一次偶然的機會，我、表哥和童博士結(jié)伴去亞馬遜，童博士知識淵博，與他同行對我們有很大幫助。

進(jìn)入亞馬遜森林，只見古木參天，熱得就像進(jìn)了蒸籠一樣。樹木遮天蔽日，只有絲絲縷縷的光線透進(jìn)來。

我們戴上防毒面具，向森林深處走去。我低著頭看著腳下，生怕出什么亂子。突然，我看見童博士揪住表哥，并跟他說了些什么，他們便停住了腳步。我不知所以，仍舊低著頭往前走，童博士急忙喊道：“小心，有沼澤!”突然，我腳下一滑，雙腳陷入沼澤里，可不管我怎么掙扎都無濟于事，我眼疾手快地抓住一棵植物，卻被扯斷了。這時，童博士扔過來一根麻繩，我趕緊抓住，這才被他們拽了上去。我長舒一口氣后跟著他們繼續(xù)前行。

正走著，我大叫了一聲，表哥和博士定睛一看，原來我們被一群不知名的螞蟻“相中”了。博士驚呼道：“不好!”急忙掏出一包白糖，朝螞蟻瘋狂撒去。大部分螞蟻被吸引過去，但還有許多螞蟻向我們爬來。童博士掏出火柴，點燃后扔向螞蟻。許多螞蟻被嚇走了，有的則被燒死了，童博士驚魂未定地說：“這是子彈蟻，被咬到會被螞蟻酸腐蝕，如不及時處理便會死亡，我們要更加小心才行。”

到了夜晚，我們身心疲憊，支起帳篷，我們準(zhǔn)備去找點吃的。我們來到河邊，童博士用麻繩和堅固的枝干、鋼鐵魚鉤做了三根魚竿，我們便在河邊釣魚。興許是我運氣比較好的緣故，一條大魚上鉤了。魚的力氣很大，眼見麻繩快要被掙斷了，我急忙請童博士來幫忙。這是一場持久戰(zhàn)，雙方僵持幾分鐘后，魚先放棄，我們終于把它拽了上來。竟然是一條長50厘米的食人魚，它的尾鰭是叉子形的，牙齒鋒利，身體是墨綠色的，眼睛是凸出來的。

正在這時，表哥讓我們過去，他釣到的東西力氣不大，一會兒便浮出了水面，是一條1米長的水蛇。它順著魚竿向表哥爬去，童博士急忙從地上撿起一根“Y”字形的樹枝朝蛇的七寸打下去。蛇不能動彈，被表哥提了起來。這時，童博士的魚竿動了。他忙去拉桿，一條魚被釣了上來。我們收起“戰(zhàn)利品”，準(zhǔn)備回帳篷。

突然，身后傳來像船行進(jìn)的聲音，還伴隨著“嘶嘶”聲，回頭一看，一條五六米長的綠色巨蟒從水面游來。另一邊，一只鱷魚正向我們爬來。我們朝后面狂奔起來。我邊跑邊思考：蟒蛇的目標(biāo)不僅是我們，還有鱷魚。只見蟒蛇給了鱷魚一個浪漫的擁抱，然后把鱷魚扭成麻花狀，最后將鱷魚吃了，那情形慘不忍睹。蟒蛇似乎并不心急，沒有立刻向我們追來。這時，我們已經(jīng)跑到了帳篷所在地，童博士摘下大片的葉子鋪在帳篷上，并叫我躲進(jìn)去。幾分鐘不到，蟒蛇就爬了過來，童博士手握食人魚作武器，表哥提著那條水蛇當(dāng)長鞭，他們和蟒蛇的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

表哥甩著水蛇向蟒蛇揮去，那水蛇和蟒蛇好像是親戚，水蛇的臉被蟒蛇的身體“直抽”，這一幕極其滑稽，蟒蛇被激怒了，它不去追童博士，而是朝表哥一口咬下去，但沒咬到表哥，而是咬到了它的“親戚”——可憐的水蛇。蟒蛇對表哥怒目而視，再次向表哥咬去，卻在半空僵住了，然后軟軟地倒下了。

原來，剛才蟒蛇去追表哥時，童博士看見了一只顏色絢麗的毒青蛙，他匆忙用袖子包著手抓住它，朝表哥剛才在蟒蛇上抽的血痕上一丟，青蛙的毒素即刻分泌到了蟒蛇的傷口上，劇毒迅速蔓延至蟒蛇的全身，在關(guān)鍵時刻毒死了這只討人厭的蟒蛇。

表哥和童博士大戰(zhàn)蟒蛇后疲憊不堪，回到帳篷后美美地睡了一覺。第二天，我和表哥一致提出結(jié)束探險。于是，童博士拿出信號源裝置，并啟動信號源。不一會兒，一架直升機飛到這兒，將我們帶離了亞馬遜森林。

昭陽區(qū)第四小學(xué)五年級（1）班 劉佳一

指導(dǎo)教師 馬 麗