來源:昭通新聞網(wǎng)
2025-06-07 12:14作者簡(jiǎn)介:呂翼,昭通日?qǐng)?bào)社原總編輯,高級(jí)記者,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,云南省“云嶺英才·文化名家”;在《人民文學(xué)》《民族文學(xué)》《中國作家》《大家》《中國校園文學(xué)》《少年文藝》等發(fā)表小說多篇(部);有小說入選《小說選刊》《小說月報(bào)》《作品與爭(zhēng)鳴》和中國作協(xié)多種選本;出版《寒門》《肝膽記》《比天空更遠(yuǎn)》《馬嘶》《疼痛的龍頭山》等二十余部作品;曾獲第十一屆湄公河國際文學(xué)獎(jiǎng)、第十二屆全國少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作駿馬獎(jiǎng)、首屆青稞文學(xué)獎(jiǎng)、第二十九屆梁斌文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、云南省文藝精品工程獎(jiǎng)等。
下午第一節(jié)課。天氣太熱,同學(xué)們都淌著汗,懶洋洋的。星遙呢,居然打起了瞌睡。他夢(mèng)見自己在藍(lán)天白云間飛翔,沒有誰管他,好自在。
“夢(mèng)見周公了?”菲菲老師生氣了,用書重重地拍了一下桌子。星遙被驚醒了,連忙擦了擦流出的涎水,撿起掉在地上的筆。
過了一會(huì)兒,又有人睡著了,還打起了呼嚕。
老是這樣可不行。菲菲老師眨了眨眼睛,問:“想不想活躍一下?”
“當(dāng)然想啦!”同學(xué)們興奮起來。“嘁嘁喳喳,嘁嘁喳喳……”教室里像是多了一群小動(dòng)物,瞬間炸開了鍋。
“我的作業(yè)做完啦!”有同學(xué)舉手報(bào)告。
“早就該輕松輕松了!”有同學(xué)伸了伸懶腰。
菲菲老師說:“活躍的目的,是讓大家精力更充沛,學(xué)習(xí)效率更高!”
星遙低著頭做作業(yè)。他顧不上聽同學(xué)們的喧鬧聲。他做事總是慢半拍,課堂作業(yè)總是最后一個(gè)完成。即便在家里,也是每天凌晨才能勉強(qiáng)完成作業(yè),然后上床睡覺。眼下,書本上密密麻麻的字,像數(shù)不清的小螞蟻爬來爬去,弄得他眼睛發(fā)澀,握筆的手指發(fā)麻。
窗外“欻”的一聲。星遙知道有情況,抬頭看去。一只燕子從高高的玉蘭花枝上俯沖過來,腳爪緊緊抓住窗沿,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。
星遙翻開作業(yè)本的又一頁,小聲說:“我要是像你就好了!”
“啾!啾啾!啾啾啾!”燕子好像又說,“休息一下!”
星遙寫得更快了。終于,他畫上最后一個(gè)句號(hào)。
星遙收拾好書本,抬起頭來,同學(xué)們的活動(dòng)已經(jīng)開始了。
講臺(tái)前,劉小俊第一個(gè)上場(chǎng)。他表演的是少林拳術(shù)。他五歲就開始練武,功底不淺。眼下,他的動(dòng)作讓人眼花繚亂:童子拜觀音、左右推山、和尚撞鐘……只見他凝神聚氣,以氣催力,招式舒展大方,動(dòng)作一氣呵成,讓人佩服。
要知道,他的這身本領(lǐng),曾經(jīng)讓街上想占便宜的小混混望而生畏。
大家一陣笑,紛紛鼓掌。
“啾!啾啾!啾啾啾!”燕子又開始“說話”了。
那只燕子在空中旋轉(zhuǎn)了一圈,又迅速落在窗外的那株玉蘭花枝上。它的頭朝前傾,眼睛看著星遙,尖尖的喙動(dòng)了動(dòng)。
那樣子好像在說:“星遙,你也來個(gè)節(jié)目吧!”
星遙當(dāng)然要表演,他在想:“來個(gè)什么節(jié)目好呢?”
這只燕子不是第一次來這里,也不是第一次和星遙面對(duì)面。春風(fēng)一吹,原本盛氣凌人的冷風(fēng)被嚇壞了,收拾起笨重的身體,不知躲到哪里去了。這時(shí),燕子出現(xiàn)了——而且是一群,至少幾十只。但每次來和他打招呼的,就只有這只燕子。它背上是藍(lán)黑色的,喉部呈栗紅色。它飛起來的時(shí)候,星遙看到,它的肚皮是乳白色的,腰上有一條橙紅色的帶子,尾巴長長的,分了叉,像一把剪刀。
這段時(shí)間,只要星遙心情不好,它就會(huì)突然出現(xiàn)。
好像是心有靈犀。
劉小俊的拳術(shù)表演完了,同學(xué)們鼓起了掌。但是,菲菲老師不高興了,她說:“雖然是輕松一下,但也要緊扣課本上的知識(shí)!”
