如果可以，請給我插上一雙翅膀，因為我想像鳥兒那樣自由飛翔，活出自己想要的模樣。

也許很多人會說：“約束你的行為是為你好。”記得那段時光，我被約束得像個機(jī)器人，沒有感情，也沒有思想。

那個假期，去外婆家的前一晚，我坐在房間沉默了許久，突然對媽媽說：“我不想去。”這句話夾雜著抵抗、憤怒的情緒。每逢放假，媽媽都會嚴(yán)格規(guī)定我：做什么、穿什么、吃什么、說什么，她都要管。我的反抗只能換來無盡的嘮叨，漸漸地，我變得麻木了。

望著窗外的銀杏樹，我想起小時候常和媽媽在樹下捉迷藏，那時的日子多么開心。可現(xiàn)在呢？那段時光早已逝去，一同逝去的還有媽媽的陪伴。

在外婆家，我被迫向不熟悉的人問好，常常尷尬得手足無措。媽媽卻頗為得意，不停地讓我講話，并讓我談?wù)劺硐搿Ｎ要q豫片刻，快速吐出幾個字：“我的理想是做一只自由的小鳥！”媽媽一聽，臉色瞬間沉了下去。

媽媽讓我待在房間里寫作業(yè)，可我已經(jīng)在這個房間里待了很久，早就想出去玩了。媽媽又開始絮絮叨叨，不僅如此，她還把門上了鎖。我沒有出聲，只是隔著窗戶望向在天空中自由飛翔的小鳥。那一刻，我像極了被囚禁在籠子里的小鳥。

不知過了多久，只聽“咔嗒”一聲，門開了。我踉蹌著跑到銀杏樹下，從樹洞里摸出個鐵皮盒子——那是我?guī)啄昵奥裨跇涓碌囊环荻Y物。打開盒蓋，一張泛黃的信紙映入眼簾，上面歪歪扭扭地寫著：“愿你自由。”我將這張承載著年少心愿的紙折成一架飛機(jī)，用盡全身力氣擲向天空。紙飛機(jī)掠過樹梢時，驚起兩只麻雀，它們撲棱著翅膀飛向天空，留下一串清脆的啼鳴。

如果可以，請給我插上一雙翅膀，因為我想掙脫所有束縛，和鳥兒一起自由翱翔。

指導(dǎo)教師 胡興梅

永善縣紅光九年一貫制學(xué)校九年級（25）班? 榮潔