shuō)，校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂，培養(yǎng)出一批基礎(chǔ)教育的種子，可以進(jìn)一步帶動(dòng)地方教育發(fā)展。

致敬經(jīng)典 學(xué)與思并重

培訓(xùn)期間，參訓(xùn)學(xué)員與云師大學(xué)生同起居、同管理，轉(zhuǎn)換身份，集中學(xué)習(xí)，通過(guò)經(jīng)典閱讀、交流研討、名家講座等形式展開(kāi)學(xué)習(xí)交流。

如何才能實(shí)現(xiàn)教育思想的提升和轉(zhuǎn)變？培養(yǎng)閱讀思考習(xí)慣是關(guān)鍵。項(xiàng)目通過(guò)“40場(chǎng)名家講座+20本專(zhuān)業(yè)經(jīng)典閱讀”讓參訓(xùn)學(xué)員體驗(yàn)沉浸式閱讀，通過(guò)深入思考什么是“好學(xué)生、好教師、好學(xué)校、好教育、好社會(huì)”等基本問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、教育家型校長(zhǎng)。

同時(shí)，該項(xiàng)目還借助云南省萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目綜合管理與服務(wù)平臺(tái)，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和管理工作效率。

其間，為進(jìn)一步探索云南校長(zhǎng)培訓(xùn)模式，云師大面向全省征集受訓(xùn)學(xué)員踐行培訓(xùn)理念成功案例，形成一批可參考借鑒的優(yōu)秀校長(zhǎng)教育事跡、學(xué)校發(fā)展典型案例、區(qū)域發(fā)展優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)“調(diào)研報(bào)告+咨詢(xún)報(bào)告+典型案例+理論成果+媒體報(bào)道”全面調(diào)研培訓(xùn)項(xiàng)目成效；《教育思想與實(shí)踐》《杏壇擷粹》等一批批優(yōu)秀論文及項(xiàng)目成果陸續(xù)出版。

5年來(lái)，該項(xiàng)目參訓(xùn)學(xué)員已實(shí)現(xiàn)16個(gè)州市129個(gè)縣市區(qū)全覆蓋，共10057名學(xué)員參訓(xùn)，9983人合格結(jié)業(yè)，合格率達(dá)99.26%，達(dá)到既定98%的合格率目標(biāo)。

學(xué)有所長(zhǎng) 多形式賦能學(xué)生成長(zhǎng)

作為一項(xiàng)立足云南基礎(chǔ)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性規(guī)劃項(xiàng)目，“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”的成效是明顯的。

“大部分學(xué)員，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)員培訓(xùn)返崗后在思想、認(rèn)識(shí)、表達(dá)和工作熱情等方面均有明顯提高。近年來(lái)，在云嶺大地，一大批骨干校長(zhǎng)、具有鄉(xiāng)土特色的基礎(chǔ)教育學(xué)校涌現(xiàn)出來(lái)，成為云南邊疆極具民族特色的基礎(chǔ)教育學(xué)校。”王世波如是說(shuō)。

一萬(wàn)名參訓(xùn)學(xué)員中，絕大部分學(xué)員返崗后都被委以重用，并結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)開(kāi)展實(shí)踐探索。

玉溪市龍?zhí)吨行膶W(xué)校、春和街道中心小學(xué)，探索建立茶園、草藥園等勞動(dòng)實(shí)踐基地，在打造生態(tài)校園的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)積極性、自理能力和責(zé)任感；在中越邊境的金水河國(guó)門(mén)小學(xué)，探索建立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，20余項(xiàng)文體活動(dòng)辦得有聲有色，讓孩子們?nèi)巳擞刑亻L(zhǎng)、人人有夢(mèng)想；在僑鄉(xiāng)騰沖，在香樟文化、七彩文化的熏陶下，一代代香樟少年、七彩少年茁壯成長(zhǎng)......而這一切的改變都離不開(kāi)“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”。

“一個(gè)學(xué)期的脫崗培訓(xùn)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，在重拾閱讀習(xí)慣的同時(shí)打開(kāi)了我的思路。”學(xué)成歸來(lái)后，騰沖市騰越第三完全小學(xué)校長(zhǎng)李麗娟結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性提出打造香樟、七彩校園文化，通過(guò)3年努力學(xué)校辦學(xué)特色初顯，辦學(xué)規(guī)模提升。

“培訓(xùn)讓我了解到很多新的教育理念和教學(xué)模式，不學(xué)習(xí)就會(huì)退步，希望新的探索，能給孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)更多可能性。”玉溪市龍?zhí)吨行膶W(xué)校校長(zhǎng)楊佳文感嘆道。

在云南大地，還有眾多像李麗娟、楊佳文一樣的“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”學(xué)員，正散落各地、學(xué)以致用。“相信待到種子發(fā)芽、壯大，云南大地必將萬(wàn)木成林。”王世波說(shuō)，這是“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”的美好愿景，也將成為現(xiàn)實(shí)。

對(duì)于未來(lái)，云南省教育廳副廳長(zhǎng)楊春城表示，下一步，將會(huì)同云南師范大學(xué)省級(jí)中小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)展中心，總結(jié)“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”前期經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，在堅(jiān)持閱讀+名家講座的基礎(chǔ)上，分層次分專(zhuān)題，突出云南多民族特色，做好新一輪培訓(xùn)規(guī)劃。

來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)