心愿如同繁星，照亮鎮(zhèn)雄縣場壩鎮(zhèn)第二小學孩子們前行的道路，激發(fā)孩子們追求夢想的熱情。分享心愿如同一股讓孩子們堅定自我信念的力量，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力的動力，激勵他們追逐青春夢想。

4月16日，場壩鎮(zhèn)第二小學六年級（四）班的語文老師羅碧為孩子們上了一節(jié)以學生為主導的作文課。課堂上，學生們主導課堂節(jié)奏，大家積極分享各自心愿，讓內(nèi)心的小鳥在場壩山間自由飛翔。而老師只是起引導作用。

“苔花如米小，也學牡丹開。”調皮開朗的小男孩希望自己成為一名書法家，創(chuàng)作出行云流水、筆走龍蛇的書法作品。但要成為一名書法家并非易事，男孩不甘平凡的內(nèi)心激勵著自己認真、刻苦地學習書法，每天練習，那顆小小的心愿“樹苗”一天天長高。

有的孩子受小姨影響，希望成為一名優(yōu)秀的老師。“在小姨身邊，我一天天長大，她對學生的愛，像陽光溫暖著我，也讓一顆夢想的種子在我心里悄悄發(fā)芽。我渴望站在講臺上，把知識傳遞給每一個學生”。

心愿可以是偉大的，也可以是平凡的。在六（四）班，孩子們的心愿平凡到只是希望家人健康，“爸爸，您能為家人和自己的健康著想嗎？您一次次答應戒煙，又一次次沒有做到，女兒的心愿破滅了一次又一次，您就聽女兒的勸，讓女兒完成這個平凡的心愿吧”。

孩子的心愿是希望的種子，會因朱自清散文《匆匆》里面優(yōu)美的文字而被感染，從而種下成為作家的種子。為了實現(xiàn)這個心愿，女孩將想付諸行動，把“讀萬卷書，行萬里路”作為奮斗基礎，在日常不斷積累，“看著文字如靈動的音符一般在紙上跳躍，我心里即歡喜又滿足”。

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心愿是隱藏在心中最期待實現(xiàn)的理想，是期待在某一天，某一瞬間迸發(fā)的美好憧憬。在這里，孩子們的心愿是明燈，是星星，亦是種子；在這里，孩子們大膽自信地分享心愿，讓自己的心語得以訴說，心愿得以傳遞。在這份心愿清單里，孩子們期望自己學會更多的技能、成長為棟梁，也希望家人和睦相處、健康快樂。

“希望在未來的生活中，同學們能不負韶華，把握當下，向著自己的理想進軍，在這個紛繁復雜的世界里找到自己的光芒，成長為參天大樹。”這是羅碧對孩子們的祝福。