這要求也太……同學(xué)們響了一半的掌聲停了下來。
楊珊珊蹦蹦跳跳地來到講臺(tái)前。楊珊珊家在農(nóng)村,滿口農(nóng)村話,全是鄉(xiāng)間炊煙、草葉和陽光的味道。
你聽,她是這樣唱的:“云朵被子軟和和,星星掉進(jìn)竹背籮。阿媽喊我回家轉(zhuǎn),山路變成銀索索——慢些走呀,露珠會(huì)咬光腳腳!”
“哈哈……”她這歌聲,不僅同學(xué)們喜歡,星遙也很喜歡。
可菲菲老師還是不高興:“同學(xué)們,我再次提醒大家,下周的期中考試,肯定不會(huì)考這個(gè)!”
按順序,下一個(gè)節(jié)目便是星遙的了。
星遙是表演啞劇的高手,他不用說話,不用發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,僅憑一連串動(dòng)作,就能讓全班同學(xué)哈哈大笑。以往,他表演的節(jié)目都是啞劇。
楊珊珊幫他報(bào)節(jié)目:“請(qǐng)大家欣賞星遙同學(xué)的——啞劇!”
菲菲老師對(duì)他說:“星遙,記得我說的話,你才會(huì)不斷進(jìn)步!”
星遙站起來,猶豫了一下。
“啾啾!”傳來燕子的叫聲,他往窗外看去,那只燕子在樹枝上跳躍了幾下,然后落在窗邊。
“啾啾!”燕子又叫了兩聲,好像在說:“星遙,勇敢些!”
星遙回過頭來,他決定:臨時(shí)換節(jié)目!
星遙說:“我給大家學(xué)個(gè)鳥叫吧!”
同學(xué)們一愣,隨即鼓起了掌:
“歡迎!歡迎!”
“期待!期待!”
星遙站在講臺(tái)上,努力想象燕子唱歌時(shí)的神情,把意念集中在嘴上。
他深吸一口氣,氣流從腳底涌起,穿過大腿,在胸腔匯聚。他收緊腹部,氣流從喉嚨里急速涌出。
可是,一點(diǎn)兒聲音也沒有。
劉小俊說:“學(xué)鳥叫?你是學(xué)烏鴉還是八哥?”
星遙再次猛吸一口氣,嘴唇嘬起,脖子繃得硬硬的,臉漲得紅紅的。可他使勁吹出的氣,依舊發(fā)不出任何聲響。
越是吹不出來,星遙越是猛吹。
但還是不行,一點(diǎn)兒聲音也沒有。
星遙感覺到自己的嘴唇在變厚,變硬,變長,連呼吸都開始變得不順暢。
他繼續(xù)吸氣,吹氣。可是,預(yù)想中那動(dòng)聽的鳥叫聲始終沒有出現(xiàn)。
咦,這是怎么回事呢?
這時(shí),同學(xué)們先是驚訝不已,繼而臉色大變。
菲菲老師一臉愕然,不由自主地后退兩步。
劉小俊指著他,驚叫道:“星遙,你的嘴!你的嘴!”
楊珊珊也跟著驚呼:“他的嘴!他的嘴!”
同學(xué)們紛紛站起來,臉上各種表情都有:“他的嘴!他的嘴!”
“我的嘴怎么了?”星遙有些疑惑,伸手摸了摸嘴。不料,他摸到的是硬硬的、尖尖的東西。他低頭一看,怪了!他看到的竟然是長長的鳥喙!
“天哪!我變成一只鳥了嗎?”
星遙顧不上多想,躥出教室,奔到教學(xué)樓下的儀容鏡前。意外的景象出現(xiàn)了——鏡子里映出這樣一副模樣:人的腦袋,人的眼睛,人的臉龐,而那張嘴,卻尖尖的、長長的、硬硬的,是實(shí)實(shí)在在的鳥嘴!
