致天下之治者在人才。黨的二十大報告提出深入實施人才強國戰(zhàn)略，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠發(fā)展大計。當前，我國進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程，我們比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標，也比歷史上任何時期都更加渴求人才。

樹立正確標準

堅持以德為先

習(xí)近平總書記強調(diào)：“做好人才工作必須堅持正確政治方向，不斷加強和改進知識分子工作，鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔負起時代賦予的使命責任。”從人才標準來說，要堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取Ｒ褠埸h報國、敬業(yè)奉獻、服務(wù)人民作為自覺追求，確保明大德、守公德、嚴私德。同時還要重視科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)。新時代需要的人才必須練就突出能力、錘煉過硬本領(lǐng)，在中華民族偉大復(fù)興的旗幟之下，涵養(yǎng)家國情懷，激發(fā)使命擔當，忠誠愛黨，心懷“國之大者”，走在世界前列。

更加關(guān)注產(chǎn)業(yè)

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)需要現(xiàn)代人才

省委提出要大力發(fā)展資源經(jīng)濟、園區(qū)經(jīng)濟、口岸經(jīng)濟，做好工業(yè)拓展轉(zhuǎn)型升級、高原特色農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、旅游業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展四篇文章，著力打造綠色能源強省、綠色農(nóng)業(yè)強省、文化旅游強省、有色金屬產(chǎn)業(yè)強省、生物產(chǎn)業(yè)強省。我省正處在打造創(chuàng)新集群、推進產(chǎn)創(chuàng)融合的關(guān)鍵期，比以往任何時期都更加渴求人才。我們既需要“高精尖”的科技人才和創(chuàng)新團隊，也離不開更多基礎(chǔ)型、應(yīng)用型、技術(shù)型人才；既要以開放的胸懷，歡迎“有朋自遠方來”，也要大力培育本土人才，讓人才在這里留住心、扎下根。讓不同專業(yè)特長、不同成長經(jīng)歷、不同能力水平的人才，都能各盡其才、才盡其用、用有所成。

一是以才興產(chǎn)。通過將人才的知識創(chuàng)新，轉(zhuǎn)化為企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)的創(chuàng)新，來推動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與蝶變。通過提高人才供給結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度，讓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展達到最優(yōu)狀態(tài)，促進產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。二是以產(chǎn)聚才。以產(chǎn)業(yè)作為依托，將人才資本和物質(zhì)資本相結(jié)合，利用產(chǎn)業(yè)來吸引人才，實現(xiàn)知識和物質(zhì)資本的結(jié)合，給人才的自我提升提供空間和平臺，從而真正地留住人才。三是產(chǎn)才融合。緊緊圍繞區(qū)域主導(dǎo)，未來規(guī)劃重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)和人才相互促進和融合發(fā)展。在產(chǎn)業(yè)集聚的形成期，注重產(chǎn)業(yè)的支持和引導(dǎo)、人才的引進和管理，從而促進行業(yè)人才的集聚和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；在產(chǎn)業(yè)集聚的發(fā)展期，側(cè)重于提供人才創(chuàng)業(yè)扶持的相關(guān)財稅、金融等的優(yōu)惠政策；在產(chǎn)業(yè)集聚的成熟期，注重產(chǎn)業(yè)人才的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

更加關(guān)注農(nóng)村

鄉(xiāng)村振興需要鄉(xiāng)土人才

鄉(xiāng)村振興是一項長期的、巨大的、漫長的系統(tǒng)工程，需要一代接著一代干，這就需要不斷培養(yǎng)本地鄉(xiāng)土人才，打造“永不走”的人才隊伍。新型職業(yè)農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興今后的建設(shè)主體。根據(jù)此前的全國農(nóng)業(yè)普查結(jié)果，我省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人員受教育程度不高的現(xiàn)實客觀存在。另一方面，我省當前農(nóng)業(yè)的土地產(chǎn)出率和勞動生產(chǎn)率水平都較低。不僅低于其他產(chǎn)業(yè)，而且低于全國的平均水平。就勞動生產(chǎn)率來說，目前我省從事一產(chǎn)勞動者的勞動生產(chǎn)率平均水平僅相當于全省全員勞動生產(chǎn)率水平的60%，而從土地產(chǎn)出率來講，如果按播種面積算，每畝產(chǎn)值僅相當于全國平均水平的70%。這與云南在全國農(nóng)業(yè)增加值排名第10位，建設(shè)綠色農(nóng)業(yè)強省的目標是不相符的。

這些都要求我們加快培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才，為鄉(xiāng)村振興提供強有力的人才支撐和不竭動力。特別是在現(xiàn)有人口素質(zhì)較為薄弱的基礎(chǔ)上，加快通過“傳幫帶”“走出去、請進來”等各種方式方法，大力培養(yǎng)種養(yǎng)、加工、建設(shè)、科技、電商、文化等各種本地人才。不可否認，近年來隨著云南整體的農(nóng)業(yè)農(nóng)村形勢越來越好，確實吸引了一部分有志于從事農(nóng)業(yè)的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，包括一部分大學(xué)生，但還是少數(shù)。這就要求我們結(jié)合云南實際，大力發(fā)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體或新型職業(yè)農(nóng)民，這離不開科研單位、相關(guān)院校，特別是從事農(nóng)業(yè)的科研單位和人才，要堅持“把論文寫在大地上、把成果留在農(nóng)民家”。習(xí)近平總書記指出，“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化關(guān)鍵要靠科技現(xiàn)代化，要加強農(nóng)業(yè)與科技融合，加強農(nóng)業(yè)基地和科研院所的合作，專家學(xué)者要把論文真正寫在大地上，讓農(nóng)民掌握先進農(nóng)業(yè)技術(shù)，用最好的技術(shù)種出最好的糧食。”這就要求我們培養(yǎng)更多愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民。

更加關(guān)注教育

發(fā)展云南特色的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科

在統(tǒng)籌推進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展上下苦功、求實效，讓教育發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾。全面推動學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和城鄉(xiāng)一體化、高中教育特色多樣，著力構(gòu)建更加公平有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育體系，強化職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，大力發(fā)展具有云南特色的高等教育。

目前我省高等教育質(zhì)量與水平較之東部地區(qū)仍有明顯差距。教育部2022年公布的“雙一流”建設(shè)名單顯示，東部入選98所，西部入選26所，我省少之又少。在“人、錢、產(chǎn)”三類科技創(chuàng)新資源上，與東部存在較大差距。我省高等教育發(fā)展要走符合自身特點的內(nèi)生式發(fā)展道路，雖然要積極借鑒吸收東部發(fā)達地區(qū)的有益經(jīng)驗，但絕不是照搬東部地區(qū)的發(fā)展模式，要重視比較優(yōu)勢的建立與自生能力的生成，不能盲目追求絕對水平的追趕與戰(zhàn)略地位的替代。不應(yīng)僅僅關(guān)注規(guī)模和條件，而應(yīng)通過找準內(nèi)生動力與發(fā)展活力的缺口并補齊。特別要注重我省高校學(xué)科專業(yè)布局的調(diào)整、人才培養(yǎng)能力的提高，增加投入力度，增加人才政策支持力度，增強學(xué)科建設(shè)尤其是博士點建設(shè)的支持力度，從而整體增強高等教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，服務(wù)國家戰(zhàn)略全局的能力，在民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定與文化融合等方面作出更大的貢獻。

［作者：韓斌系中共云南省委黨校（云南行政學(xué)院）省情和資政研究院院長、教授］

來源：云南日報