在時(shí)光的長(zhǎng)河中，世間萬物悄然生長(zhǎng)。那一棵棵屹立于大地之上的樹，自種子破土而出的那一刻起，便一路歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，終于枝繁葉茂，而后葉落歸根，每一步都鐫刻著歲月的印記。

在清冽的溪水中，我窺見了成長(zhǎng)的奧秘。家鄉(xiāng)的山間，溪水潺潺流淌，奔騰不息。它們一路歡歌，匯聚成河，奔騰向前。然而，與之形成鮮明對(duì)比的是一潭死水。那潭水，仿若一池濃稠得化不開的墨汁，腐臭之氣肆意彌漫，蚊蠅瘋狂滋生，著實(shí)令人心生厭惡。它之所以如此，皆因沒有活水注入，亦無出口流淌，僅靠雨水補(bǔ)充不斷蒸發(fā)的水分。久而久之，它徹底失去了生命的活力，歲月沉淀下來的污穢，讓它污濁不堪。而溪水則截然不同。它們或蜿蜒曲折，或筆直如線，或奔騰跳躍，或靜靜流淌。它們總是清澈透明，向人們傳遞著涼爽和生機(jī)。它們有一個(gè)共同的目標(biāo)——大海。為了這個(gè)目標(biāo)，它們不畏艱險(xiǎn)，破石沖土，即便面臨蒸發(fā)的命運(yùn)，也依然義無反顧。這便是成長(zhǎng)的意義所在：有夢(mèng)想、有追求，即使前路未知，也要勇往直前。

在郁郁蔥蔥的竹林中，我領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的真諦。夏日的雷聲，喚醒了沉睡的筍。它們頂破石塊，推開土壤，掙脫束縛，向著光明伸展。哦，原來成長(zhǎng)就是不畏艱難，不懼黑暗，奮力迎接生命中的陽(yáng)光。竹子開花了，那小巧的花朵預(yù)示著它漫長(zhǎng)的生命即將結(jié)束。然而，這看似終結(jié)的時(shí)刻，實(shí)則也是新生命的開始。竹子雖已枯萎，但它的種子卻四處飄散，延續(xù)著生命的傳奇。這何嘗不是一種成長(zhǎng)？一種以生命為筆，書寫傳奇的成長(zhǎng)。

生命是有限的，但我們可以讓生命變得更有意義。我們應(yīng)該像溪水一樣，勇往直前；像竹子一樣，堅(jiān)韌不拔。只有這樣，我們才能在生命的旅途中留下深刻的痕跡，讓自己的人生更加精彩。

成長(zhǎng)，是心靈的探險(xiǎn)，是意志的錘煉。在時(shí)光的軌跡上，我們應(yīng)努力綻放獨(dú)一無二的光芒，書寫屬于自己的傳奇。

（指導(dǎo)教師 吳仙果）

作者：威信縣舊城中學(xué)218班 張世林