星遙不知道自己是怎么逃回家里的。
星遙沖進(jìn)臥室,關(guān)上房門,撲向小圓鏡。鏡子里還是一副奇怪的模樣:腦袋、臉龐、眼睛都和以往一樣,但是,嘴似乎比先前更長、更尖利了。
這肯定不是人嘴,更不是星遙自己的嘴。那是一張鳥嘴:深褐色,長長的、尖尖的、硬硬的。他伸了伸脖子,鳥嘴便揚(yáng)了起來。他張開嘴,一條細(xì)小的舌頭在里面微微蠕動(dòng)。
他用手搖了搖,紋絲不動(dòng)。他用力往前扯,試圖將其拔下來,但鳥嘴依然紋絲不動(dòng)。
他在抽屜里找到一把剪子,對(duì)著鏡子拼命地想把喙鉸下來。他鉸喙尖,但喙尖太硬,根本鉸不動(dòng)。他鉸喙根,那里竟然連著嘴唇,一用力就痛得不得了。他鉸了兩下,喙沒有變化,血卻慢慢滲了出來。
他放下剪刀,用手托著鳥嘴,眼淚流了下來。
他輕聲喊道:“媽媽!”
媽媽當(dāng)然聽不見。她是個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,好多小朋友來不及“排隊(duì)”,就爭(zhēng)搶著來到這個(gè)世界。媽媽忙得很,連晚上都在加班。此刻,她也許正在手術(shù)臺(tái)前忙碌呢!對(duì)她而言,讓那些小生命平安地來到這個(gè)世界,比什么都重要。
他又喊道:“爸爸!”
爸爸也聽不見。他是個(gè)公交車司機(jī),這個(gè)點(diǎn)他正聚精會(huì)神地開著車。那些站臺(tái)上行色匆匆的人,仿佛總有走不完的路。只要看到乘客開開心心出門、平平安安回家,爸爸就會(huì)特別滿足。爸爸覺得自己的工作很有意義,常常以此為榮。
事實(shí)上,星遙并不希望爸爸媽媽回家。因?yàn)橹灰麄円换貋恚瑹o論多累,第一件事就是檢查星遙的作業(yè)。
“星遙,寫字一定要橫平豎直!”爸爸一臉嚴(yán)肅地說。
“星遙,這道題怎么又錯(cuò)了?”媽媽的語氣里總帶著操不完的心。
這些要求,和菲菲老師如出一轍,光是想想就讓人頭疼。
星遙試著喊道:“菲菲老師!”
菲菲老師也不可能聽見。她喜歡成績好的同學(xué),把分?jǐn)?shù)看得高于一切。只要班級(jí)在年級(jí)中排名靠前,她就很高興,甚至?xí)约禾湾X給前十名買獎(jiǎng)品;要是成績下滑,她就會(huì)生氣,又是嘟嘴,又是拍桌子,還請(qǐng)家長來學(xué)校協(xié)調(diào)提分的辦法。
星遙就因?yàn)樽鳂I(yè)做得慢,成績老是靠后,沒少被她批評(píng)。
星遙撲倒在床上,把臉埋進(jìn)被子里痛哭。沒人理會(huì)他,他不知哭了多久,最后迷迷糊糊地睡著了。
不知道過了多久,他醒了過來,睜開眼睛看向窗外。
窗外依舊晴空萬里。樹枝輕輕搖動(dòng),那只燕子居然又出現(xiàn)了。它睜著黑豆一樣的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著他。
“啾啾啾!”燕子好像很激動(dòng),振了振翅膀。
燕子張開的小嘴,很好看。
“你說什么?”星遙問,“我不明白你的意思。”
“啾啾啾!”燕子撲到窗沿邊后,轉(zhuǎn)身撲打著翅膀,示意星遙往高空飛翔。
星遙好像明白了什么。他小心地用手摸了摸,那鳥嘴還在,而且似乎比之前更長了。更意外的是,他的兩只手居然變成了兩只翅膀;他的腳,變成竹枝一樣細(xì)長卻充滿力量的鳥爪;他的全身上下長滿了柔軟的羽毛。
他變了!變成了一只真正的鳥兒!
“小燕子,這是怎么回事?”星遙滿臉驚訝地問。
燕子的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)了兩圈,忽然扇動(dòng)兩下翅膀,居然開口說話了:“看你整天悶在家里,怪可憐的,我?guī)愠鋈ネ竿笟狻!?/span>
星遙站了起來,撲騰了一下翅膀,心里滿是疑惑:“去哪兒?”
“你生活的世界太狹窄了,感受不到更美好的東西。”燕子說,“我想讓你看看蔚藍(lán)的天空,望望無邊的大地。這樣,你的心情就會(huì)好起來了。”
星遙問:“我現(xiàn)在這個(gè)樣子,是人還是鳥啊?”
“你壓力太大,太緊張了,再這樣下去可不行。”燕子說,“只要你身心放松,想變回原形非常簡(jiǎn)單!”
星遙放心了。是的,眼下的他,需要放松,需要透氣,需要快樂。他收緊腹部,雙腳用力一蹬,翅膀猛地展開,輕盈地飛出了窗外。