破繭成蝶，是蟲(chóng)的夢(mèng)想；棲于南冥，是鵬的夢(mèng)想；飛向南方，是雁的夢(mèng)想。

何為夢(mèng)想？夢(mèng)想是浩瀚天際的一朵白云，是寂寂長(zhǎng)夜的璀璨群星，是人生向往的萬(wàn)丈光芒，是不息追逐的理想彼岸。生命因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因追逐而綻放。

筑夢(mèng)·腳踏實(shí)地

“夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉，中華民族是勇于追夢(mèng)的民族。”視頻中，劉冬梅只有短短幾秒的鏡頭，她說(shuō)要好好讀書。那時(shí)的她，還只是一個(gè)小女孩。相較于視頻中其他幾個(gè)人的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想渺小而偉大，平凡之中透露著向上的熱情。

筑夢(mèng)，既是對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬，更是從腳下開(kāi)始的征程。對(duì)于劉冬梅的家庭而言，供她讀書并非易事。但她堅(jiān)信，讀書能讓自己走出大山，掙脫大山的束縛，飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，然后以更好的姿態(tài)回報(bào)大山。

守夢(mèng)·鍥而不舍

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”有了夢(mèng)想后，劉冬梅開(kāi)始努力拼搏。她能吃苦、肯奮斗，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，和母親去餐廳打工。視頻里，她說(shuō)，剛開(kāi)始的那幾天很累，但她沒(méi)有想過(guò)放棄，只是盡力做到最好。在守夢(mèng)這條路上，雖然有許多磨難和挫折，但劉冬梅并未被困難打倒，而是愈挫愈勇，向著自己的夢(mèng)想奮勇前行。

守夢(mèng)，是對(duì)夢(mèng)想矢志不渝的堅(jiān)守，是面對(duì)困難百折不撓的韌性。無(wú)論外界多么喧囂紛擾，不管現(xiàn)實(shí)的浪潮如何一次次試圖撲滅夢(mèng)想的火苗，守夢(mèng)者始終將夢(mèng)想深植心間，守護(hù)這份最珍貴的寶藏。他們不會(huì)因一時(shí)的挫折而輕易動(dòng)搖，不會(huì)因短期的困境而改弦易轍。每一次跌倒，他們都能迅速起身，拍去塵土，繼續(xù)前行；每一次碰壁，都能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整方向，再次進(jìn)發(fā)。

圓夢(mèng)·成功蛻變

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”憑借明確的目標(biāo)和不懈的努力，劉冬梅成功考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了年少時(shí)的夢(mèng)想。雖然其他小伙伴們沒(méi)有像劉冬梅一樣實(shí)現(xiàn)自己年少時(shí)的夢(mèng)想，但是他們都在各自平凡的生活中，與家人幸福地生活著。進(jìn)入大學(xué)后，劉冬梅并沒(méi)有因?yàn)榭忌洗髮W(xué)而驕傲懈怠，反而更加努力。她積極參加體育運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室潛心研究來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)。她的努力終有回報(bào)，體育成績(jī)打破了學(xué)校紀(jì)錄，實(shí)驗(yàn)成果獲得了二等獎(jiǎng)。在實(shí)現(xiàn)美好生活的道路上，劉冬梅一直在不斷前進(jìn)。視頻中，她坦言，之所以這么努力并不是為了走出大山，而是為了更好地回饋大山。

圓夢(mèng)，是那熠熠生輝的終點(diǎn)，它承載著我們無(wú)數(shù)個(gè)日夜的憧憬與期盼。圓夢(mèng)之時(shí)，回首過(guò)往，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的艱難困苦，皆是成長(zhǎng)的階梯；每一次的挫折磨難，都是蛻變的契機(jī)。在追夢(mèng)之旅中，不管作出何種選擇，走上哪一條道路，只要不努力，便會(huì)被淘汰，被無(wú)數(shù)人超越。夢(mèng)想，能激發(fā)我們的勇氣和智慧；對(duì)美好生活的向往和追求，是實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要支柱。有夢(mèng)想就會(huì)有希望，而這份希望，正是我們前行所必需的。

時(shí)光為羽，夢(mèng)想作箋；持之以恒，遨游蒼穹。“夢(mèng)雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓。”讓我們步履匆匆，風(fēng)塵仆仆，去追逐遠(yuǎn)方的星火；讓我們堅(jiān)定腳步，穩(wěn)健而行，去迎接明天的曙光。

大關(guān)縣復(fù)興中學(xué)51班 李玉蘭馨